Основная информация

Дата опубликования: 19 октября 2020г.
Номер документа: RU72000202001035
Текущая редакция: 1
Статус нормативности: Нормативный
Субъект РФ: Тюменская область
Принявший орган: Департамент образования и науки Тюменской области
Раздел на сайте: Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации
Тип документа: Распоряжения

Бесплатная консультация

У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:
Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732
Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192
Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749

Текущая редакция документа



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 19.10.2020 № 5-р

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ ОТ 29.01.2019 № 1-РП

1. В распоряжение Департамента образования и науки Тюменской области от 29.01.2019 № 1-рп «Об утверждении Положения о порядке оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров государственных учреждений Тюменской области, функции и полномочия учредителя которых осуществляет Департамент образования и науки Тюменской области» внести следующие изменения:

в приложении №1 к распоряжению:

в пункте 4 слова «пунктом 15» заменить словами «пунктом 13»;

пункты 11, 12 исключить, изменив последующую нумерацию пунктов;

абзац одиннадцатый пункта 22 изложить в следующей редакции:

«- отчисление более 5% от фактического количества обучающихся (чел.) по программам среднего профессионального образования.»;

в пункте 24 слова «в пункте 22» заменить словами «в пункте 20»;

абзац четвертый пункта 48 изложить в следующей редакции:

«- Заместителем Губернатора Тюменской области, директором Департамента.»;

в пункте 34 слова «в пункте 33» заменить словами «в пункте 31»;

в пункте 45 слова «с учетом пунктов 21,22, 32 и 33» заменить словами «с учетом пунктов 19,20, 30, 31»;

в пункте 46 слова «пунктами 17 и 31», «пунктами 21 и 32», «пунктом 40», «пунктами 21 и 32» заменить соответственно словами «пунктами 15 и 29», «пунктами 19 и 30», «пунктом 38», «пунктами 19 и 30».

2. Приложение № 4 к Положению о порядке оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров государственных учреждений Тюменской области, функции и полномочия учредителя которых осуществляет Департамент образования и науки Тюменской области изложить в новой редакции согласно приложению № 1 к настоящему распоряжению.

3. Приложение № 5 к Положению о порядке оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров государственных учреждений Тюменской области, функции и полномочия учредителя которых осуществляет Департамент образования и науки Тюменской области, изложить в новой редакции согласно приложению № 2 к настоящему распоряжению.

4. Приложение № 3 к распоряжению изложить в новой редакции согласно приложению № 3 к настоящему распоряжению.

5. Действие пункта 4 настоящего распоряжения распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2020 года.

Заместитель Губернатора Тюменской области,

директор Департамента

А.В. Райдер

Приложение № 1 к распоряжению

от 19.10.2020 № 5-р

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности руководителей профессиональных

образовательных организаций



п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Расчет показателей

Единица измерения

Период,

в котором учитывается показатель

Определение баллов для установления выплат

Количество баллов

1.

Реализация приоритетных направлений модернизации (развития) региональной системы среднего профессионального образования

1.1

Проведение промежуточной аттестации в формате демонстрационного экзамена

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (приложение 1.1) с приложением копии протокола.

Результаты демонстрационного экзамена обязательно должны быть занесены в систему еSIM, CIS.

0 - 16

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся по программам СПО, прошедших демонстрационный экзамен;

В - общее количество обучающихся по программам СПО, участвующих в промежуточной аттестации в отчетном периоде;

N - доля обучающихся по программам СПО, участвующих в демонстрационном экзамене, от общего количества обучающихся по программам СПО, %

%

I, III квартал

(I квартал – учитываются результаты демоэкзаменов за период с июля по декабрь,

III квартал – с января по июнь включительно)

Достижение показателя

от 70% и выше:

16 баллов

46 - 69%: 10 баллов

30 - 45%: 6 баллов

менее 30%: 0 баллов

0 - 8

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся по программам СПО, подтвердивших соответствие требованиям стандартов Ворлдскиллс Россия;

В - количество обучающихся по программам СПО, участвующих в демонстрационном экзамене;

N - доля обучающихся по программам СПО, успешно прошедших демонстрационный экзамен от количества обучающихся, участвующих в демонстрационном экзамене (результативность демонстрационного экзамена, качество подготовки обучающихся), %

%

I, III квартал

(I квартал – учитываются результаты демоэкзаменов за период с июля по декабрь,

III квартал – с января по июнь включительно)

Достижение показателя

от 30% и выше: 16 баллов

15 - 29%: 10 баллов

10 - 14%: 6 баллов

менее 10%: 0 баллов

0 - 8

2.

Повышение профессионального мастерства педагогических работников

2.1

Привлечение представителей работодателей к проведению учебных занятий в рамках профессионального учебного цикла на базе образовательной организации

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме

(приложение 2.1)

Объем нагрузки, выдаваемый привлекаемым специалистом, должен быть не менее 32 часов за семестр.

N = A / B * 100%, где:

А - количество представителей работодателей, привлеченных к проведению учебных занятий в рамках профессионального учебного цикла на базе образовательной организации;

В - общее количество преподавателей профессионального учебного цикла;

N - доля представителей работодателей, привлеченных к проведению учебных занятий в рамках профессионального учебного цикла на базе образовательной организации, %

%

II, IV квартал

(по итогам полугодий)

Достижение показателя

более 40%: 11 баллов

30 - 40%: 8 баллов

20 - 29%: 5 баллов

менее 20%: 0 баллов

0 - 11

3.

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

3.1

Результативность участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства регионального, окружного, всероссийского и международного уровней

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (приложение 3.1) с приложением копий грамот и дипломов за отчетный период. Учитывается только очное участие в мероприятиях. Дистанционное участие может быть зачтено по экспертному решению комиссии.

да/нет

ежеквартально

0 - 14

Участие обучающихся в чемпионатах "Молодые профессионалы (Worldskills Russia)"

Максимально возможное количество баллов:

6 баллов, в том числе за:

наличие победителей: 3 балла

наличие призеров: 2 балла

наличие медальонов профессионализма: 1 балл

наличие участников: 1 балл

0 - 6

Участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах профессионального мастерства

Максимально возможное количество баллов: 5 баллов в том числе за: наличие победителей: 3 балла

наличие призеров: 1 балл

0 - 5

Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах творческой и социальной направленности

Максимально возможное количество баллов: 3 балла, в том числе за: наличие победителей: 2 балла

наличие призеров: 1 балл

0 - 3

3.2

Реализация инклюзивного образования

Сравнение/соотношение количества инвалидов, принятых на обучение в текущем учебном году (А), к количеству инвалидов, принятых на обучение в предыдущем учебном году (В)

N=А-B, где

А – количество инвалидов, принятых на обучение в текущем году;

В- количество инвалидов, принятых на обучение в текущем году.

Чел.

III квартал

Увеличение количества инвалидов, принятых на обучение в текущем году, по отношению к приему предыдущего года:

N > 0:8 баллов

Количество инвалидов, принятых на обучение в текущем году, равно количеству инвалидов, принятых в предыдущем году:

N > 0:6 баллов

Сокращение количества инвалидов, принятых на обучение в текущем году, по отношению к приему предыдущего года:

N <= 0-0 баллов

0 - 8

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся из числа инвалидов, обучавшихся по программам СПО, выбывших по причине академической неуспеваемости (за отчетный период, нарастающим итогом за календарный год);

В - количество обучающихся из числа инвалидов, обучающихся по программам СПО;

N - доля обучающихся из числа инвалидов, обучавшихся по программам СПО, выбывших по причине академической неуспеваемости (за отчетный период, нарастающим итогом за календарный год), %.

%

II, IV квартал

(по итогам полугодий)

Достижение показателя

менее 3%: 7 баллов

3 - 5%: 5 баллов

более 5%: 0 баллов

0 - 7

3.3

Реализация индивидуальных образовательных траекторий

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (приложение 3.3)

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся по индивидуальному учебному плану (индивидуальной образовательной траектории);

В - общее количество обучающихся по программам СПО;

N - доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, сформировавших индивидуальный учебный план (индивидуальную образовательную траекторию), к общему числу обучающихся СПО, %

%

ежеквартально

Достижение показателя

от 30% и выше: 16 баллов

15 - 29%: 10 баллов

5 - 14%: 6 баллов

менее 5%: 0 баллов

0 - 16

4.

Организация эффективной профилактической и воспитательной работы

4.1

Организация профилактической работы

Отсутствие или снижение преступлений в сравнении с аналогичным периодом прошлого года:

Количество преступлений, совершенных обучающимися в отчетном периоде __________ (нарастающим итогом)

Количество преступлений, совершенных обучающимися за аналогичный период прошлого года ________ (нарастающим итогом)

наличие

ежеквартально

Отсутствие преступлений: 6 баллов

Наличие положительной динамики снижения количества обучающихся, совершивших преступления 4 балла

Увеличение количества преступлений: 0 баллов

0 - 6

4.2

Проведение профилактических мероприятий, организованных совместно с внешними организациями по профилактике правонарушений

Предоставление отчета образовательной организации по прилагаемой форме (Приложение 4.2)

Информация также должна быть отражена на сайте и в системе "Барс. Электронный колледж".

Также учитывается информация, предоставленная в Департамент внешними организациями по профилактике.

наличие

ежеквартально

Экспертная оценка комиссии:

0 - 5 баллов

0 - 5

5.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

5.1

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

Копии сведений о квотировании рабочих мест за каждый месяц отчетного года, предоставленных ПОО в службу занятости населения

%

I квартал

(по итогам календарного года)

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов 100% за каждый месяц отчетного года:

10 баллов

менее 100%: 0 баллов

0 - 10

6.

Дополнительные показатели эффективности и результативности деятельности руководителей

6.1.

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительно увеличение до 50% от набранного количества баллов

6.2.

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности

6.3.

Участие в реализации проектов ГПРО (в рамках субсидий на реализацию мероприятий программы)

I и III квартал (по итогам

полугодия)

6.4.

По результатам прохождения независимой оценки качества оказания услуг профессиональной образовательной организации

По итогам проведения независимой оценки качества услуг

Дополнительно увеличение

до 50% от набранного количества баллов при достижении от 100 до 75 баллов;

до 25% от набранного количества при достижении от 74 до 50 баллов.

7.

Основания для депремирования:

7.1.

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

7.2.

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

7.3.

Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

7.4.

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

7.5.

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса.

7.6.

Несвоевременность постановки обучающихся на различные виды учета (внутренний учет, КДН и ЗП, ПДН ОВД, областной банк данных "группы особого внимания")

7.7.

Выполнение КЦП в объеме менее 100%

Отчисление более 5% от фактического количества обучающихся (чел.)

по программам среднего профессионального образования

III квартал

(по итогам приемной кампании)

II, IV

квартал

Выполнение КЦП в объеме 75 - 94% - депремирование до 50%  от набранного количества баллов

менее 75% - депремирование до 100% от набранного количества баллов

7.8.

Отчисление более 5% от фактического количества обучающихся (чел.)

по программам среднего профессионального образования

II, IV

квартал

Отчисление от 5 до 10% в рамках одной специальности – депремирование до 20% от набранного количества баллов;

Отчисление более 10% в рамках одной специальности – депремирование более 10% в рамках одной специальности – депремирование до 30% от набранного количества баллов

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

N показателя

1.1.

2.1.

3.1.

3.2.

3.3.

4.1.

4.2.

5.1.

ВСЕГО

I квартал

апрель

16

14

16

6

5

10

67

II квартал

июль

11

14

7

16

6

5

59

III квартал

октябрь

16

14

8

16

6

5

65

IV квартал

январь

11

14

7

16

6

5

59

ИТОГО

250

Приложения

(предоставляются в электронном варианте)

Информация к показателю 1.1

N п/п

Код и наименование профессии/специальности

Количество обучающихся/выпускников

Примечание

всего

прошедших демонстрационный экзамен

набравших на демонстрационном экзамене по 100-балльной шкале 80 и более баллов

подтвердивших соответствие стандартам Вордскиллс Россия

Информация к показателю 2.1

N п/п

Ф.И.О. представителя работодателя

Основное место работы (предприятие)

Период привлечения к проведению учебных занятий на базе образовательной организации

Наименование учебной дисциплины, МДК

Количество часов

Сумма к оплате (основание – справка об оплате часов, договор, указать реквизиты документы)

Информация к показателю 3.1

N п/п

Ф.И.О. обучающегося, курс, специальность/профессия

Данные о конкурсе профессионального мастерства

(название, номинация, дата и место проведения)

Формат участия

(очно/дистанционно)

Результат

Информация к показателю 3.3

N п/п

Ф.И.О. обучающегося

Специальность/профессия/курс

Реквизиты приказа

с указанием причины перевода на ИОТ

Информация к показателю 4.2

N п/п

Данные о мероприятиях

(название, дата и место проведения)

Данные о привлеченных специалистах

(ФИО, место работы, должность)

Количество участников (студентов)

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности руководителя образовательной организации

дополнительного профессионального образования

N

п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Расчет показателей

Единица измерения

Период, за который учитывается показатель

Определение баллов для установления выплат

Количество баллов

1.

Повышение профессионального мастерства педагогических работников

1.1

Участие научно-педагогических работников организации в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста в рамках утвержденных форматов повышения квалификации

(без учета мероприятий, проводимых организацией)

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

N = A / B * 100%, где:

А - численность научно-педагогических работников (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера), прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году (без учета мероприятий, проводимых организацией);

В - общая численность научно-педагогических работников (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера),

N - доля научно-педагогических работников, прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году, %

%

I квартал по результатам отчетного года

Достижение показателя

100% - 12 баллов

90 - 99% - 8 баллов

менее 90% - 0 баллов

0 - 12

1.2

Создание условий и мотивации для профессионального роста научно-педагогического состава организации

N = A / B * 100%, где

А - количество научно-педагогических работников, принявших очное участие в качестве докладчика на международных/всероссийских мероприятиях (конференциях, симпозиумах, семинарах и др.) (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера);

В - общее количество научно-педагогических работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера);

N - доля научно-педагогических работников, для которых созданы условия и мотивация для повышения профессионального роста

%

IV квартал

по итогам отчетного года

Достижение показателя:

40% и более - 8 баллов

от 20% - до 40% - 4 балла

менее 20% - 0 баллов

0 - 8

1.3

Прохождение стажировок научно-педагогическими работниками организации на инновационных образовательных площадках согласно утвержденному перечню

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

да/нет

ежеквартально

По 3 балла за каждого работника, прошедшего стажировку, но не более 6 баллов

0 - 6

2

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

2.1

Внедрение продуктивных технологий в образовательный процесс образовательных организаций

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

N = A / B * 100%, где:

А - количество педагогов образовательных организаций, внедряющих продуктивные технологии;

В - общее количество педагогов в данных образовательных организациях;

N - доля педагогов образовательных организаций, внедряющих продуктивные технологии, от общего количества

%

Ежеквартально, нарастающим итогом

Достижение показателя

более 19% - 12 баллов

15 - 18% - 8 баллов

10 - 14% - 4 балла

менее 10% - 0 баллов

0 - 12

2.2

Участие "приглашенных профессоров" в образовательной деятельности организации (программа академической мобильности преподавателей)

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

Да/нет

ежеквартально

По 3 балла за каждого "приглашенного профессора" по направлению преподаваемой программы, но не более 6 баллов

0 - 6

2.3

Число публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования РИНЦ, в расчете на 1 НПР

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

N = A / B, где:

А - число публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования РИНЦ;

В - численность НПР;

N - доля публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования РИНЦ, в расчете на 1 НПР

ед.

IV квартал по итогам отчетного года

Достижение показателя:

более 2,5 ед.: 6 баллов

до 2,5 ед.: 3 балла

0 ед.: 0 баллов

0 - 6

2.4

Обеспечение качества освоения дополнительных профессиональных образовательных программ

По результатам независимой оценки качества образования

%

II квартал

по итогам отчетного года

Достижение показателя:

- соответствие результатов освоения дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения

95% и более - 6 баллов,

от 85 до 90% - 3 баллов,

менее 85% - 0 баллов

- соответствие процедуры (процесса) организации и осуществления дополнительной профессиональной программы установленным требованиям к структуре, порядку и условиям реализации программ

95% и более - 6 баллов

от 85 до 90% - 3 баллов

менее 85% - 0 баллов

0 - 12

2.5

Участие в конкурсах на получение гранта (оказание образовательных услуг, выполнение работ)

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

Да/нет

IV квартал

по итогам отчетного года

Достижение показателя: 100%

не менее 5 грантов - 10 баллов

не менее 3 грантов - 7 баллов

0 - 10

3

Обеспечение общественного участия в образовательном процессе, повышение открытости и демократизация управления государственным учреждением

3.1

Обеспечение доступности и полноты актуальной информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах

Оценивается соблюдение требований Департамента и нормативно-правовых документов (Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 N 582; приказ Минфина РФ от 21.07.2011 N 86н и др.)

Да/нет

ежеквартально

Достижение показателя:

100% - 8 баллов

0 - 8

Мониторинг заполнения и проверка официального сайта образовательной организации

Полнота информации - 2 балла

Актуальность - 2 балла

0 - 4

Мониторинг заполнения электронных систем "BUS.gov", мониторинг цен и пр.

Полнота информации - 2 балла

Актуальность - 2 балла

0 - 4

3.2

Сетевая форма реализации образовательных программ (освоение слушателями с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также с использованием ресурсов иных организаций).

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме (см. приложение)

N = A / B * 100%, где:

А - количество дополнительных профессиональных программ ПК, реализованных в отчетный период на основе договоров о сетевой форме реализации ОП;

В - общее количество дополнительных профессиональных программ ПК, реализованных за отчетный период;

N - доля дополнительных профессиональных программ ПК, реализованных за отчетный период на основе договоров о сетевой форме реализации ОП.

%

I, III кварталы - по итогам полугодий

Достижение показателя

более 25% - 12 баллов

20 - 24% - 9 баллов

15 - 19% - 6 баллов

менее 15% - 0 баллов

0 - 12

3.3

Обеспечение системы непрерывного консультирования педагогов (консультирование в онлайн режиме)

Мониторинг онлайн консультирования (форум на сайте)

да/нет

ежеквартально

Достижение показателя: количество консультаций за отчетный квартал не менее 120 - 5 баллов

Обеспечение доступности - 2 балла

Полнота и актуальность консультаций - 2 балла

Оперативность ответов (не более трех рабочих дней) - 2 балла

0 - 11

4.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

4.1.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

Копии сведений о квотировании рабочих мест за каждый месяц отчетного года, предоставленных в службу занятости населения

%

I квартал

(по итогам календарного года)

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов 100% за каждый месяц отчетного года: 4 балла

менее 100%: 0 баллов

0 - 4

5.

Дополнительные показатели эффективности деятельности руководителей

5.1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительное увеличение до 50% от набранного количества баллов

5.2

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности

6.

Основания для депремирования

6.1.

Выполнение государственного задания в объеме менее 100%

ежеквартально

90 - 95% - депремирование до 50%, менее 90% - депремирование до 100%

6.2.

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

6.3.

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

6.4.

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

6.5.

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса. Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

Итого

N показателя

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

4.1.

за I квартал

апрель

12

0

6

12

6

0

0

0

8

12

11

4

71

за II квартал

июль

0

0

6

12

6

0

12

0

8

0

11

55

за II квартал

октябрь

0

0

6

12

6

0

0

0

8

12

11

55

за IV квартал

январь

0

8

6

12

6

6

0

12

8

0

11

69

Всего

250

Информация к показателю 1.1

(предоставляется в электронном варианте)

N п/п

Ф.И.О. научно-педагогического работника

Форма повышения квалификации (курсы ПК, семинар и т.д.). Тема. Количество часов.

Наименование организации, на базе которой проводилось мероприятие (курсы ПК, семинар и т.д.).

Сроки повышения квалификации. Вид документа (свидетельство, сертификат, удостоверение) о повышении квалификации/диплом о ПП

Примечание

Информация к показателю 1.2

N п/п

Ф.И.О. научно-педагогического работника

Уровень мероприятия (международный/всероссийский)

Название мероприятия

Место проведения

Сроки проведения

Примечание

Информация к показателю 1.3

(прилагаются скан-копии подтверждающих документов

в электронном варианте)

N п/п

Ф.И.О. научно-педагогического работника

Название программы стажировки,

количество часов

Организация, на базе которой пройдена стажировка

Сроки прохождения стажировки. Вид документа (свидетельство, сертификат и т.д.)

Примечание

Информация к показателю 2.1

(прилагается к отчету в бумажном варианте)

N п/п

Наименование образовательной организации

Наименование внедряемой продуктивной технологии, наименование дисциплины (предметов, программ), период внедрения

Общее количество педагогов ОО

Количество педагогов, внедряющих продуктивные технологии

Примечание

Информация к показателю 2.2

(к категории "приглашенный профессор" относятся: профессор;

доцент; научные сотрудники; эксперты в сфере образования;

победители и призеры профессиональных конкурсов

всероссийского/регионального этапов ("Педагог года",

"Директор школы", "За нравственный подвиг учителя" и др.);

авторы учебников, в том числе имеющие ученую степень/звание)

N п/п

Ф.И.О. приглашенного, ученая степень, звание, должность, место работы

Наименование программы, форма участия (лекция семинары, мастер-класс и т.д.), количество часов

Реквизиты договора

(N, дата)

Сроки проведения мероприятия

Примечание

Информация к показателю 2.3

N п/п

Ф.И.О.

научно-педагогического работника

Название публикации

Выходные данные

(город/изд-во/год/объем в п. л.), ссылка

Примечание

Информация к показателю 2.4

(прилагается скан-копия заключения независимой оценки

качества образования в электронном варианте)

Информация к показателю 2.5

(прилагается скан-копия заявления на участие в конкурсе

на получение гранта в электронном виде)

N п/п

Наименование гранта

Наименование ОИВ, организации - заказчика гранта

Описание предмета конкурса

Примечание

Информация к показателю 3.2

(прилагаются скан-копии договоров - сетевой формы реализации

образовательных программ в эл. варианте)

(к организациям, участвующим в сетевой форме реализации образовательных программ, относятся: образовательные организации высшего образования субъектов РФ; профессиональные образовательные организации; организации дополнительного профессионального образования; научные организации; медицинские организации; организации культуры; физкультурно-спортивные организации; предприятия).

N п/п

Наименование дополнительной профессиональной программы

Сроки проведения

Название организации, с которой заключен договор

Примечание

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности руководителей общеобразовательных организаций

N п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Расчет показателей

Единица измерения

Отчетный период

Определение баллов для установления выплат

Кол-во баллов

1.

Выполнение государственного задания

1.1.

Обеспечение сохранности контингента обучающихся по программам общего образования

N = A / B * 100%, где:

А - уточненная среднегодовая численность обучающихся на отчетную дату;

В - плановая среднегодовая численность обучающихся, утвержденная государственным заданием;

N - отношение уточненной среднегодовой численности обучающихся на отчетную дату, к плановой среднегодовой численности обучающихся, утвержденной государственным заданием, %

%

ежеквартально

Сохранность контингента 100%: 4,5 балла

сохранность контингента 95 - 99%: 3 балла

сохранность контингента менее 95%: 0 баллов

0 - 4,5

1.2.

Своевременное выполнение работ, предусмотренных государственным заданием

N = A / B * 100%, где:

А - количество работ, выполненных своевременно в соответствии с требованиями государственного задания;

В - общее количество работ, запланированных государственным заданием к выполнению;

N - доля работ, выполненных своевременно в соответствии с требованиями, %

%

ежеквартально

Своевременно в объеме 100%, в соответствии с требованиями: 6 баллов

0 - 6

2.

Развитие материально-технической базы государственного

учреждения и создание комфортных условий для участников

образовательного процесса

2.1.

Соответствие созданных в учреждении условий организации образовательного процесса современным требованиям

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области на основании данных официальной статистической отчетности и подтверждающих документов, представленных государственным учреждением

Да/нет

II квартал

При наличии всех условий: 4 балла

0 - 4

3.

Повышение профессионального мастерства педагогических работников

3.1.

Участие педагогических работников в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста в рамках утвержденных форматов повышения квалификации

N = A / B * 100%, где:

А - количество педагогических работников, прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году;

В - общее количество педагогических работников;

N - доля педагогических работников, прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году, %

%

ежеквартально

Достижение показателя 100%: 5 баллов

достижение показателя менее 100%: 0 баллов

0 - 5

3.2

Участие педагогических работников в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста иных педагогов (трансляция опыта)

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области

баллы

ежеквартально

за каждого педагога, представившего свой опыт работы педагогам области (методрекомендации, открытые уроки, мастер-классы, тренинги и пр.): 3 балла, но не более 9 баллов

0 - 9

4

Обеспечение общественного участия в образовательном

процессе, повышение открытости и демократизация управления

государственным учреждением

4.1.

Обеспечение доступности и полноты актуальной информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области (в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013 г. N 582, приказом Минфина РФ от 21.07.2011 N 86н, требованиями ДОН ТО)

наличие

ежеквартально

Полнота информации: 1 балл

0 - 2

доступность

информации: 0,5 балла

актуальность: 0,5 балла

4.2

Привлечение представителей общественности к реализации учебных, прикладных, общеразвивающих курсов, проектов

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области

баллы

ежеквартально

за каждую привлеченную общественную организацию, предприятие, учреждение и т.п.: 3 балла, но не более 6 баллов

0 - 6

5

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

5.1.

Организация участия обучающихся в конкурсных мероприятиях регионального, всероссийского (международного) уровня профильной направленности.

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, принимающих участие в конкурсных мероприятиях регионального, всероссийского (международного) уровня профильной направленности;

В - общее количество обучающихся по основным общеобразовательным программам;

N - доля обучающихся, охваченных конкурсными мероприятиями профильной направленности, %

%

ежеквартально

Достижение показателя 100%: 7 баллов

достижение показателя 95% - 99%: 4 балла

менее 95%: 2 балла

0 - 7

5.2

Наличие призеров/победителей конкурсных мероприятий по профильным предметам:

- регионального уровня,

- всероссийского уровня,

- международного уровня

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области

баллы

ежеквартально

за каждого школьника, ставшего призером/победителем конкурсных мероприятий по профильным предметам:

- регионального уровня: 1 балл,

- всероссийского уровня: 3 балла,

- международного уровня: 5,5 балла

но не более 10 баллов

0 - 10

5.3

Наличие призеров/победителей конкурсных мероприятий по непрофильным предметам:

- регионального уровня,

- всероссийского уровня,

- международного уровня

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области

баллы

ежеквартально

за каждого школьника, ставшего призером/победителем конкурсных мероприятий по непрофильным предметам:

- регионального уровня: 0,4 балла,

- всероссийского уровня: 0,7 балла,

- международного уровня 1,5 балла

но не более 3 баллов

0 - 3

5.4.

Проведение лабораторных (практических, семинарских) занятий по профильному циклу дисциплин на базе организаций представителей реального сектора экономики

N = A / B * 100%, где:

А - количество лабораторных (практических, семинарских) занятий, проведенных на базе организаций представителей реального сектора экономики;

В - общее количество лабораторных (практических, семинарских) предусмотренных занятий;

N - доля лабораторных (практических, семинарских) занятий, проведенных на базе организаций представителей реального сектора экономики, %

%

ежеквартально

Достижения показателя 20%: 5 баллов

достижения показателя 11 - 19%: 2 балла

достижения показателя менее 11%: 0 баллов

0 - 5

6

Эффективность воспитательной системы в государственном учреждении

6.1

Организация досуговой занятости обучающихся

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, охваченных различными видами досуговой занятости;

В - общее количество обучающихся;

N - доля обучающихся, охваченных различными видами досуговой занятости, %

%

II, IV кварталы

Достижение показателя 100%: 3 балла

0 - 3

6.2.

Организация социально значимой деятельности обучающихся

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, участвующих в социально значимой деятельности

В - общее количество обучающихся;

N - доля обучающихся, участвующих в социально значимой деятельности, %

%

I, III кварталы

Достижение показателя 100%: 3 балла

0 - 3

7.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

7.1.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

Копии сведений о квотировании рабочих мест за каждый месяц отчетного года, предоставленных в службу занятости населения

%

I квартал

(по итогам календарного года)

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов 100% за каждый месяц отчетного года: 4 балла

менее 100%: 0 баллов

0 - 4

8.

Дополнительные показатели эффективности деятельности руководителей

8.1.

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительно увеличение до 50% от набранного количества баллов

8.2.

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований

8.3.

По результатам прохождения независимой оценки качества оказания услуг образовательной организации

По итогам проведения независимой оценки качества услуг

Дополнительно увеличение

до 50% от набранного количества баллов при достижении от 100 до 75 баллов;

до 25% от набранного количества при достижении от 74 до 50 баллов.

9.

Основания для депремирования:

9.1.

Выполнение государственного задания в объеме менее 100%

ежеквартально

90 - 95% - депремирование до 50%, менее 90% - депремирование до 100%

9.2

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

9.3.

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

Депремирование до 100% от набранного количества баллов.

9.4.

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

9.5.

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса.

Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество баллов по основным показателям эффективности и результативности

Итого

N показателя

1.1.

1.2.

2.1.

3.1.

3.2.

4.1.

4.2.

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

6.1.

6.2.

7.1

I квартал

апрель

4,5

6,0

5,0

9,0

2,0

6,0

7,0

10,0

3,0

5,0

3,0

4

64,5

II квартал

июль

4,5

6,0

4,0

5,0

9,0

2,0

6,0

7,0

10,0

3,0

5,0

3,0

64,5

III квартал

октябрь

4,5

6,0

5,0

9,0

2,0

6,0

7,0

10,0

3,0

5,0

3,0

60,5

IV квартал

январь

4,5

6,0

5,0

9,0

2,0

6,0

7,0

10,0

3,0

5,0

3,0

60,5

Всего

250

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности руководителей организаций, основным видом

деятельности которых не являются образовательные услуги

N

п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Расчет показателей

Единица измерения

Период, за который учитывается показатель

Определение баллов для установления выплат

Количество баллов

1.

Выполнение государственного задания

1.1

Своевременное оказание услуг и (или) выполнение работ, предусмотренных государственным заданием.

N = A / B * 100%, где:

А - количество услуг и (или) работ, выполненных своевременно в соответствии с требованиями государственного задания;

В - общее количество услуг и (или) работ, запланированных государственным заданием к выполнению;

N - доля услуг и (или) работ, выполненных своевременно в соответствии с требованиями, %

%

за I квартал

Своевременно и в объеме:

от 76 - 100% - 11 баллов;

от 51 - 75% - 8 баллов;

до 50% - 4 балла.

0 - 11

за II квартал

за III квартал

за IV квартал

2.

Развитие материально-технической базы и создание комфортных условий

2.1

Создание комфортной социокультурной инфраструктуры.

Экспертная оценка Департаментом образования и науки Тюменской области представленных материалов.

Ссылки на размещение материалов на официальном сайте организации.

да/нет

за I квартал

Наличие бренда и дизайн-проекта: 5 баллов.

Экспертная оценка материалов на официальном сайте организации (при наличии): 4 балла.

0 - 9

за II квартал

за III квартал

за IV квартал

3.

Кадровый состав и повышение профессионального мастерства основного персонала

3.1

Привлечение молодых профессионалов (экспертов)

N = A / B * 100%, где:

А - количество молодых профессионалов (критерии: в возрасте до 35 лет или имеющие ученую степень или имеющие опыт работы по профилю не менее 5 лет),

В - общее количество сотрудников;

N - доля молодых профессионалов (критерии: в возрасте до 35 лет или имеющие ученую степень или имеющие опыт работы по профилю не менее 5 лет), %

%

за I квартал

Достижение показателя

более 20%: 5 баллов

15 - 20%: 3 баллов

менее 15%: 0 баллов

0 - 5

за III квартал

за IV квартал

3.2

Участие руководителя и основного персонала в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста в рамках утвержденных форматов повышения квалификации

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме с приложением скан-копий сертификатов.

Учитываются мероприятия с объемом программы не менее 16 часов по основному профилю работы.

N = A / B * 100%, где:

А - общее количество сотрудников (руководитель, основной персонал), прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в объеме не менее 16 часов по основному профилю работы.

В - общее количество сотрудников (руководитель, основной персонал) в организации;

N - доля сотрудников (руководитель, основной персонал), прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в объеме не менее 16 часов по основному профилю работы, %

%

за II квартал

Достижение показателя:

более 35%: 10 баллов

25 - 34%: 5 баллов

менее 25%: 0 баллов

0 - 10

за III квартал

за IV квартал

3.3

Наполнение банка методик, технологий, а также персонифицированных программ повышения квалификации.

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области

%

за IV квартал

(по итогам года)

0 - 5

4.

Обеспечение общественного участия, повышение открытости и демократизации управления государственным учреждением

4.1.

Обеспечение доступности, полноты и актуальной информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах.

Оценивается Департаментом образования и науки Тюменской области на соответствие требовании ДОиН ТО и нормативных правовых документов (приказ Минфина РФ от 21.07.2011 N 86н, требования национального совета по развитию профессиональных квалификаций, совета по профессиональным квалификациям и др.)

%

за I квартал

0 - 10

за II квартал

за III квартал

за IV квартал

Мониторинг заполнения и проверка официальных сайтов

Полнота информации: 0 - 3 балла

Актуальность: 0 - 3 балла

Мониторинг заполнения электронных систем "BUS.gov", и т.п.

Полнота информации: 0 - 2 балла

Актуальность: 0 - 2 балла

4.2

Обеспечение непрерывного функционирования информационных ресурсов и баз данных

Для обоснования организация предоставляет информацию по прилагаемой форме.

N = A / B * 100%, где:

А - количество актуальных информационных ресурсов и баз данных;

В - общее количество информационных ресурсов и баз данных, закрепленных за организацией;

N - доля актуальных информационных ресурсов и баз данных.

%

за I квартал

Достижение показателя:

76 - 100% - 9 баллов

51 - 75% - 6 баллов

31 - 50% - 3 балла

Менее 31% - 0 баллов

0 - 9

за II квартал

за III квартал

за IV квартал

5.

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

5.1

Эффективность взаимодействия с Центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в части подготовки рекомендаций для разработки персонифицированных программ повышения квалификации

Экспертная оценка Департаментом образования и науки Тюменской области.

%

Достижение показателя:

более 19% - 8 баллов

15 - 18% - 5 баллов

10 - 14% - 2 балла

менее 10% - 0 баллов

0 - 8

За I квартал

5.2

Обеспечение системы непрерывного консультирования участников системы образования (в т.ч. в онлайн режиме)

Экспертная оценка Департаментом образования и науки Тюменской области.

Мониторинг функционирования системы непрерывного консультирования.

%

за I квартал

Достижение показателя: количество консультаций за отчетный период:

не менее 60 - 5 баллов;

35 - 59 - 3 балла;

20 - 34 - 1 балл;

Менее 20 - 0 баллов;

Полнота, актуальность, доступность и оперативность консультаций (не более 3 рабочих дней) - 6 баллов.

0 - 11

за II квартал

за III квартал

за IV квартал

6.

Дополнительные показатели эффективности и результативности деятельности руководителей

6.1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительно увеличение до 50% от набранного количества баллов

6.2

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности и т.д.

6.3

Участие в реализации проектов ГПРО (в рамках субсидий на реализацию мероприятий программы)

I и III квартал (по итогам полугодия)

6.4

По результатам прохождения независимой оценки качества оказания услуг

По итогам проведения независимой оценки качества услуг

7.

Основания для депремирования

7.1

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

7.2

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

7.3

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

7.4

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса. Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

N показателя

1.1

2.1

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2

5.1

5.2

Всего

I квартал

апрель

11

9

5

0

0

8

9

8

11

61

II квартал

июль

11

9

0

10

0

8

9

0

11

58

III квартал

октябрь

11

9

5

10

0

8

9

0

11

63

IV квартал

январь

11

9

5

10

5

8

9

0

11

68

ИТОГО

250

Приложение № 2 к распоряжению

От 19.10.2020 № 5-р

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности заместителей руководителей профессиональных

образовательных организаций <*>

--------------------------------

<*> Основные показатели эффективности и результативности деятельности заместителей руководителей профессиональных образовательных организаций для каждого заместителя устанавливаются локальным актом профессиональной образовательной организации.

При оценивании основных показателей эффективности и результативности деятельности заместителей руководителей профессиональных образовательных организаций максимально набранная за год сумма баллов для каждого должна составлять 250 баллов.

Наименование показателя оценки для руководителя

Наименование показателя оценки для заместителя руководителя

Оценка показателя

1. Реализация приоритетных направлений развития региональной системы среднего профессионального образования

1.1. Проведение промежуточной аттестации в формате демонстрационного экзамена

Оценивается в I, III квартале (по итогам учебного года, полугодия)

Организация демонстрационного экзамена в рамках промежуточной аттестации выпускников:

- проведение организационно-разъяснительной работы среди обучающихся

- обеспечение организационных условий проведения демоэкзамена в рамках промежуточной аттестации

Доля обучающихся по программам СПО, участвующих в демонстрационном экзамене, от общего количества обучающихся по программам СПО, %

Доля обучающихся, по программам СПО, успешно прошедших демонстрационный экзамен от количества обучающихся, участвующих в демонстрационном экзамене (результативность демонстрационного экзамена, качество подготовки обучающихся), %

Документационное обеспечение демоэкзамена в рамках промежуточной аттестации: наличие регламента, программы, приказов, технических заданий, оценочных листов и пр., в том числе формирование экспертной комиссии в соответствии с требованиями

Наличие документов в соответствии с рекомендациями проведения демоэкзамена

Организация профориентационной работы в рамках проведения промежуточной аттестации в формате демоэкзамена

Посещение демоэкзамена школьниками

Организация посещения работодателей площадок демоэкзамена в рамках промежуточной аттестации

Посещение площадок представителями предприятий

Обеспечение организационных условий проведения демоэкзамена в рамках промежуточной аттестации (помещения, оборудование, онлайн-трансляция, расходные материалы)

Процент обеспеченности

2. Повышение профессионального мастерства педагогических работников

2.1. Привлечение представителей работодателей к проведению учебных занятий в рамках профессионального учебного цикла на базе образовательной организации

Оценивается во II и IV квартале (по итогам полугодий).

Обеспечение взаимодействия с работодателями по участию в образовательном процессе:

- включение в тарификацию часов, выдаваемых работодателями - заключение договора с

- учебно-методическое обеспечение занятий

Доля представителей работодателей, привлеченных к проведению учебных занятий в рамках профессионального учебного цикла на базе образовательной организации, %

3. Эффективность работы по достижению результатов нового качества

3.1. Результативность участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства регионального, окружного, всероссийского и международного уровней

Оценивается ежеквартально

Результативность участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства регионального, окружного, всероссийского и международного уровней: чемпионаты "Молодые профессионалы" (Worldskills Russia), конкурс научно-технического творчества молодежи, конкурс научно-технического творчества обучающихся СПО, а также в конкурсах и мероприятиях творческой, спортивной и социальной направленности всероссийского и международного уровней

Качество подготовки к очному  участию в конкурсах и мероприятиях:

Участие  обучающихся в чемпионатах "Молодые профессионалы (Worldskills Russia)"

Участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах профессионального мастерства (наличие победителей и призеров)

Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах творческой и социальной направленности (наличие победителей и призеров)

Обеспечение организационных условий подготовки обучающихся к участию в конкурсах (помещения, оборудование, расходные материалы)

Удовлетворенность педагогов и студентов условиями подготовки к конкурсам

3.2. Реализация инклюзивного образования

Оценивается в II, III и IV квартале

Разработка адаптированных образовательных программ по реализуемым профессиям/специальностям (включая программы профессионального обучения и социально-профессиональной адаптации)

Наличие учебно-методического обеспечения программ в соответствии с рекомендациями по организации инклюзивного обучения

Обеспечение реализации мер социальной поддержки обучающихся из числа детей-инвалидов и лиц с ОВЗ в соответствии с требованиями нормативных правовых актов

Отсутствие нарушений и замечаний по результатам проверок

Обеспечение условий реализации инклюзивного образования

Доля обучающихся из числа инвалидов, обучавшихся по программам СПО, выбывших по причине академической неуспеваемости (за отчетный период, нарастающим итогом за календарный год)

Организация работы по профессиональной ориентации, направленной на детей-инвалидов и лиц с ОВЗ в

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам СПО (по отношению к предыдущему году)

3.3. Реализация индивидуальных образовательных траекторий

Организация работы по формированию индивидуальных учебных планов (индивидуальных образовательных траекторий)

Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, сформировавших индивидуальный учебный план (индивидуальную образовательную траекторию), к общему числу обучающихся СПО, %

4. Организация эффективной профилактической и воспитательной работы

4.1. Организация профилактической работы

Оценивается ежеквартально.

Эффективность проведения профилактической работы по направлениям

Отсутствие ( преступлений, академических задолженностей, посещаемость более 75%)

Уменьшение количества обучающихся, совершивших преступлений, академических задолженностей, увеличение посещаемости

Проведение профилактических мероприятий, организованных совместно с внешними организациями по профилактике (в т.ч. опубликование на сайте и внесение данных в эл. колледж)

Охват обучающихся профилактическими мероприятиями:

Количество проведенных мероприятий:

Охват обучающихся профилактическими мероприятиями

Количество проведенных мероприятий

Организация внеурочной и досуговой занятости и социально значимой деятельности обучающихся (проектная деятельность в рамках общеобразовательного цикла дисциплин, внеучебная работа при кабинете, предметные кружки, студенческие научные общества, кружки научно-технического творчества, спортивные секции, творческие студии, волонтерские отряды и пр.)

Доля обучающихся, охваченных внеурочной деятельностью

Организационное обеспечение внеурочной деятельности обучающихся: наличие программ, графиков занятий, кадровое и ресурсное обеспечение (помещение, оборудование)

Процент обеспеченности

5. Дополнительные показатели эффективности и результативности деятельности руководителей

5.1.

Выполнение квоты по приему на работу инвалидов

Обеспечение выполнения квоты по приему на работу инвалидов

Копии сведений о квотировании рабочих мест за каждый месяц отчетного года, предоставленных ПОО в службу занятости населения

6. Дополнительные показатели эффективности деятельности заместителей руководителей

6.1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительное увеличение до 50% от набранного количества баллов

6.2

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности

6.3.

Участие в реализации проектов ГПРО (в рамках субсидий на реализацию мероприятий программы)

I и III квартал

(по итогам

полугодия)

Дополнительно увеличение

до 50% от набранного количества баллов

6.3

По результатам прохождения независимой оценки качества оказания услуг профессиональной образовательной организации

По итогам проведения независимой оценки качества услуг

7. Основания для депремирования

7.1

Выполнение КЦП в объеме менее 100%

III квартал (по итогам приемной кампании)

Выполнение КЦП в объеме 75 – 94% - депремирование до 50%;

Менее 75% -

Депремирование до 100%

7.2

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

7.3

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

7.4

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

7.5

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса. Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности проректора образовательной организации

дополнительного профессионального образования

Наименование показателя оценки для руководителя

Наименование показателя оценки для проректора

Оценка показателя

1. Развитие материально-технической базы и создание комфортных условий для участников образовательного процесса

1.1. Участие научно-педагогических работников организации в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста в рамках утвержденных форматов повышения квалификации (без учета мероприятий, проводимых организацией)

Оценивается в I квартале (по результатам отчетного года).

Участие педагогов в семинарах, конференциях регионального, всероссийского и международного уровня

Вовлеченность педагогов в участие в семинарах, конференциях регионального, всероссийского и международного уровня:

100% - 12 баллов

90 - 99% - 8 баллов

менее 90% - 0 баллов

1.2. Создание условий и мотивации для профессионального роста преподавательского состава

Оценивается в IV квартале

(по результатам календарного года).

Обеспечение организационных условий для участия преподавателей в качестве докладчика на международных, всероссийских мероприятиях (конференциях, симпозиумах, семинарах и др.)

Наличие штатных педагогических работников, выступивших с докладами

40% и более от общего количества преподавателей - 8 баллов,

От 20% - до 40% - 4 балла,

Менее 20% - 0 баллов

1.3. Прохождение стажировок научно-педагогическими работниками организации на инновационных образовательных площадках согласно утвержденному перечню

Оценивается ежеквартально

Организация прохождения стажировок преподавателями. По каждой стажировке должны быть оформлены следующие материалы:

- тема программы стажировки, количество часов,

- организация, в которой пройдена стажировка,

- даты прохождения стажировки, N сертификата,

- план внедрения полученной в результате стажировки информации в образовательный процесс

3 балла за каждого работника, прошедшего стажировку в текущем квартале, но не более 6 баллов

2. Эффективность работы по достижению результатов нового качества

2.1. Внедрение продуктивные технологий в образовательный процесс образовательных организаций

Оценивается ежеквартально, нарастающим итогом.

Организация работы по внедрению продуктивных технологий в образовательный процесс образовательных организаций

Доля педагогов, внедряющих продуктивные технологии:

19% и более - 12 баллов

15 - 18% - 8 баллов

10 - 14% - 4 балла

Менее 10% - 0.

2.2 Участие "приглашенных профессоров" в образовательной деятельности организации (программа академической мобильности)

Оценивается ежеквартально

Организация участия "приглашенных профессоров" в образовательной деятельности организации

По 3 балла за каждого "приглашенного профессора" по направлению преподаваемой программы, но не более 6 баллов

2.3 Число публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования РИНЦ

Оценивается в IV квартале по итогам отчетного года

Организация работы и обеспечение условий для публикаций НПР в системе РИНЦ в расчете на 100 НПР

Более 2,5 единиц - 6 баллов

До 2,5 единиц - 3 балла

0 единиц - 0 баллов

2.4 Обеспечение качества освоения дополнительных профессиональных образовательных программ

Оценивается во II квартале (по итогам отчетного года).

Организация учебного процесса в соответствии с установленными требованиями для освоения слушателями образовательных программ

Достижение показателя:

- соответствие результатов освоения дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения

95% и более - 6 баллов,

от 85 до 90% - 3 баллов,

менее 85% - 0 баллов

- соответствие процедуры (процесса) организации и осуществления дополнительной профессиональной программы установленным требованиям к структуре, порядку и условиям реализации программ

95% и более - 6 баллов,

от 85 до 90% - 3 баллов,

менее 85% - 0 баллов

2.5 Участие в конкурсах на получение гранта (оказание образовательных услуг, выполнение работ)

Оценивается во IV квартале (по итогам отчетного года).

Организация и участие в конкурсных процедурах на получение грантов (регионального, федерального уровня)

Достижение показателя: 100%

не менее 5 грантов - 10 баллов,

не менее 3 грантов - 7 баллов

3. Обеспечение общественного участия в образовательном процессе, повышение открытости и демократизации управления государственным учреждением

3.1 Обеспечение доступности и полноты актуальной информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах

Оценивается ежеквартально.

Обеспечение полноты и актуальности информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", РНИС ТО.

Соблюдение требований ДОН и нормативно-правовых документов - 100% - 8 баллов

Мониторинг заполнения и проверка официального сайта

Полнота информации - 2 балла

Актуальность - 2 балла

Мониторинг заполнения электронных систем "BUS.gov"

Полнота информации - 2 балла

Актуальность - 2 балла

3.2. Сетевая форма реализации образовательных программ (освоение слушателями ОП с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также с использованием ресурсов иных организаций).

Оценивается в I и III квартале (по итогам полугодий).

Организация сетевого взаимодействия с организациями по реализации образовательных программ.

Доля программ ДПО, реализованных в отчетном периоде на основе договоров о сетевой форме реализации образовательных программ

Достижение показателя:

более 25% - 12 баллов

20 - 24% - 9 баллов

15 - 19% - 6 баллов

менее 15% - 0 баллов

3.3 Обеспечение системы непрерывного консультирования педагогов (консультирование в онлайн режиме)

Оценивается ежеквартально.

Организация системы непрерывного консультирования (форум на сайте)

Количество консультаций за отчетный квартал не менее 120 - 6 баллов.

Обеспечение доступности - 2 балла.

Полнота и актуальность консультаций - 2 балла.

Оперативность ответа (не более трех рабочих дней) - 2 балла

4. Дополнительные показатели эффективности деятельности проректора

4.1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительное увеличение до 50% от набранного количества баллов

4.2

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности

5. Основания для депремирования

5.1

Выполнение государственного задания в объеме менее 100%:

ежеквартально

90 - 95% - депремирование до 50%, менее 90% - депремирование до 100%

5.2

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

5.3

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

5.4

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

5.5

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса. Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

Итого

N показателя

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

за I квартал

апрель

12

0

6

12

6

0

0

0

8

12

12

68

за II квартал

июль

0

0

6

12

6

0

12

0

8

0

12

56

за III квартал

октябрь

0

0

6

12

6

0

0

0

8

12

12

56

за IV квартал

январь

0

8

6

12

6

6

0

12

8

0

12

70

Всего

250

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности заместителей руководителей общеобразовательных

организаций

N п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Расчет показателей

Единица измерения

Отчетный период

Определение баллов для установления выплат

Кол-во баллов

1.

Повышение профессионального мастерства педагогических работников

1.1.

Выполнение плана мероприятий по повышению квалификации педагогов, в том числе по индивидуальным образовательным маршрутам

N = A / B * 100%, где:

А - количество педагогических работников, прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году;

В - общее количество педагогических работников;

N - доля педагогических работников, прошедших обучение по зачетно-накопительной системе повышения квалификации в отчетном году, %

%

ежеквартально

Достижение показателя 100%: 10 баллов

достижение показателя менее 100%: 0 баллов

0 - 10

1.2

Наполнение педагогическими работниками банка методик, проектов и разработок занятий

оценивается комиссией государственного учреждения

баллы

ежеквартально

за каждую представленную разработку 1 балл, но не более 8 баллов

0 - 8

1.3.

Проведение педагогами открытых мероприятий регионального, межрегионального и всероссийского уровня

оценивается комиссией государственного учреждения

баллы

ежеквартально

за каждое проведенное мероприятие:

регионального уровня - 1 балл,

межрегионального уровня - 2 балла,

всероссийского уровня - 3 балла

но не более 10

0 - 10

1.4.

Привлечение внешних специалистов по профильным предметам из организаций профессионального образования и науки

оценивается комиссией государственного учреждения

баллы

ежеквартально

за каждого привлеченного специалиста - 2 балла, но не более 6 баллов

0 - 6

1.5.

Привлечение внешних специалистов по профильным предметам из организаций производственного сектора

оценивается комиссией государственного учреждения

баллы

ежеквартально

за каждого привлеченного специалиста - 3 балла, но не более 9 баллов

0 - 9

2

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

2.1.

Развитие спектра конкурсных (интеллектуальных и творческих) мероприятий, ориентированных на потенциальные возможности каждого ребенка

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, задействованных в конкурсных мероприятиях;

В - общее количество обучающихся;

N - доля обучающихся, охваченных конкурсными мероприятиями %

%

ежеквартально

Достижение показателя 100%: 7 баллов

достижение показателя

95 - 99%: 4 балла

менее 95%: 2 балла

0 - 7

2.2

Рост качества обучения

N = A / B * 100%, где:

А - число детей, успевающих по итогам учебного года по всем предметам на "4" и "5" (фактический показатель);

В - общее количество обучающихся;

N - отношение фактического показателя к общему количеству обучающихся, %

%

ежегодно

Достижение показателя 100%: 10 баллов

достижение показателя

85 - 99%: 6 балла

менее 85%: 2 балла

0 - 10

2.3

Рост среднего тестового балла на ГИА 9 классов по обязательным и профильным предметам

оценивается комиссией государственного учреждения

средний балл

ежегодно

Достижение показателя доли высокобалльников (более 80 баллов):

- 50% - 10 баллов,

- от 25 до 49% - 5 баллов,

- менее 25% - 1 балл.

0 - 10

2.4

Рост среднего тестового балла на ГИА 11 классов по обязательным и профильным предметам

оценивается комиссией государственного учреждения

средний балл

ежегодно

Достижение показателя доли высокобалльников (более 80 баллов):

- 50% - 14 баллов,

- от 25 до 49% - 7 баллов,

- менее 25% - 2 балла.

0 - 14

3

Эффективность воспитательной системы

3.1

Обеспечение обучающихся различными видами досуговой занятости

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, охваченных различными видами досуговой занятости;

В - общее количество обучающихся;

N - доля обучающихся, охваченных различными видами досуговой занятости, %

%

по итогам полугодий

Достижение показателя 100%: 4 балла

0 - 4

3.2.

Привлечение обучающихся к мероприятиям социально значимой деятельности

N = A / B * 100%, где:

А - количество обучающихся, участвующих в социально значимой деятельности

В - общее количество обучающихся;

N - доля обучающихся, участвующих в социально значимой деятельности, %

%

по итогам полугодий

Достижение показателя 100%: 4 балла

0 - 4

4.

Дополнительные показатели эффективности деятельности заместителей руководителей

4.1.

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительно увеличение до 50% от набранного количества баллов

4.2.

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований

5.

Основания для депремирования:

5.1.

Несохранение контингента обучающихся (с учетом объективных причин выбытия обучающихся)

ежеквартально

Депремирование до 100% от набранного количества баллов.

5.2.

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

5.3.

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса.

Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

Итого

N показателя

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

3.2

I квартал

апрель

10

8

10

6

9

7

50

II квартал

июль

10

8

10

6

9

7

4

4

58

III квартал

октябрь

10

8

10

6

9

7

50

IV квартал

январь

10

8

10

6

9

7

10

10

14

4

4

92

ВСЕГО:

250

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности главных бухгалтеров

N

п/п

Показатели эффективности и результативности деятельности

Единица измерения

Период, за который учитывается показатель

Определение баллов для установления выплат <*>

Количество баллов

1.

Отсутствие нарушений по результатам проверок финансово-хозяйственной деятельности контролирующими органами

да/нет

по итогам года

в I квартале

Отсутствие нарушений - 20

Наличие нарушений, относящихся к функционалу главного бухгалтера (в том числе в части организации внутреннего финансового контроля) - 0

0 - 20

2

Своевременность и качество предоставления установленной отчетности в Департамент <**>

да/нет

ежеквартально

Своевременно, отсутствие замечаний - 5

Своевременно, наличие замечаний, которые были устранены в установленный Департаментом срок - 3

С нарушением сроков предоставления и (или) устранения замечаний - 0

0 - 5

3

Своевременность предоставления установленной отчетности в Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Налоговую службу

да/нет

ежеквартально

Своевременно

во все органы - 15

С нарушением срока - по каждому органу снижение на 5 баллов

0 - 15

4.

Своевременность начисления и выплаты заработной платы, мер социальной поддержки обучающимся

да/нет

ежеквартально

Отсутствие нарушения установленных сроков начисления и выплаты - 10

Нарушение сроков начислений и (или) выплат - 0

0 - 10

5.

Отсутствие просроченной кредиторской задолженности

да/нет

ежеквартально

Отсутствие просроченной кредиторской задолженности - 5

Наличие просроченной кредиторской задолженности - 0

0 - 5

6.

Отсутствие ошибок при осуществлении платежей

%

ежеквартально

Отношение количества отказанных заявок за отчетный период к общему количеству подготовленных заявок на выплату средств за отчетный период менее 15% - 5.

Отношение количества отказанных заявок за отчетный период к общему количеству подготовленных заявок на выплату средств за отчетный период от 15% до 25% - 3

Отношение количества отказанных заявок за отчетный период к общему количеству подготовленных заявок на выплату средств за отчетный период более 25% - 0.

0 - 5

7.

Отсутствие нарушений сроков оплаты по заключенным договорам на поставку товаров (оказание услуг, выполнение работ)

да/нет

ежеквартально

Отсутствие нарушений сроков оплаты - 5

Наличие нарушений сроков оплаты - 0

0 - 5

8.

Своевременность организации работы по внесению изменений в план ФХД в связи с изменением объемов субсидии на государственное задание, иные цели <**>

да/нет

ежеквартально

Внесение изменений в установленные сроки (в том числе отсутствие внесений изменений по причине отсутствия уточнения объема субсидии) - 5

Внесение изменений с нарушением установленных сроков - 0

0 - 5

9.

Качество планирования финансово-хозяйственной деятельности <**>

да/нет

по итогам года

в I квартале

Отсутствие инициативных изменений (без внесения изменений в Соглашения о субсидии на государственное задание, иные цели)

в план ФХД - 10

Осуществление инициативных изменений не чаще 1 раза в квартал - 5

Осуществление инициативных изменений чаще 1 раза в квартал - 0

0 - 10

10.

Отсутствие справок об уточнении кассовых расходов

%

ежеквартально

Отношение количества оформленных справок об уточнении кассовых расходов к общему количеству обработанных заявок на выплату средств за отчетный период менее 1% - 5;

Отношение количества оформленных справок об уточнении кассовых расходов к общему количеству обработанных заявок на выплату средств за отчетный период от 1% до 5% - 3;

Отношение количества оформленных справок об уточнении кассовых расходов к общему количеству обработанных заявок на выплату средств за отчетный период более 5% - 0.

0 - 5

Дополнительные показатели эффективности деятельности главных бухгалтеров

1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Дополнительное увеличение до 50% от набранного количества баллов

Основания для депремирования

2

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

ежеквартально

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

3

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса.

4

Наличие выявленных нарушений, относящихся к функционалу главного бухгалтера (в том числе в части организации внутреннего финансового контроля), по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

5

Наличие повторно выявленных нарушений, относящихся к функционалу главного бухгалтера (в том числе в части организации внутреннего финансового контроля), по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

ежеквартально

Депремирование 100% от набранного количества баллов

--------------------------------

<*> - оценка достижения показателей эффективности осуществляется комиссией государственного учреждения, по показателям 2, 8, 9 с учетом информации Департамента

<**> - факт достижения показателя эффективности подтверждается информацией Департамента, ежеквартально направляемой в государственные учреждения

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

Итого

N показателя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

I квартал

апрель

5

15

10

5

5

5

5

5

55

II квартал

июль

5

15

10

5

5

5

5

5

55

III квартал

октябрь

5

15

10

5

5

5

5

5

55

IV квартал

январь

20

5

15

10

5

5

5

5

10

5

85

ВСЕГО:

250

Основные показатели эффективности и результативности

деятельности заместителей руководителей организации,

не осуществляющей образовательную деятельность

N

п/п

Показатели оценки для руководителя

Наименование показателя оценки для заместителя руководителя

Оценка показателя

1.

Выполнение государственного задания

1.1

Своевременное оказание услуг и (или) выполнение работ, предусмотренных государственным заданием.

эффективная организация процесса выполнения государственного задания каждым сотрудником.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения по достижению показателя до 100%. Максимальный балл - 11.

2.

Развитие материально-технической базы и создание комфортных условий

2.1

Создание комфортной социокультурной инфраструктуры.

эффективное использование инфраструктуры государственного учреждения для качественного выполнения целей деятельности.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения по критерию обеспеченности, выполнению плана развития,

эффективности применения норм, прав и обеспеченности безопасности, порядка, отсутствия несчастных случаев и нарушения порядка. Максимальный балл - 9.

своевременное обеспечение литературой и информационными ресурсами сотрудников организации.

эффективность работы по контролю за исправностью, работоспособностью, соответствию требований охраны труда, техники безопасности, санитарным нормам и правилам.

3.

Кадровый состав и повышение профессионального мастерства основного персонала

3.1

Привлечение молодых профессионалов

организация наставничества и сопровождения молодых профессионалов.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения по критерию охвата работой по наставничеству и сопровождению молодых профессионалов. Максимальный балл - 5.

3.2

Участие руководителя и основного персонала в мероприятиях, направленных на повышение профессионального роста в рамках утвержденных форматов повышения квалификации

обеспечение профессионального роста сотрудников и основного персонала.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения по критерию наличия индивидуальных планов профессионального роста, обеспечение требований в соответствии с законодательством, наличие программы развития кадрового потенциала. Максимальный балл - 10.

обеспечение выполнения требований по повышению квалификации и подготовки сотрудников в области охраны труда.

организация корпоративного повышения квалификации сотрудников

3.3

Создание условий для профессионального роста сотрудников организации через очное участие мероприятиях по изучению передовых технологий, лучших практик и опыта

обеспечение условий для участия сотрудников в мероприятиях.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения. Максимальный балл - 5.

4.

Обеспечение общественного участия, повышение открытости и демократизации управления государственным учреждением

4.1.

Обеспечение доступности, полноты и актуальной информации на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах

обеспечение полноты и контроль актуальности информации на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на других официальных сайтах

оценивается комиссией государственного автономного учреждения. Максимальный балл – 8.

4.2

Обеспечение непрерывного функционирования информационных ресурсов и баз данных

обеспечение бесперебойного функционирования и наполнения информационных ресурсов и баз данных

оценивается комиссией государственного автономного учреждения. Максимальный балл - 9.

5.

Эффективность работы по достижению результатов нового качества

5.1

Эффективность взаимодействия с Центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в части подготовки рекомендаций для разработки персонифицированных программ повышения квалификации

Организация эффективной бесперебойной работы по взаимодействию с Центрами

Максимальный балл - 5 баллов

5.2

Обеспечение системы непрерывного консультирования участников системы образования (в т.ч. в онлайн режиме)

Организация эффективной бесперебойной работы по функционированию системы консультирования участников системы образования.

оценивается комиссией государственного автономного учреждения. Максимальный балл - 11.

6.

Дополнительные показатели эффективности и результативности деятельности руководителей

6.1

Выполнение особых поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

Дополнительно увеличение до 50% от набранного количества баллов

6.2

Обеспечение стабильного функционирования образовательной организации в условиях проведения структурных преобразований, территориальной разобщенности и т.д.

6.3

По результатам прохождения независимой оценки качества оказания услуг

7.

Основания для депремирования

7.1

Выполнение государственного задания в объеме менее 100%

Депремирование до 100% от набранного количества баллов

7.2

Неисполнение поручений Департамента образования и науки Тюменской области, Правительства Тюменской области, Губернатора Тюменской области

7.3

Несвоевременность и недостоверность предоставления отчетов, информации по запросу Департамента образования и науки Тюменской области

7.4

Наличие нарушений по результатам проверок контрольных, надзорных органов, иных органов и организаций

7.5

Наличие обоснованных письменных жалоб, обращений со стороны участников образовательного процесса. Наличие нарушений по результатам проверок, проведенных Департаментом образования и науки Тюменской области

Поквартальное премирование

Период деятельности, подлежащий оценке

Дата премирования

Максимально возможное количество набранных баллов по основным показателям эффективности и результативности

N показателя

1.1

2.1

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2

5.1

5.2

Всего

I квартал

апрель

11

9

5

0

0

8

9

8

11

61

II квартал

июль

11

9

0

10

0

8

9

0

11

58

III квартал

октябрь

11

9

5

10

0

8

9

0

11

63

IV квартал

январь

11

9

5

10

5

8

9

0

11

68

ИТОГО

250

Приложение № 3 к распоряжению

От 19.10.2020 № 5-р

РАЗМЕРЫ

ДОПЛАТ ЗА СОВМЕЩЕНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯМ, ИХ

ЗАМЕСТИТЕЛЯМ И ГЛАВНЫМ БУХГАЛТЕРАМ

Наименование государственного учреждения

Наименование должности

Содержание и объем дополнительной работы

Размер доплаты, рублей в месяц (без учета районного коэффициента, дополнительной надбавки к заработной плате в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера, дополнительной компенсации за работу в районах с дискомфортными условиями проживания, установленных законодательством в Тюменской области)

ГАОУ ТОДПО "Тюменский областной государственный институт развития регионального образования"

Ректор

Педагогическая нагрузка (0,5 ставки педагога)

12 500,00

Проректор

Педагогическая нагрузка (0,5 ставки педагога)

12 500,00

Проректор, руководитель центра профессионального мастерства педагогических работников

Педагогическая нагрузка (0,5 ставки педагога)

12 000,00

ГАПОУ ТО "Агротехнологический колледж"

Директор

Педагогическая нагрузка (0,11 ставки педагога)

1958,40

Заместитель по учебно-производственной работе

Педагогическая нагрузка ( 0, 21 ставки педагога)

3672,00

Заместитель по социально-педагогической работе

Педагогическая нагрузка (0,22 ставки педагога)

3916,80

ГАПОУ ТО "Колледж цифровых и педагогических технологий"

Заместитель по учебно-производственной работе

Педагогическая нагрузка (0,22 ставки педагога)

7500,00

ГАПОУ ТО "Голышмановский агропедагогический колледж"

Заместитель директора по учебно-производственной работе

Педагогическая нагрузка (0,16 ставки педагога)

2162,00

ГАПОУ ТО "Ишимский медицинский колледж"

Заместитель директора по учебно-производственной работе

Педагогическая нагрузка (0,38 ставки педагога)

5435,48

Заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам

Педагогическая нагрузка (0,37 ставки педагога)

4882,90

ГАОУ ТО "Физико-математическая школа"

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Педагогическая нагрузка (0,17

ставки педагога)

5575,68

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Педагогическая нагрузка (0,44 ставки педагога)

14031,36

ГАОУ ТО "Гимназия российской культуры"

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Педагогическая нагрузка (0,5 ставки педагога)

12990,55

Заместитель директора по организационной работе

Педагогическая нагрузка (0,44 ставки педагога)

12 695,87

Заместитель директора по воспитательной работе

Педагогическая нагрузка (0,44 ставки педагога)

14 144,72

ГАПОУ ТО «Тобольский медицинский колледж им. В.Солдатова»

директор

Педагогическая нагрузка

(0,12 ставки педагога)

1500,87

Дополнительные сведения

Государственные публикаторы: Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 26.10.2020
Рубрики правового классификатора: 020.000.000 Основы государственного управления, 020.030.000 Общие вопросы государственного управления в сфере экономики, социально-культурного и административно-политического строительства

Вопрос юристу

Поделитесь ссылкой на эту страницу:

Статьи и обзоры

Материалы под редакцией наших юристов
Статья

Объясняем простым языком, что такое Конституция, для чего она применяется и какие функции она исполняет в жизни государства и общества.

Читать
Обзор

Что означает термин «нормативно-правовой акт» или НПА? Разбираемся в классификации, отличиях, разделении по юридической силе.

Читать
Статья

Основная структура ветви законодательной власти - Федеральное собрание. Рассмотрим особенности и полномочия каждого подразделения.

Читать