Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020 - 2024 годы



АДМИНИСТРАЦИЯ ТОПЧИХИНСКОГО РАЙОНА

АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

09.06.2020                                                                                                         № 246

с. Топчиха

Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020 - 2024 годы

{в редакции постановления от 28.08.2020 № 367}

В целях реализации мероприятий национального проекта «Образование», государственной программы Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае», утверждённой постановлением Правительства Алтайского края от 13.12.2019 № 494, руководствуясь Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком разработки, реализации и эффективности муниципальных программ муниципального образования Топчихинский район, утвержденным постановлением Администрации Топчихинского района от 05.07.2016 № 253, Уставом муниципального образования Топчихинский район, постановляю:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020 - 2024 годы.

2. Признать утратившими силу постановления Администрации района:

от 14.11.2018 № 435 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2019 - 2025 годы»;

от 29.11.2019 № 600 «О внесении изменений в муниципальную программу «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2019 - 2025 годы.

3. Обнародовать настоящее постановление в установленном порядке и разместить на официальном сайте муниципального образования Топчихинский район.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации района (вопросы социального развития).

Глава района Д.С. Тренькаев

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Администрации района

от 09.06.2020 № 246

ПАСПОРТ

муниципальной программы «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020 – 2024 годы (далее - Программа)

{в редакции постановления от 28.08.2020 № 367}

Ответственный исполнитель Программы

Комитет по образованию Администрации Топчихинского района (далее – Комитет)

Соисполнители Программы

Администрация Топчихинского района

Участники Программы

Образовательные организации района (далее - ОО):

дошкольная образовательная организация (далее–ДОО), общеобразовательная организация ( далее - ООО),

организация дополнительного образования ( далее – ОДО), детская школа искусств (далее - ДШИ )

Программно-целевые инструменты Программы

Отсутствуют

Цели Программы

Повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина:

1. в сфере дошкольного образования - обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест;

2. в сфере общего образования - повышение качества общего образования посредством обновления содержания и технологий обучения, а также за счет обновления материально-технической базы;

3. в сфере дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей – создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

4. в сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала - создание условий для развития кадрового потенциала Топчихинского района;

5. в сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района - совершенствование механизмов управления системой образования Топчихинского района для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием;

6. в сфере создания новых мест в образовательных организациях, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе - создание новых мест и комплекса мер для приведения материально-технического состояния ОО района в соответствие нормативным требованиям;

7. в сфере защиты прав и интересов детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

Задачи Программы

1. В сфере дошкольного образования:

- повышение дос­тупности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования;

- повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

- создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье.

2. В сфере общего образования:

- развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

- вовлечение учащихся ООО в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»:

- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

3. В сфере дополнительного образования и сферы отдыха и оздоровления детей:

- развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

- создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

4. В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала:

- повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Топчихинского района;

- обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

- мотивация студенческой молодежи, обучающихся по целевому договору.

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

- внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.

5. В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района:

- организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня их безопасности.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

6. В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе:

- создание новых мест в ОО;

- соответствие инфраструктуры ОО современным требованиям.

7. В сфере защиты прав и интересов детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

- содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укреплению замещающих семей.

Целевые индикаторы и показатели Программы

В сфере дошкольного образования:

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования).

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

- количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций.

В сфере общего образования:

- доля обучающихся ООО по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования;

- доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»:

- число ООО, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- количество ООО, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- количество ООО, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды.

В сфере дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей:

- доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получивших дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получивших дополнительное образование за счет районного бюджета;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного образования.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- число детей, охваченных проектами, направленными на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория»;

- доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий;

- сохранение доли детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, проводимых учреждениями культуры, в общем числе детей Топчихинского района.

В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала:

- удельный вес численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций.

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

- численность педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- численность педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»).

В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района:

- доля муниципальных ОО, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности).

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля ОО, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций.

В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе:

- количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;

- доля ООО, соответствующих нормативным требованиям, в том числе за счёт капитального ремонта.

В сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Сроки и этапы реализации программы

2020 - 2024 годы

Объемы финансирования Программы

Объём финансирования Программы в 2020 - 2024 г.г. -1656283,0 тыс. руб., из них:

из федерального бюджета - 897,6 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 897,6 тыс. руб.,

2021 - 0,0 тыс. руб.,

2022 - 0,0 тыс. руб.,

2023 - 0,0 тыс. руб.,

2024 - 0,0 тыс. руб.

из краевого бюджета - 1126422,1 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 237680,3 тыс. руб.,

2021 - 222570,7 тыс. руб.,

2022 - 222555,7 тыс. руб.,

2023 - 221807,7 тыс. руб.,

2024 - 221807,7 тыс. руб.,

из районного бюджета - 528963,3 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 117088,3 тыс. руб.,

2021 - 98639,0 тыс. руб.,

2022 - 104412,0 тыс. руб.,

2023 - 104412,0 тыс. руб.,

2024 - 104412,0 тыс. руб.

Объемы финансирования Программы подлежат ежегодному уточнению в соответствии с решением районного Совета депутатов о районном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.

Объемы финансирования могут быть увеличены за счет привлечения субсидии из федерального и краевого бюджетов, выделяемых на финансирование мероприятий муниципальной программы развития образования.

Ожидаемые результаты реализации Программы

В сфере дошкольного образования:

- увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 95%;

- сохранение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

- увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года, до 6 единиц.

В сфере общего образования:

- увеличение доли обучающихся ООО по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, до 100%;

- увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 54%.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»:

- увеличение числа ООО, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 4 единиц;

- увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 1995 человек.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- увеличение количества ООО, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, до 5 единиц.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение количества ООО, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 9.

В сфере дополнительного образования детей и взрослых и сфере отдыха и оздоровления детей

- увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 71,6%;

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получивших дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получивших дополнительное образование за счет средств районного бюджета, до 76%;

- увеличение доли детей, в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного образования, до 5,6%.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- увеличение числа детей, охваченных проектами, направленными на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, до 1995 чел.;

- увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», до 2140 чел.;

- увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 35%;

- сохранение доли детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, проводимых учреждениями культуры, в общем числе детей Топчихинского района на уровне 8%.

В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала:

- увеличение удельного веса численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 22,8 %.

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

- увеличение численности педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, до 17 чел.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение численности педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), до 80 чел.

В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района:

- увеличение доли ОО, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 89%.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 80%;

- увеличение доли ОО, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе ОО, до 68%.

В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе:

- создание 85 дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;

- увеличение доли ОО, соответствующих нормативным требованиям, в том числе за счёт капитального ремонта, до 89%.

В сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 20%.

Общая характеристика сферы реализации Программы

В основу социальной политики Топчихинского района положена системная работа по поддержке базовых общественных институтов, поэтому особое внимание уделяется реализации национальных проектов, направленных на улучшение жизни граждан. Реализация муниципальной Программы, комплекса мер по реализации Поручения Председателя Правительства Российской Федерации по модернизации общего образования и повышению заработной платы учителей позволили значительно укрепить и обновить материальную базу учебных учреждений, заложить основы новой образовательной модели.

В стратегии развития района сфере образования отводится особое место. Система образования представлена 37 ОО, в том числе: 9 школ (юридических лиц), имеющих 13 филиалов, 2 детских сада (юридических лиц), имеющих 3 филиала, и 3 учреждения дополнительного образования.

77% школ являются малокомплектными. Школы прошли процедуру государственной аккредитации и лицензирования, детские сады и учреждения дополнительного образования – процедуру лицензирования. В 2019 школы и детские сады прошли независимую оценку качества.

До 2024 года район примет участие в реализации 5 региональных проектов в сфере образования: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего».

Современные подходы к развитию содержания дошкольного образования определили его неотъемлемой частью общего образования. Принятые за последние 3 года в районе меры позволяют говорить о позитивных изменениях в системе дошкольного образования. В районе реализуются стандарты дошкольного образования, исполняются требования к образовательной программе, новой образовательной среде, результатам образования. Услугами дошкольного образования охвачено 895 детей. В 3 ООО открыты группы кратковременного пребывания, реализующие программы дошкольного образования. В 2017 году открыта группа кратковременного пребывания в Красноярской средней общеобразовательной школе (далее – СОШ) на 15 детей в возрасте от 4 до 7 лет. На базе 8 ООО работают детские сады. Работает группа раннего развития «Росток» (Топчихинский Детско-юношеский центр (далее - ДЮЦ)). Администрацией района реализованы мероприятия по ликвидации дефицита мест в дошкольных образовательных организациях. Охват детей услугами дошкольного образования с 3 до 7 лет составляет 100%.

Вместе с тем повышается спрос по созданию условий для получения дошкольного образования детьми в возрасте до 3 лет.

Развитие системы общего образования осуществляется в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, благоприятного прогноза роста численности учащихся в системе общего образования, диверсификации образовательных услуг в соответствии с индивидуальными запросами потребителей образовательной услуги в Топчихинском районе. Произошли положительные изменения в системе общего образования. Увеличивается количество обучающихся. Средняя наполняемость классов 11,5 чел. Качество знаний остаётся стабильным от 38% до 41%, успеваемость – от 94% до 97 %. С целью получения объективной оценки качества знаний выпускников 9 и 11 классов, проводится государственная итоговая аттестация (далее ГИА). Для проведения ГИА организована работа пункта проведения экзамена на базе Топчихинской СОШ № 1 имени Героя России Дмитрия Ерофеева. Увеличилось количество обучающихся, не сдавших экзамен по итогам обучения в 9 классе с 2 человек в 2018 до 10 в 2019. Уменьшилось количество выпускников 11 классов, не прошедших ЕГЭ, с 4 в 2018 до 3 в 2019.

В районе организована работа по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных обучающихся через участие во всероссийских олимпиадах, межрегиональных соревнованиях и других мероприятиях.

По-прежнему остается актуальной задача ликвидации второй смены в Топчихинской СОШ № 2, а также предоставления качественного образования обучающимся со сложными нарушениями в развитии.

Отмечается дифференциация школ по состоянию материально-технической базы, уровню развития инфраструктуры, укомплектованности профессиональными педагогическими кадрами. Также при переходе на новое содержание образования, обусловленное введением федеральных государственных образовательных стандартов, требуется эффективное использование новых форм и технологий образовательного процесса, включая информационные и коммуникационные технологии.

В системе образования Топчихинского района реализована возможность формирования культуры здоровья обучающихся: организованы отдых и оздоровление 69% детей в лагерях различного типа; численность учащихся, пользующихся горячим питанием составляет более 93% от общей численности обучающихся. Компенсационные выплаты на школьное питание из районного бюджета получают 26% обучающихся.

На проведение летней оздоровительной кампании ежегодно из районного бюджета выделяется более 700 000 рублей: на содержание лагерей с дневным пребыванием, на софинансирование поездок обучающихся и оздоровления в загородных оздоровительных лагерях, на трудоустройство обучающихся в летний период, на проведение летних сборов молодежи допризывного возраста на территории воинского гарнизона, на организацию участия школьников в профильных сменах «Безопасное колесо», «Формула здоровья», районную школу актива «Олимпийское лето».

Ежегодно новогодние подарки за счет районного бюджета получают до 100 обучающихся из малообеспеченных семей.

Требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования предполагают интеграцию основного и дополнительного образования. 100% ООО района предоставляют услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами составляет более 70%. Вместе с тем система дополнительного образования детей требует существенных изменений в части развития сети ОО, расширения спектра и содержания образовательных программ, совершенствования их программно-методического и кадрового обеспечения. Отмечается необходимость обеспечения соответствия услуг дополнительного образования изменяющимся потребностям населения: создание площадок дополнительного образования и детского творчества естественнонаучной, инженерной и технической направленности.

Остается актуальной планомерная работа по улучшению кадрового потенциала отрасли и формированию системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров. Всего в системе образования Топчихинского района трудится около 381 педагогических и руководящих работников. Доля учителей пенсионного возраста составляет 43%, доля учителей в возрасте до 35 лет  22%. Доля молодых педагогов, работающих в школе – 16,22%. Доля молодых педагогов до 35 лет, работающих в ДОУ - 56%. Сумма единовременной выплаты педагогическим работникам из числа выпускников ВУЗов, СУЗов, впервые приступившим к работе, из районного бюджета увеличена с 5 000 до 20 000 рублей. 11 студентов получают образование по целевому направлению.

Обновление педагогического корпуса происходит недостаточными темпами. С целью повышения престижа педагогической профессии, привлечения выпускников образовательных организаций высшего образования и среднего профессионального образования педагогического профиля для работы в ООО Администрацией Топчихинского района принимаются меры, направленные на поднятие социального статуса педагогических работников, повышение профессиональной компетентности педагогических и управленческих кадров.

Ежегодно 98,8% педагогических работников проходят курсы повышения квалификации. Однако, отстающая от реальных потребностей отрасли система переподготовки и повышения квалификации не позволяет осуществлять развитие кадрового потенциала, способного обеспечить современное содержание образовательного процесса в соответствии с новыми образовательными стандартами.

Важным направлением деятельности комитета является работа по обеспечению реализации полномочий по опеке и попечительству. Необходимо усовершенствовать организационно-управленческие механизмы, усилить кадровый потенциал.

Исполнение всех мероприятий программы позволит ОО своевременно и в полном объеме выполнить все возложенные на них обязательства, реализовать систему действий, направленную на повышение качества и эффективности работы.

Система учреждений компенсирующей направленности для детей школьного возраста представлена во всех ООО. Количество детей с ограниченными возможностями здоровья в 2017 г. – 324 ребенка, 2018 учебном году - 335 детей, 2019г. – 333 ребенка. В 2018 учебном году 63 ребенка-инвалида, в 2019 г. на том уже уровне. Индивидуально на дому в 2018 г. обучался - 81 ребенок в 2019 г. – 56 детей.

На территории Топчихинского района создана и работает территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее ТПМПК). Специалистами ТПМПК в 2017 году обследован 71 обучающийся, 2018 году – 200 обучающихся, 2019 году – 112 обучающихся.

По 14 школьным маршрутам, контролируемым системой ГЛОНАСС, на 10 автобусах осуществляется подвоз 235 учащихся, из 17 населенных пунктов района.

В рамках государственной программы «Развитие образования в Алтайском крае» капитально отремонтированы спортивные залы Фунтиковской (2016 году) и Кировской (2018 году) школ. За 2018-2019 годы проведён ремонт кровли и заменена окон в детском саду «Ласточка» с.Чистюнька, ремонт кровли в детском саду «Березка» с. Фунтики, заменены окна в детском саду «Солнышко» с. Топчиха (ул. Яблочная). Заменены окна в Покровской, Макарьевской, Парфеновской, Победимской, Белояровской, Ключевской школах, ремонт кровли - в Сидоровской, Белояровской школах, Топчихинской Детско-юношеской спортивной школе (далее ДЮСШ), частично заменены окна в Топчихинской СОШ № 2, Чистюньской СОШ, ДЮСШ.

Дополнительное образование в районе является одним из звеньев воспитания подрастающего поколения района. Это направление достаточно успешно реализуют ДЮЦ, ДЮСШ, Детская школа искусств (далее – ДШИ). Возросло количество детей, занимающихся в детских объединениях различной направленности.

ДЮЦ - организатор проведения в районе краевых и окружных мероприятий, является краевой опорной площадкой по экологическому воспитанию подрастающего поколения, координатором Российского движения школьников. Активно участвует в проведении мероприятий районного масштаба. Волонтеры ДЮЦ принимают активное участие в краевых профильных сменах «Безопасное колесо», Краевом слете детских и молодёжных организаций «Ключ на старт»» в рамках молодёжного форума волонтёрских объединений «Содружество», Краевом спортивно-творческом фестивале «Мега Весна».

В ДЮСШ обучающиеся занимаются в объединениях физкультурной и спортивной направленности. Благодаря значительным личным усилиям тренерского состава, растет интерес населения к спорту. Ежегодно проводятся Спартакиады школьников. Традиционными являются: Краевой турнир по футболу памяти Героя России М.В. Григоревского, турниры по волейболу самбо, грекоримской борьбе, хоккею, «КЭС-Баскет». Кроме районных соревнований, воспитанники ДЮСШ участвуют в мероприятиях межрайонного, краевого и всероссийского уровней. ДЮСШ совместно с ДЮЦ четвертый год проводит Спартакиаду педагогических и руководящих работников образования района.

Деятельность организаций образования в сфере культуры и искусства является одной из важнейших составляющих современной культурной жизни.

Главная задача ДШИ - формирование у обучающихся обязательного объема знаний, умений и навыков, необходимый для их дальнейшего профессионального становления (обучения по выбранному виду искусства в профильных профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования с целью обеспечения отрасли культуры высокопрофессиональным творческим кадрами). С этой целью в ДШИ в качестве основных реализуются дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы на основе единых для всей страны федеральных государственных требований к их реализации (далее - ФГТ), утвержденных Министерством культуры Российской Федерации. Важной частью образовательного процесса является творческая деятельность, которой охвачен весь контингент обучающихся в ДШИ.

По результатам анализа выявлены следующие проблемы:

- возрастающая потребность в квалифицированных педагогических кадрах;

- недостаточный приток молодых специалистов в образовательные организации;

- увеличивающаяся потребность в повышении профессионального уровня педагогических работников, в связи с обновлением содержания образования;

- недостаточный уровень развития материально-технической, информационно-коммуникационной и методической базы, в том числе для работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

2. Приоритетные направления реализации Программы, цели и задачи, описание основых ожидаемых конечных результатов Программы, сроков и этапов ее реализации

2.1. Приоритеты политики в сфере реализации Программы

Для достижения стратегической цели необходимо развитие следующих приоритетных направлений:

- развитие дошкольного образования;

- развитие общего образования;

- развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей;

- профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развития кадрового потенциала;

- совершенствование управления системой образования в Топчихинском районе;

- создание новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе;

- защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.2. Цели и задачи Программы

Цели Программы: Повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина:

- в сфере дошкольного образования - обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест;

- в сфере общего образования - повышение качества общего образования посредством обновления содержания и технологий обучения, а также за счет обновления материально-технической базы;

- в сфере дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей – создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

- в сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала - создание условий для развития кадрового потенциала Топчихинского района;

- в сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района - совершенствование механизмов управления системой образования Топчихинского района для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием;

- в сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе - создание новых мест и комплекса мер для приведения материально-технического состояния ОО района в соответствие нормативным требованиям;

- в сфере защиты прав и интересов детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

Для достижения этих целей необходимо решать следующие задачи:

В сфере дошкольного образования:

- повышение дос­тупности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования;

- повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

- создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье.

В сфере общего образования:

- развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников ООО к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

- вовлечение учащихся ООО в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»:

- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

В сфере дополнительного образования и сферы отдыха и оздоровления детей:

- развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

- создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала:

- повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Топчихинского района;

- обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

- мотивация студенческой молодежи, обучающихся по целевому договору.

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

- внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.

В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района:

- организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня их безопасности.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе:

- создание новых мест в ОО;

- соответствие инфраструктуры ОО современным требованиям.

В сфере защиты прав и интересов детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

- содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укреплению замещающих семей.

2.3. Конечные результаты реализации Программы

Реализация Программы позволит к 2024 году достичь показателей:

В сфере дошкольного образования:

- увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 95%;

- сохранение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

- увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года, до 6 единиц.

В сфере общего образования:

- увеличение доли обучающихся ООО по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, до 100%;

- увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 54%.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»:

- увеличение числа ООО, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 4 единиц;

- увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 1995 человек.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- увеличение количества ООО, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, до 5 единиц.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение количества ООО, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 9.

В сфере дополнительного образования детей и взрослых и сфере отдыха и оздоровления детей

- увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 71,6%;

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получивших дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получивших дополнительное образование за счет средств районного бюджета, составляет 76%;

- увеличение доли детей, в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного образования, до 5,6%.

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

- увеличение числа детей, охваченных проектами, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, до 1995 чел.;

- увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», до 2140 чел.;

- увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 35%;

- сохранение доли детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, проводимых учреждениями культуры, в общем числе детей Топчихинского района на уровне 8%.

В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала:

- увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 22,8 %.

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

- увеличение численности педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, до 17 чел.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение численности педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), до 80 чел.

В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района:

- увеличение доли ОО, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 89%.

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

- увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 80%;

- увеличение доли ОО, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, до 68%.

В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе:

- создание 85 дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;

- увеличение доли ОО, соответствующих нормативным требованиям, в том числе за счёт капитального ремонта, до 89%.

В сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 20%.

Основные индикаторы и их значения по годам представлены в приложении 2 к программе.

.4. Сроки и этапы реализации Программы

Программа реализуется в период с 2020 по 2024 годы без деления на этапы.

3. Обобщенная характеристика мероприятий Программы

Мероприятия, направленные на комплексное решение задач настоящей Программы, осуществляются в соответствии с перечнем мероприятий Программы (Приложение 2). Включают в себя обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного начального общего, основного общего, среднего общего образования, проведение конкурсов, направленных на выявление детской одаренности, проведение конкурсов среди педагогических работников, осуществление единовременных выплат педагогическим работникам, впервые приступившим к работе в ОО, прохождение профилактических осмотров и гигиенической аттестации сотрудников, организация и проведение выездных семинаров, содержание зданий, оплату коммунальных услуг, повышение уровня санитарно-эпидемиологического благополучия, участие в реализации региональных проектов «Современная школа», «Поддержка семей, имеющих детей», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего».

4. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной Программы

{в редакции постановления от 28.08.2020 № 367}

Основными источниками финансирования Программы являются средства федерального, краевого и районного бюджета.

Объём финансирования Программы в 2020 - 2024 г.г. - 1656283,0 тыс. руб., из них:

из федерального бюджета - 897,6 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 897,6 тыс. руб.,

2021 - 0,0 тыс. руб.,

2022 - 0,0 тыс. руб.,

2023 - 0,0 тыс. руб.,

2024 - 0,0 тыс. руб.

из краевого бюджета - 1126422,1 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 237680,3 тыс. руб.,

2021 - 222570,7 тыс. руб.,

2022 - 222555,7 тыс. руб.,

2023 - 221807,7 тыс. руб.,

2024 - 221807,7 тыс. руб.,

из районного бюджета - 528963,3 тыс. руб., в том числе по годам:

2020 - 117088,3 тыс. руб.,

2021 - 98639,0 тыс. руб.,

2022 - 104412,0 тыс. руб.,

2023 - 104412,0 тыс. руб.,

2024 - 104412,0 тыс. руб.

Объемы финансирования Программы подлежат ежегодному уточнению в соответствии с решением районного Совета депутатов о районном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.

Объемы финансирования могут быть увеличены за счет привлечения субсидии из федерального, краевого бюджетов, выделяемых на финансирование мероприятий муниципальной Программы развития образования.

5. Анализ рисков реализации Программы и описание мер управления рисками реализации Программы

При реализации настоящей Программы и для достижения поставленных ею целей необходимо учитывать возможные макроэкономические, социальные, операционные и прочие риски.

Важнейшими условиями успешной реализации Программы являются минимизация указанных рисков, эффективный мониторинг выполнения намеченных мероприятий, принятие оперативных мер по корректировке приоритетных направлений и показателей Программы.

По характеру влияния на ход и конечные результаты реализации Программы существенными являются следующие риски: нормативно-правовые, организационные и управленческие риски (непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия программы, недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках программы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации Программы, отставание от сроков реализации программных мероприятий).

Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации Программы, обеспечением мониторинга ее осуществления и оперативного внесения необходимых изменений.

Минимизация указанных рисков достигается в ходе регулярного мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий Программы.

6. Методика оценки эффективности Программы

Оценка эффективности Программы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с ее реализацией затрат и достигаемых в ходе реализации результатов, целесообразности и адресности использования финансовых средств их целевому назначению.

Комплексная оценка эффективности Программы осуществляется согласно Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ муниципального образования Топчихинский район Алтайского края, утверждённому постановлением Администрации района от 05.07.2016 № 253.

7. Механизм реализации Программы

Ответственный исполнитель Комитет организует контроль и оперативное управление реализацией утвержденной Программы, включая координацию деятельности участников программных мероприятий.

Ответственный исполнитель, соисполнители в рамках своей компетенции обеспечивают выполнение намеченных мероприятий, осуществляют подготовку предложений по корректировке Программы, формирование бюджетных заявок на финансирование мероприятий Программы, представляют отчет о ходе их реализации.

Мониторинг реализации Программы осуществляется ежеквартально.

Участники Программы представляют информацию о выполнении мероприятий и степени достижения плановых значений индикаторов Программы Комитету до 15 числа следующего за отчётным периодом.

Комитет до 25 числа месяца, следующего за отчётным периодом, формирует отчёт о ходе выполнения Программы в установленном порядке и направляет его в комитет по экономике и инвестиционной политике.

Годовой отчет о ходе выполнения Программы и оценке эффективности Программы размещается ответственным исполнителем на официальном сайте муниципального образования.

Приложение 1 к муниципальной программе «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020-2024

ПЕРЕЧЕНЬ

программных мероприятий муниципальной программы

«Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020 – 2024 годы

{в редакции постановления от 28.08.2020 № 367}

№ п/п

Цель, задача, мероприятие

Срок реализации

Участник программы

Сумма расходов, тыс. рублей

Источники финансирования

2020

2021

2022

2023

2024

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

«1

Всего по программе

355666,2

321209,7

326967,7

326219,7

326219,7

1656283,0

Всего

в том числе

897,6

0,0

0,0

0,0

0,0

897,6

Федеральный бюджет (далее - ФБ)

237680,3

222570,7

222555,7

221807,7

221807,7

1126422,1

Краевой бюджет (далее - КБ)

117088,3

98639,0

104412,0

104412,0

104412,0

528963,3

Районный бюджет (далее - РБ)»

1. Развитие дошкольного образования

2

Цель 1. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест

2020-2024 годы

82076,7

68426,6

69426,6

69426,6

69426,6

358783,1

Всего

в т.ч.

402,6

0,0

0,0

0,0

0,0

402,6

ФБ

39286,7

30088,0

30088,0

30088,0

30088,0

159638,7

КБ

42387,4

38338,6

39338,6

39338,6

39338,6

198741,8

РБ

3

Задача 1.1. Повышение доступности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования

2020-2024 годы

71426,6

68426,6

69426,6

69426,6

69426,6

348133,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

41338,6

38338,6

39338,6

39338,6

39338,6

197693,0

РБ

30088,0

30088,0

30088,0

30088,0

30088,0

150440,0

КБ

4

Мероприятие 1.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в ДОО

2020-2024 годы

ДОО

54745,0

54745,0

54745,0

54745,0

54745,0

273725,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

27437,0

27437,0

27437,0

27437,0

27437,0

137185,0

КБ

27308,0

27308,0

27308,0

27308,0

27308,0

136540,0

РБ

5

Мероприятие 1.1.2.Оснащение ОО, реализующих программы дошкольного образования, современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса

2020-2024 годы

ДОО

1026,0

1026,0

1026,0

1026,0

1026,0

5130,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

746,0

746,0

746,0

746,0

746,0

3730,0

КБ

280,0

280,0

280,0

280,0

280,0

1400,0

РБ

6

Мероприятие 1.1.3. Проведение конкурсов, направленных на выявление детской одаренности

2020-2024 годы

Комитет

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

50,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

10,0

10,0

10,0

10,0

10,0

50,0

РБ

7

Мероприятие 1.1.4. Проведение муниципального конкурса среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций, обеспечение участия победителя в краевом конкурсе «Воспитатель года»

2020-2024 годы

Комитет

11,0

11,0

11,0

11,0

11,0

55,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

11,0

11,0

11,0

11,0

11,0

55,0

РБ

8

Мероприятие 1.1.5. Организация и проведение выездных семинаров, методических объединений педагогических работников

2020-2024 годы

Комитет

11,0

11,0

11,0

11,0

11,0

55,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

11,0

11,0

11,0

11,0

11,0

55,0

РБ

9

Мероприятие 1.1.6. Осуществление единовременных выплат педагогическим работникам, впервые приступившим к работе в ДОО района

2020-2024 годы

ДОО

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

РБ

10

Мероприятие 1.1.7. Прохождение профилактических осмотров и гигиенической аттестации сотрудниками ДОО

2020-2024 годы

ДОО

207,0

207,0

207,0

207,0

207,0

1035,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

207,0

207,0

207,0

207,0

207,0

1035,0

РБ

11

Мероприятие 1.1.8. Компенсация затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов (детей с ОВЗ) на дому, обучающихся по основной общеобразовательной программе дошкольного образования

2020-2024 годы

Комитет

56,0

56,0

56,0

56,0

56,0

280,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

56,0

56,0

56,0

56,0

56,0

280,0

КБ

12

Мероприятия 1.1.9. Компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

2020-2024 годы

Комитет

1849,0

1849,0

1849,0

1849,0

1849,0

9245,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

1849,0

1849,0

1849,0

1849,0

1849,0

9245,0

КБ

13

Мероприятие 1.1.10. Содержание зданий, оплата коммунальных услуг

2020-2024 годы

ДОО

13341,6

10341,6

11341,6

11341,6

11341,6

57708,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

13341,6

10341,6

11341,6

11341,6

11341,6

57708,0

РБ

14

Мероприятие 1.1.11. Внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов. Оснащение образовательных организаций компьютерной техникой, программным обеспечением

2020-2024 годы

ДОО

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

РБ

15

Мероприятие 1.1.12. Повышение уровня санитарно-эпидемиологического благополучия

2020-2024 годы

ДОО

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

600,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

600,0

РБ

16

Задача 1.2. Повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет

2020-2024 годы

10650,1

0,0

0,0

0,0

0,0

10650,1

Всего

в т. ч.

402,6

0,0

0,0

0,0

0,0

402,6

ФБ

9198,7

0,0

0,0

0,0

0,0

9198,7

КБ

1048,8

0,0

0,0

0,0

0,0

1048,8

РБ

17

Мероприятие 1.2.1. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования( в рамках регионального проекта «Содействие занятости женщин- создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет» национального проекта «Демография»), в том числе: - строительство зданий, - разработка проектно-сметной документации, - проведение капитального ремонта

2020-2024 годы

ДОО

10243,4

0,0

0,0

0,0

0,0

10243,4

Всего

в т.ч.

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

ФБ

9194,60

0,00

0,00

0,00

0,00

9194,60

КБ

1048,8

0,0

0,0

0,0

0,0

1048,8

РБ

18

Мероприятие 1.2.2.Участие в реализации мероприятий государственной программы Алтайского края «Доступная среда в Алтайском крае» на 2016-2020 годы

2020-2024 годы

ДОО, Комитет

406,7

0,0

0,0

0,0

0,0

406,7

Всего

в т.ч.

402,6

0,0

0,0

0,0

0,0

402,6

ФБ

4,1

0,0

0,0

0,0

0,0

4,1

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

19

Задача 1.3. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

2020-2024 годы

ДОО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

20

Мероприятие 1.3.1. Предоставление родителям (законным представителем) детей услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, а также оказание поддержки гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

2020-2024 годы

ДОО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

в т.ч

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

2. Развитие общего образования

21

Цель 2. Повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения, материально-технической базы

2020-2024 годы

232494,5

215458,4

220216,4

219468,4

219468,4

1107106,1

Всего

в т.ч.

495,0

0,0

0,0

0,0

0,0

495,0

ФБ

185194,9

179284

179269

178521

178521

900789,9

КБ

46804,6

36174,4

40947,4

40947,4

40947,4

205821,2

РБ

22

Задача 2.1. Развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников ООО к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации

2020-2024 годы

230917,5

214695,4

219468,4

219468,4

219468,4

1104018,1

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

184162,9

178521,0

178521,0

178521,0

178521,0

898246,9

КБ

46754,6

36174,4

40947,4

40947,4

40947,4

205771,2

РБ

»

23

Мероприятие 2.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования детей в ООО

2020-2024 годы

ООО

170258,0

170258,0

170258,0

170258,0

170258,0

851290,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

170258,0

170258,0

170258,0

170258,0

170258,0

851290,0

КБ

«24

«24

Мероприятие 2.1.2. Организация питания отдельных категорий обучающихся ООО

Мероприятие 2.1.2. Организация питания отдельных категорий обучающихся ООО

2020-2024 годы

2020-2024 годы

Комитет, ООО

Комитет, ООО

18743,1

14257,9

14257,9

14257,9

14257,9

75774,7

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

8797,2

4312,0

4312,0

4312,0

4312,0

26045,2

КБ

9945,9

9945,9

9945,9

9945,9

9945,9

49729,5

РБ

18743,1

14257,9

14257,9

14257,9

14257,9

75774,7

Всего

25

Мероприятие 2.1.3. Организация дистанционного образования детей-инвалидов

2020-2024 годы

Комитет

54,0

54,0

54,0

54,0

54,0

270,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

54,0

54,0

54,0

54,0

54,0

270,0

КБ

26

Мероприятие 2.1.4. Приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, учебников, учебных и учебно-наглядных пособий, спортивного оборудования и инвентаря для реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования

2020-2024 годы

ООО

3847,0

3777,0

3777,0

3777,0

3777,0

18955,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

3777,0

3777,0

3777,0

3777,0

3777,0

18885,0

КБ

70,0

0,0

0,0

0,0

0,0

70,0

РБ

27

Мероприятие 2.1.5. Содержание ООО транспорта для перевозки детей

2020-2024 годы

Комитет, ООО

3852,0

3852,0

3852,0

3852,0

3852,0

19260,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

3852,0

3852,0

3852,0

3852,0

3852,0

19260,0

РБ

28

Мероприятие 2.1.6. Организация и проведение государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования

2020-2024 годы

Комитет, ООО

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

РБ

29

Мероприятие 2.1.7 Проведение муниципальных конкурсов (участие в окружных и краевых этапах) профессионального мастерства «Учитель года», «Самый классный классный», «Педагогический дебют» и др.

2020-2024 годы

Комитет, ООО

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

РБ

30

Мероприятие 2.1.8. Осуществление единовременных выплат педагогическим работникам, впервые приступившим к работе в ОО

Сентябрь

Комитет

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

РБ

31

Мероприятие 2.1. 9. Организация и проведение августовской педагогической конференции

Ежегодно, август

Комитет, ООО

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

РБ

32

Мероприятие 2.1.10. Организация и проведение выездных семинаров, методических объединений педагогических работников

2020-2024 годы

Комитет

25,0

25,0

25,0

25,0

25,0

125,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

25,0

25,0

25,0

25,0

25,0

125,0

РБ

33

Мероприятие 2.1.11. Выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников. Проведение детских конкурсов, смотров, мероприятий

2020-2024 годы

ООО

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

РБ

34

Мероприятие 2.1.12. Организация психолого-педагогического сопровождения (ТПМПК)

2020-2024 годы

Комитет

25,0

25,0

25,0

25,0

25,0

125,0

Всего

в.т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

25,0

25,0

25,0

25,0

25,0

125,0

РБ

35

Мероприятие 2.1.13. Содержание зданий, услуги связи, коммунальные услуги и т.д.

2020-2024 годы

ООО

31074,8

20625,5

25398,5

25398,5

25398,5

127895,8

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

31074,8

20625,5

25398,5

25398,5

25398,5

127895,8

РБ

36

Мероприятие 2.1.14. Повышение уровня санитарно-эпидемиологического благополучия

2020-2024 годы

ООО

1211,0

1211,0

1211,0

1211,0

1211,0

6055,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

1211,0

1211,0

1211,0

1211,0

1211,0

6055,0

РБ

37

Мероприятие 2.1.15. Создание новых мест в ООО, проведение капитального ремонта

2020-2024 годы

ООО

1217,6

0,0

0,0

0,0

0,0

1217,6

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

1156,7

0,0

0,0

0,0

0,0

1156,7

КБ

60,9

0,0

0,0

0,0

0,0

60,9

РБ

38

Мероприятие 2.1.16. Льготная ипотека для молодых учителей

2020-2024 годы

Комитет

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

600,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

120,0

120,0

120,0

120,0

120,0

600,0

КБ

39

Мероприятие 2.1.17. Приобретение детских новогодних подарков

2020-2024 годы

Комитет

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

200,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

40,0

40,0

40,0

40,0

40,0

200,0

РБ

40

Задача 2.2. Вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-вспомогательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся

2020-2024 годы

1077,0

763,0

748,0

0,0

0,0

2588,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

1027,0

763,0

748,0

0,0

0,0

2538,0

КБ

50,0

0,0

0,0

0,0

0,0

50,0

РБ

41

Мероприятие 2.2.1. Создание в ООО, расположенных в сельской местности, условий для поддержки и развития способностей и талантов детей

2020-2024 годы

ООО

1077,0

763,0

748,0

0,0

0,0

2588

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

1027,0

763,0

748,0

0

0

2538,0

КБ

50,0

0

0

0

0

50,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Современная школа»

42

Задача 2.3. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология"

2020-2024 годы

МОО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

43

Мероприятие 2.3.1. Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в ОО

2020-2024 годы

МОО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»

44

Задача 2.4. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2020-2024 годы

500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

500,0

Всего

в т.ч.

495,0

0,0

0,0

0,0

0,0

495,0

ФБ

5,0

0,0

0,0

0,0

0,0

5,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

45

Мероприятие 2.4.1. Создание в ООО, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом

2020-2024 годы

ООО

500,0

0,0

0,0

0,0

0,0

500,0

Всего

в т.ч.

495,0

0,0

0,0

0,0

0,0

495,0

ФБ

5,0

0,0

0,0

0,0

0,0

5,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

46

Задача 2.5. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

47

Мероприятие 2.5.1. Обеспечение ООО Интернет-соединением со скоростью не 50МБ/с и гарантированным интернет трафиком

2020-2024 годы

ООО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

3. Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей

48

Цель 3. Создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

2020-2024 годы

28128,0

24357,7

24357,7

24357,7

24357,7

125558,8

Всего

в.т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

231,7

231,7

231,7

231,7

231,7

1158,5

КБ

27896,3

24126,0

24126,0

24126,0

24126,0

124400,3

РБ

49

Задача 3.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни

2020-2024 годы

26860,6

23090,3

23090,3

23090,3

23090,3

119221,8

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

26860,6

23090,3

23090,3

23090,3

23090,3

119221,8

РБ

50

Мероприятие 3.1.1. Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных организациях дополнительного образования

2020-2024 годы

ОДО

17202,0

13431,7

13431,7

13431,7

13431,7

70928,8

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

17202,0

13431,7

13431,7

13431,7

13431,7

70928,8

РБ

51

Мероприятие 3.1.2. Организация предоставления дополнительного образования в сфере культуры

2020-2024 годы

ДШИ

8582,0

8582,0

8582,0

8582,0

8582,0

42910,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

8582,0

8582,0

8582,0

8582,0

8582,0

42910,0

РБ

52

Мероприятие 3.1.3. Обеспечение персонифицированного финансирования ОДО детей

2020-2024 годы

ОДО

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

2500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

2500,0

РБ

53

Мероприятие 3.1.4. Выявление и поддержка одаренных детей по направлениям ОДО детей

2020-2024 годы

Комитет, ОДО

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

500,0

РБ

54

Мероприятия 3.1.5. Проведение муниципальных конкурсов, творческих выставок направленных на выявление детской одаренности (интеллектуальные, исследовательские конференции, олимпиады, выставки декоративно-прикладного и технического творчества)

2020-2024 годы

ОДО

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

РБ

55

Мероприятие 3.1.6. Проведение муниципальных мероприятий детских и подростковых организаций образовательных организаций района (слеты, Учеба актива)

2020-2024 годы

ОДО

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

30,0

30,0

30,0

30,0

30,0

150,0

РБ

56

Мероприятие 3.1.7. Организация и проведение муниципальных мероприятий для детей (День защиты детей, творческий отчет ДЮЦ, новогодние представления)

2020-2024 годы

ОДО

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

РБ

57

Мероприятие 3.1.8. Проведение муниципальных этапов краевых конкурсов, участие победителей в краевых конкурсах

2020-2024 годы

ОДО

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

50,0

50,0

50,0

50,0

50,0

250,0

РБ

58

Мероприятие 3.1.9. Поддержка молодых дарований и педагогических работников

2020-2024 годы

ДШИ

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

75,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

75,0

РБ

59

Мероприятие 3.1.10. Проведение муниципальных спортивных мероприятий

2020-2024 годы

ОДО

131,6

131,6

131,6

131,6

131,6

658,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

131,6

131,6

131,6

131,6

131,6

658,0

РБ

60

Мероприятие 3.1.11. Укрепление материально-технической базы и оснащения оборудованием

2020-2024 годы

ДШИ

170,0

170,0

170,0

170,0

170,0

850,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

170,0

170,0

170,0

170,0

170,0

850,0

РБ

61

Задача 3.2. Создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей

2020-2024 годы

Комитет, ОДО

1267,4

1267,4

1267,4

1267,4

1267,4

6337,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

231,7

231,7

231,7

231,7

231,7

1158,5

КБ

1035,7

1035,7

1035,7

1035,7

1035,7

5178,5

РБ

62

Мероприятие 3.2.1. Развитие системы отдыха и укрепление здоровья детей

2020-2024 годы

Комитет, ОДО

1267,4

1267,4

1267,4

1267,4

1267,4

6337,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

231,7

231,7

231,7

231,7

231,7

1158,5

КБ

1035,7

1035,7

1035,7

1035,7

1035,7

5178,5

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»

63

Задача 3.3. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

64

Мероприятия 3.3.1. Проведение муниципальных конкурсов, творческих выставок направленных на выявление детской одаренности (интеллектуальные, исследовательские конференции, олимпиады, выставки декоративно-прикладного и технического творчества)

2020-2024 годы

Комитет, ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

4. Профессиональная подготовка, переподготовка, повышения квалификации и развития кадрового потенциала

65

Цель 4. Создание условий для развития кадрового потенциала Топчихинского района

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

66

Задача 4.1. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Топчихинского района

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

67

Мероприятие 4.1.1. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников системы образования, в том числе руководителей

2020-2024 годы

ДОО, ООО, ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

68

Задача 4.2. Обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

69

Мероприятие 4.2.1. Прохождение профилактических осмотров и гигиенической аттестации сотрудниками ДОО

2020-2024 годы

ДОО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

70

Задача 4.3. Мотивация студенческой молодежи, обучающихся по целевому договору

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

71

Мероприятие 4.3.1. Осуществление единовременной выплаты, предоставляемые гражданину в период его обучения в высшем учебном заведении при получении педагогической специальности (в соответствии с условиями договора о целевом обучении), при отличном выполнении учебного плана в течение двух лет

2020-2024 годы

ООО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Учитель будущего»

72

Задача 4.4. Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

73

Мероприятие 4.4.1. Прохождение педагогических работников системы общего и дополнительного образования детей независимого от оценки квалификации

2020-2024 годы

Комитет, ООО, ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

5. Совершенствование управления системой образования Топчихинского района

74

Цель 5. Совершенствование механизмов управления системой образования Топчихинского района для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

75

Задача 5.1. Организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня их безопасности

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

76

Мероприятие 5.1.1. Внедрение и развитие цифрового управления, цифрового взаимодействия в образовании

2020-2024 годы

Комитет, ООО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

77

Мероприятие 5.1.2. Приведение учредительных документов соответствие с действующим законодательством

2020-2024 годы

ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

78

Задача 5.2. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

79

Мероприятие 5.2.1. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в ООО

2020-2024 годы

Комитет, ООО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

6. Создание новых мест в ОО, приведение инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе

80

Цель 6. Создание новых мест и комплекса мер для приведения материально-технического состояния ОО района в соответствие нормативным требованиям

2020-2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

81

Задача 6.1. Создание новых мест в ОО

2020-2024 годы

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

82

Мероприятие 6.1.1. Строительство новых ОО

2020-2024 годы

ООО, ДОО, ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

83

Задача 6.2. Соответствие инфраструктуры ОО современным требованиям

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

84

Мероприятие 6.2.1. Проведение капитального ремонта

2020-2024 годы

ООО, ДОО, ОДО

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

7. Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

85

Цель 7. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попе-чения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

2020-2024 годы

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

64835,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

64835,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

86

Задача 7.1. Содействие семейному устройству детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и укреплению замещающих семей

2020-2024 годы

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

64835,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

12967,0

64835,0

КБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

87

Мероприятие 7.1.1. Вознаграждение приемным родителям

2020-2024 годы

Комитет

2488,0

2488,0

2488,0

2488,0

2488,0

12440,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

2488,0

2488,0

2488,0

2488,0

2488,0

12440,0

КБ

88

Мероприятие 7.1.2. Содержание детей в приемных семьях опекуна (попечителя) и приемных семьях

2020-2024 годы

Комитет

10479,0

10479,0

10479,0

10479,0

10479,0

52395,0

Всего

в т.ч.

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

ФБ

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

РБ

10479,0

10479,0

10479,0

10479,0

10479,0

52395,0

КБ

Приложение 2

к муниципальной программе

«Развитие образования в Топчихинском районе»

на 2020 – 2024 годы

Сведения об индикаторах муниципальной Программы и ее значениях

№

п/п

Наименование индикатора

Единица

измерения

Значение по годам

2018 год (факт)

2019 год (факт)

годы реализации муниципальной программы

2020

2021

2022

2023

2024

В сфере дошкольного образования

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

94

94

94,4

94,5

94,6

94,7

95

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

100

100

100

100

100

100

100

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций

ед.

0

3

4

4

5

5

6

В сфере общего образования

Доля обучающихся ООО по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования

%

81,6

90,8

90,8

95,8

100

100

100

Доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

%

49

50

50

51

52

53

54

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа»

Число ООО, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

ед.

0

0

1

2

4

4

4

Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

чел.

0

0

365

535

1945

1965

1995

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»

Количество ООО, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

ед.

0

1

1

2

3

4

5

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

Количество ООО, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

ед.

0

0

5

8

9

9

9

В сфере дополнительного образования и сфере отдыха и оздоровления детей

Доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении

%

69,1

69,1

69,6

70,1

70,6

71,1

71,6

Доля детей, в возрасте от 5 до 18 лет, получивших дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет районного бюджета

%

0

75

75,1

75,4

75,6

75,8

76

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного образования

%

0

5,1

5,2

5,3

5,4

5,5

5,6

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»

Число детей, охваченных проектами, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей

чел.

0

365

365

535

1945

1965

1995

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория»

чел.

0

682

1166

2027

2121

2130

2140

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

%

0

31

31

32

33

34

35

Доля детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, проводимых учреждениями культуры, в общем числе детей Топчихинского района

%

0

8,0

8,0

8,0

8,0

8,0

8,0

В сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и развития кадрового потенциала

Удельный вес численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

%

22,1

22,2

22,4

22,5

22,6

22,7

22,8

В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего»:

Численность педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации

чел.

0

0

0

9

15

16

17

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

Численность педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»)

чел.

0

0

14

28

70

75

80

В сфере совершенствования управления системой образования Топчихинского района

Доля муниципальных ОО, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности)

%

18

27

27

36

45

64

89

В рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

0

0

15

30

50

65

80

Доля ОО, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

%

0

0

5

18

23

41

68

В сфере создания новых мест в ОО, приведения инфраструктуры в соответствие современным требованиям в Топчихинском районе

Количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

ед.

0

0

55

85

85

85

85

Доля ОО, соответствующих нормативным требованиям, в том числе за счёт капитального ремонта

%

50

50

67

72

78

83

89

В сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

25.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи

%

17,7

16

16

17

18

19

20

Приложение 3

к муниципальной программе

«Развитие образования в

Топчихинском районе» на 2020-2024 годы

{в редакции постановления от 28.08.2020 № 367}

Объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы «Развитие образования в Топчихинском районе» на 2020-2024 годы

Источники и направления расходов

Сумма расходов, (тыс. руб.)

2020

2021

2022

2023

2024

ВСЕГО

1

2

3

4

5

6

7

Всего финансовых затрат

355666,2

321209,7

326967,7

326219,7

326219,7

1656283,0

в том числе:

из районного бюджета

117088,3

98639,0

104412,0

104412,0

104412,0

528963,3

из краевого бюджета (на условиях софинансирования)

237680,3

222570,7

222555,7

221807,7

221807,7

1126422,1

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

897,6

0,0

0,0

0,0

0,0

897,6