Основная информация

Дата опубликования: 09 ноября 2020г.
Номер документа: RU22065618202000063
Текущая редакция: 1
Статус нормативности: Нормативный
Субъект РФ: Алтайский край
Принявший орган: Администрация Тогульского района Алтайского края
Раздел на сайте: Нормативные правовые акты муниципальных образований
Тип документа: Постановления

Бесплатная консультация

У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:
Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732
Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192
Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749

Текущая редакция документа



АДМИНИСТРАЦИЯ ТОГУЛЬСКОГО РАЙОНА

АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

09.11.2020                                                                                                       № 289

с.Тогул

Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

В соответствии с постановлением Администрации Тогульского района Алтайского края от 13.12.2013 года № 393 «Об утверждении порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Тогульского района»

ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы.

2. Настоящее постановление распространяет своё действие на правоотношения, возникшие с 01.01.2021.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации Тогульского района, председателя комитета по образованию и делам молодёжи Лаптева А.В.

Глава района   В.А. Басалаев

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Администрации

Тогульского района Алтайского края

от 09.11.2020 № 289

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный

исполнитель

программы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Соисполнители программы

отсутствуют

Участники

программы

Муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Подпрограммы

программы

подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Тогульском районе»;

подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Тогульском районе»;

подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе»;

подпрограмма 4 «Развитие молодёжной политики в Тогульском районе»;

подпрограмма 5 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Тогульского района»;

подпрограмма 6 «Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе»;

подпрограмма 7 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Тогульском районе»;

подпрограмма 8 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Региональные проекты, реализуемые в рамках программы

национальный проект «Образование»:

региональный проект «Современная школа»;

региональный проект «Успех каждого ребенка»;

региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»;

региональный проект «Цифровая образовательная среда»;

региональный проект «Учитель будущего»;

национальный проект «Демография»;

региональный проект «Содействие занятости женщин  создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет»

Цель программы

повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина

Задачи программы

обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест;

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения и материально-технической базы;

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

создание условий для развития кадрового потенциала Тогульского района;

совершенствование механизмов управления системой образования Алтайского края для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций с органом управления образованием, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием;

создание в Тогульско районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

Индикаторы и показатели программы

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием;

доля молодёжи в возрасте от 14 до 35 лет, вовлечённых в мероприятия по реализации молодёжной политики;

доля руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций;

доля муниципальных образовательных организаций использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности);

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего);

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Срок и этапы реализации программы

2021 – 2024 годы без деления на этапы

Объем финансирования программы

общий объем финансового обеспечения муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» (далее – «программа») составляет 527352,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 131838,00 тыс. рублей;

2022 год – 131838,00 тыс. рублей;

2023 год – 131838,00 тыс. рублей;

2024 год – 131838,00 тыс. рублей;

общий объем средств краевого бюджета – 348060,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 87015,00 тыс. рублей;

2022 год – 87015,00 тыс. рублей;

2023 год – 87015,00 тыс. рублей;

2024 год – 87015,00 тыс. рублей;

общий объем средств местного бюджета – 179292,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 44823,00 тыс. рублей;

2022 год – 44823,00 тыс. рублей.

2023 год – 44823,00 тыс. рублей.

2024 год – 44823,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации программы

обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100 %;

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 100%;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80 %;

увеличение доли выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательных организаций, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, до 65 %;

обеспечение доли руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций на уровне 98,8 %;

увеличение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 98 %;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего) до 97,1 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 90 %.

Общая характеристика сферы реализации программы

В основу социальной политики Тогульского района как и социальной политики Алтайского края в целом положена системная работа по поддержке базовых общественных институтов, поэтому особое внимание уделяется реализации национальных проектов, направленных на улучшение жизни граждан.

До 2024 года в районе будет реализовано 7 региональных проектов в сфере образования: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего», «Новые возможности для каждого». В продолжение содержательной части региональных проектов реализуется портфель «10 инициатив Губернатора для развития образования Алтайского края».

Реализация государственной программы Алтайского края «Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае» на территории Тогульского района в предыдущие годы позволила достичь всех заявленных показателей, значительно укрепить и обновить материально-техническую базу образовательных организаций, заложить основы новой образовательной модели.

Современные подходы к развитию содержания дошкольного образования определили его неотъемлемой частью общего образования. Принятые за последние 3 года в районе меры позволяют говорить о позитивных изменениях в системе дошкольного образования. В районе реализуются стандарты дошкольного образования, исполняются требования к образовательной программе, новой образовательной среде, результатам образования. Вместе с тем проблема доступности услуг дошкольного образования для детей до 3 лет остается актуальной.

Продолжаются процессы совершенствования структуры и содержания основного общего образования. Районная сеть общеобразовательных организаций видоизменяется с сохранением показателя охвата учащихся образовательными услугами: охват детей программами общего среднего образования ежегодно составляет свыше 100 % (численность обучащихся  более 800 человек).

Развитие системы общего образования осуществляется в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, благоприятного прогноза роста численности учащихся в системе общего образования, диверсификации образовательных услуг в соответствии с индивидуальными запросами потребителей образовательной услуги в Тогульском районе.

В образовательных организациях Тогульского района организована работа по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных обучающихся через участие во всероссийских олимпиадах, межрегиональных соревнованиях и других мероприятиях.

Вместе с тем в районе существует сегмент общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие учебные результаты на всех уровнях общего образования. Это общеобразовательные организации, работающие со сложным контингентом обучающихся  детьми из семей с низким социально-экономическим статусом, детьми, имеющими трудности в освоении образовательных программ. Для успешного обучения и социализации указанной категории детей необходимы специальные ресурсы (финансовые, кадровые, организационные), позволяющие в том числе обеспечить возможность проведения дополнительных занятий с такими учащимися, осуществлять психологическое и социально-педагогическое сопровождение, тьюторство.

Несмотря на системную работу по созданию новых мест в общеобразовательных организациях, результатом которой стала организация обучения в одну смену 100 % школьников, остаются актуальными задачи ликвидации ступенчатого расписания, а также предоставления качественного образования обучающимся со сложными нарушениями в развитии и подготовки необходимого количества специалистов для организации обучения данной категории детей.

Отмечается дифференциация школ по состоянию материально-технической базы, уровню развития инфраструктуры, укомплектованности профессиональными педагогическими кадрами. Также при переходе на новое содержание образования, обусловленное введением федеральных государственных образовательных стандартов, требуется эффективное использование новых форм и технологий образовательного процесса, включая информационные и коммуникационные технологии.

В системе образования Тогульского района реализована возможность формирования культуры здоровья обучающихся: организованы отдых и оздоровление более 65 % детей в лагерях различного типа; численность учащихся, пользующихся горячим питанием, ежегодно увеличивается и составляет более 96 % от общей численности обучающихся.

Требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования предполагают интеграцию основного и дополнительного образования. В районе в 100% общеобразовательных организаций предоставляются услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами составляет 67 %. Вместе с тем система дополнительного образования детей требует существенных изменений в части развития материально-технической базы, расширения спектра и содержания образовательных программ, совершенствования их программно-методического и кадрового обеспечения.

Остается актуальной планомерная работа по улучшению кадрового потенциала отрасли и формированию системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров. Всего в системе образования Тогульского района трудится 156 работников. Доля учителей пенсионного возраста составляет около 20 %, доля учителей в возрасте до 35 лет  1,05 %. Обновление педагогического корпуса происходит недостаточными темпами. С целью повышения престижа педагогической профессии, привлечения выпускников образовательных организаций высшего образования и среднего профессионального образования педагогического профиля для работы в общеобразовательных организациях района комитетом по образованию и делам молодёжи, Администрацией Тогульского района принимаются меры, направленные на поднятие социального статуса педагогических работников, повышение профессиональной компетентности педагогических и управленческих кадров.

Ежегодно 70% педагогических работников проходят курсы повышения квалификации.

Важным направлением деятельности комитета по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района является работа по обеспечению реализации полномочий по опеке и попечительству. Необходимо усовершенствовать организационно-управленческие механизмы, усилить кадровый потенциал.

Исполнение всех мероприятий программы позволит органам исполнительной власти района и образовательным организациям своевременно и в полном объеме выполнить все возложенные на них обязательства, реализовать систему действий, направленную на повышение качества и эффективности работы.

Приоритеты региональной политики в сфере реализации программы, цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов программы, сроков и этапов реализации

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации программы

Основными документами, определяющими стратегию развития системы регионального образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года;

приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Основные приоритеты муниципальной образовательной политики на территории Тогульского района:

1) в сфере дошкольного образования:

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье;

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

реализация мероприятий, направленных на создание дополнительных мест в организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности, а также организациях, оказывающих услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста;

развитие вариативных форм дошкольного образования;

2) в сфере общего образования:

внедрение в школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология»;

реализация в общеобразовательных организациях федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья;

предоставление обучающимся детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья возможностей доступа к образовательным ресурсам, выбора варианта освоения программ общего образования;

создание условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых детей;

развитие системы комплексного мониторинга качества образования, внешней независимой системы оценки качества образования с участием общественности;

реализация мероприятий, направленных на создание дополнительных мест в общеобразовательных организациях;

реализация инициативы Губернатора Алтайского края «Новое качество образования Алтайского края»;

3) в сфере дополнительного образования детей, организации летнего отдыха и оздоровления:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

обеспечение соответствия услуг дополнительного образования изменяющимся потребностям населения: создание площадок дополнительного образования и детского творчества естественнонаучной и технической направленности («Кванториум», «IT-куб»);

использование моделей государственно-частного партнерства при реализации мероприятий по дополнительному образованию детей;

совершенствование материально-технической базы организаций дополнительного образования детей при создании новых зон досуга и отдыха;

сохранение и укрепление здоровья школьников;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Люби свой край», «Алтайский край – поколения талантов»;

4) в сфере профессионального образования:

модернизация профессионального образования, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ: пересмотр структуры, содержания и технологий реализации образовательных программ с учетом требований работодателей, прогноза рынка труда и экономического развития в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями;

формирование оптимальной сети образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых создана материально-техническая и учебно-методическая база для подготовки кадров;

реализация инициативы Губернатора Алтайского края «Кадры нового Алтая»;

5) в сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников и развития кадрового потенциала Алтайского края:

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;

обеспечение условий для повышения квалификации и профессионального развития управленческих и педагогических работников системы образования;

обеспечение роста престижа профессии педагогических и руководящих работников системы образования;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Современный учитель Алтая», «Молодой педагог Алтайского края», «Директор школы Алтая»;

6) в сфере совершенствования системы управления образованием в Алтайском крае:

создание условий для реализации взаимодействия граждан и образовательных организаций с органами управления образованием в цифровом виде;

оптимизация государственных и муниципальных услуг в сфере образования в соответствии с целевой моделью цифровой трансформации;

внедрение межведомственного и внутриведомственного юридически значимого документооборота органов управления образованием, образовательных организаций;

реализация инициативы Губернатора Алтайского края «Электронная (цифровая) школа»;

7) в сфере создания современных условий обучения и воспитания:

продолжение модернизации инфраструктуры общеобразовательных организаций, направленной на обеспечение современных условий обучения, в том числе через участие в приоритетных федеральных и ведомственных проектах по обеспечению доступности образования детям раннего возраста, ликвидации второй смены, развитию сельского спорта;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Новая школа Алтая», «Безопасная школа Алтайского края»;

8) в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

целенаправленная работа по реализации приоритетов государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства, повышение их профессиональных компетенций;

расширение сети организаций, осуществляющих подготовку граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами (попечителями), пропаганда семейного устройства детей рассматриваемой категории;

развитие служб сопровождения семей, взявших на воспитание детей-сирот;

создание и поддержание в организациях для детей-сирот благоприятных условий пребывания, приближенных к семейным, способствующих интеллектуальному, эмоциональному, духовному, нравственному и физическому развитию детей;

развитие постинтернатного сопровождения и социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот, организация межведомственного взаимодействия органов государственной власти, органов местного самоуправления, в том числе с негосударственными структурами, в решении проблем социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот.

Развитие образования в Тогульском районе до 2024 года осуществляется в соответствии с требованиями времени, новыми технологиями при использовании потенциала различных институций, сформированных с учетом тенденций развития экономики региона, российского образования в целом.

2.2. Цели и задачи программы

Цель программы: повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Задачи программы:

обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест;

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения и материально-технической базы;

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

обеспечение региона квалифицированными рабочими, служащими и специалистами среднего звена в соответствии с потребностями экономики Тогульского района;

создание условий для развития кадрового потенциала Тогульского района;

совершенствование механизмов управления системой образования Тогульского района для повышения качества предоставления государственных (муниципальных) услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций с органами управления образованием, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием;

создание в Тогульском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

2.3. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

В ходе реализации программы планируется достижение следующих конечных результатов:

обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100 %;

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 100 %;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80 %;

обеспечение доли руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций на уровне 98,8 %;

увеличение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 98 %;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего) до 97,1 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 90 %.

2.4. Сроки и этапы реализации программы

Реализация программы будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

3. Обобщенная характеристика мероприятий программы

Программа состоит из основных мероприятий, которые отражают актуальные и перспективные векторы государственной политики в сфере образования Тогульского района Алтайского края.

В программе определены стратегические направления по реализации региональных проектов национального проекта «Образование»: «Современная школа» (подпрограммы 2, 8), «Успех каждого ребенка» (подпрограммы 2, 3), «Поддержка семей, имеющих детей» (подпрограмма 1), «Цифровая образовательная среда» (подпрограммы 2, 3, 4, 6), «Учитель будущего» (подпрограмма 5), «Развитие молодёжной политики» (подпрограмма 4), национального проекта «Демография»: «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» (подпрограмма 1).

Мероприятия подпрограмм, включенных в программу, содержат меры по формированию и финансовому обеспечению государственных заданий, управлению сетью образовательных организаций района, механизмы стимулирования развития муниципальных систем образования, краевых государственных образовательных организаций со стороны краевых органов исполнительной власти. Образовательные организации в рамках реализации соответствующих подпрограмм, в том числе на конкурсной основе, могут получать дополнительные финансовые средства.

В программе предусмотрено проведение традиционных и новых районных мероприятий, направленных на развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся.

Обеспечение высокого качества образования связано с созданием не только организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий, но и объективной, охватывающей все уровни образования системы оценки качества. На ее формирование и развитие, участие в международных и национальных исследованиях качества образования, включение общественности в управление образовательными организациями, повышение качества контроля за реализацией образовательных программ направлены основные мероприятия подпрограммы 2.

Перечень мероприятий программы представлен в таблице 2 программы.

4. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы

Финансирование программы осуществляется за счет средств:

краевого бюджета  в соответствии с законом Алтайского края о краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период;

местного бюджета  в соответствии с решениями представительного органа местного самоуправления о бюджете муниципального образования на соответствующий финансовый год и на плановый период;

внебюджетных источников.

Общий объем финансирования программы составляет 527352,00 тыс. рублей, из них:

2021 год – 131838,00 тыс. рублей;

2022 год – 131838,00 тыс. рублей;

2023 год – 131838,00 тыс. рублей;

2024 год – 131838,00 тыс. рублей;

общий объем средств краевого бюджета – 348060,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 87015,00 тыс. рублей;

2022 год – 87015,00 тыс. рублей;

2023 год – 87015,00 тыс. рублей;

2024 год – 87015,00 тыс. рублей;

общий объем средств местного бюджета – 179292,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 44823,00 тыс. рублей;

2022 год – 44823,00 тыс. рублей.

2023 год – 44823,00 тыс. рублей.

2024 год – 44823,00 тыс. рублей.

Объем финансирования программы подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период.

Объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы, представлен в таблице 3 программы.

5. Анализ рисков реализации программы и описание мер управления рисками реализации программы

При реализации поставленных в программе задач осуществляются меры, направленные на снижение последствий возможных рисков и повышение уровня гарантированности достижения предусмотренных программой конечных результатов.

К рискам относятся:

нормативные правовые риски  непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных правовых актов, влияющих на реализацию мероприятий программы;

организационные и управленческие риски  недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках программы, неадекватность системы мониторинга реализации программы, отставание от сроков реализации мероприятий; ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал (в том числе недостаточный уровень квалификации для работ с новыми инструментами), несогласованность действий основного исполнителя и участников программы, низкое качество реализации программных мероприятий на муниципальном уровне и уровне образовательных организаций;

финансово-экономические риски  недостаточное финансирование мероприятий программы за счет бюджетов всех уровней бюджетной системы Российской Федерации.

Устранение (минимизация) рисков возможно за счет обеспечения постоянного и оперативного мониторинга достигнутых результатов (в том числе социологического), проведения корректировки программы на основе анализа данных мониторинга. Важными средствами снижения рисков являются проведение аттестации и переподготовки управленческих кадров системы образования, а также опережающая разработка инструментов мониторинга до начала реализации программы.

6. Механизм реализации программы

Ответственный исполнитель муниципальной программы – комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края.

С целью организации и контроля реализации мероприятий программы планируется создание координационного совета, в состав которого войдут представители комитета по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края, представители родительской общественности, руководители муниципальных образовательных организаций, члены общественных организаций. Координационный совет проводит совещания по анализу, контролю, мониторингу и регулированию процесса реализации программы и ежегодно готовит отчет о ходе реализации и оценке эффективности программы. Мониторинг ориентирован на раннее предупреждение возникновения проблем и отклонений от запланированных параметров в ходе реализации программы, а также на выполнение мероприятий программы в течение года. Мониторинг реализации программы осуществляется ежеквартально. Объектом мониторинга является выполнение мероприятий программы в установленные сроки, сведения о финансировании программы на отчетную дату, степень достижения плановых значений индикаторов программы.

Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Тогульского района в рамках программы вправе перечислять комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края в порядке межбюджетных отношений межбюджетные трансферты, предусмотренные на ее реализацию. Указанные средства носят целевой характер.

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации района:

организует реализацию программы, принимает решение о внесении изменений в программу в соответствии с установленными порядком и требованиями;

контролирует выполнение программных мероприятий, выявляет несоответствие результатов их реализации плановым показателям, устанавливает причины недостижения ожидаемых результатов и определяет меры по их устранению;

запрашивает у исполнителей и участников программы информацию, необходимую для проведения мониторинга программы;

готовит ежеквартальные и годовые отчеты о ходе реализации программы, представляет их в установленном порядке и сроки в Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Тогульского района.

7. Методика оценки эффективности программы

Оценка эффективности программы осуществляется согласно приложению 2 к порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы, утвержденному постановлением Администрации Тогульского района Алтайского края от _________ № ___.

Таблица 1

СВЕДЕНИЯ

об индикаторах государственной программы Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае»



п/п

Наименование индикатора

Единица измерения

Значение по годам

2018 год (факт)

2019 год (оценка)

2020 год

(план)

годы реализации муниципальной программы

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

муниципальная программа Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

1

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

68,3

90

95

100

100

100

100

2

Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования

%

83

94

98

100

100

100

100

3

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием

%

49

67

70

73

77

77

77

4

Доля руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций

%

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

5

Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности)

%

50

50

50

75

100

100

100

6

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)

%

100

100

100

100

100

100

100

7

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

100

97

100

100

100

100

100

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Тогульском районе»

8

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

98

98

98

100

100

100

100

9

Количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

ед.

-

-

-

-

-

-

-

10

Количество дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

ед.

-

-

-

-

-

-

-

11

Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Тогульском районе, посещающих муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход

чел.

44

58

70

70

70

70

70

12

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

100

100

100

100

100

100

100

Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»

13

Количество услуг психолого-педагогической, методиче­ской и консуль­тативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражда­нам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попе­чения родителей, в том числе с привлече­нием некоммерческих организаций, на­растающим итогом с 2019 года

млн. ед.

-

-

0,0010

0,0015

0,0020

0,0025

0,0030

14

Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги

%

-

75

75

80

80

82

83

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Тогульском районе»

15

Доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

%

60,5

63,5

64,5

64,5

64

64

64,

16

Численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

чел.

4

5

5

5

5

5

5

17

Доля расположенных на территории Тогульского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

%

-

100

-

100

-

100

-

Региональный проект «Современная школа»

18

Число общеобразовательных организаций обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

ед.

-

-

-

1

2

2

2

19

Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

тыс. чел.

-

-

-

0,156

0,257

0,257

0,257

Региональный проект «Успех каждого ребенка»

20

Количество общеобразовательных организаций Тогульского района, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом

ед.

1

-

-

1

-

-

1

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

21

Количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

ед.

-

-

1

3

4

4

4

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе»

22

Доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении

%

69

67,9

67.9

68

68,5

68,7

69

23

Доля обучающихся образовательных организаций Тогльского района, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

%

65,7

63,5

64,3

63

58

64

67

24

Численность школьников, принявших участие в краевых мероприятиях патриотической направленности

тыс. чел.

-

-

0,08

0,12

0,13

0,15

0,17

Региональный проект «Успех каждого ребенка»

25

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации

тыс.

чел.

-

0

0

0,307

0,310

0,305

0,298

26

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию

млн. чел.

-

0,00204

0,00205

0,00206

0,00207

0,00208

0,00209

27

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

%

-

0

1

1.3

1.5

2

2

28

Количество центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы.

ед.

-

-

1

1

1

1

1

29

Внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей

ед.

-

-

1

1

1

1

1

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

30

Количество центров цифрового образования детей «IT-куб»

ед.

-

-

-

-

-

-

1

Подпрограмма 4 «Развитие молодёжной политики в Тогульском районе»

31

Доля (удельный вес) молодых граждан, принявших участие в мероприятиях в сфере молодежной политики, от общего числа молодежи Тогульского района

%

40

45

50

55

60

60

60

32

Доля (удельный вес) молодых граждан, вовлеченных в социально значимую, в том числе добровольческую деятельность, от общего числа молодежи Тогульского района

%

-

3

4

5

6

6

6

33

Количество поданных заявок на конкурс социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодежной политики

ед

-

2

2

2

2

2

2

34

Доля (удельный вес) молодых людей, принявших участие в мероприятиях профилактики асоциального образа жизни и пропаганды здорового образа жизни

%

-

12

15

16

17

18

18

35

Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность добровольческих (волонтерских) объединений на базе образовательных организаций общего образования

ед.

-

66

70

80

80

85

85

36

Доля (удельный вес) граждан, вовлеченных в добровольческую (волонтерскую) деятельность

%

-

4

4

5

5

6

6

37

Численность добровольцев (волонтеров), прошедших регистрацию в ЕИС «Добровольцы России»

ед.

-

14

15

20

30

30

30

38

Доля (удельный вес) граждан, вовлеченных в мероприятия по патриотическому воспитанию

%

-

15

18

20

21

21

21

39

Численность обучающихся, вовлеченных в мероприятия по патриотическому воспитанию

ед.

-

470

590

675

710

800

857

Подпрограмма 5 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала

Тогульского района»

40

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

%

2,1

1,31

4,5

5,5

6

6,5

7,5

41

Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты

%

2,52

0

5,25

2

2

2,3

2,3

Региональный проект «Учитель будущего»

42

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников

%

-

-

-

4

3

3

2

43

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации

%

-

-

-

3

5

8

10

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

44

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

%

-

-

-

9

11

12

15

Подпрограмма 6 «Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе»

45

Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности)

%

50

50

50

75

100

100

100

46

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов

%

-

-

-

25

50

75

100

47

Удельный расход тепловой энергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи образовательных организациях

Гкал/ кв. м

0,11

0,11

0,11

0,10

0,10

0,10

0,09

48

Удельный расход электроэнергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи образовательных организациях

кВтч/ кв. м

21,90

21,90

21,80

21,80

21,70

21,70

21,60

49

Удельный расход холодной воды в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи образовательных организациях

куб. м/чел.

11,70

11,70

11,60

11,50

11,40

11,40

11,30

50

Удельный расход горячей воды в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи образовательных организациях

куб. м/чел.

7,60

7,60

7,50

7,40

7,30

7,30

7,20

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

51

Внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях

ед.

-

-

1

1

1

1

1

52

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

-

5

15

30

50

80

90

53

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

%

-

5

15

40

60

85

95

54

Доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

-

-

-

2

6

11

20

55

Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»)

%

-

-

-

25

50

75

100

Подпрограмма 7 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и

современными условиями обучения в Тогульском районе»

56

Число новых мест в общеобразовательных организациях Тогульского района, в том числе введенных путем

тыс. мест

-

-

-

-

-

0,05

-

57

строительства зданий школ

тыс. мест

-

-

-

-

-

0,140

-

58

строительства пристроев к существующим зданиям школ

тыс. мест

-

-

-

-

-

-

-

Региональный проект «Современная школа»

59

Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности

тыс. мест

-

-

-

-

-

0,05

-

60

Число новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»)

тыс. мест

-

-

-

-

-

0,05

-

Подпрограмма 8 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

61

Доля работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов

%

100

-

-

-

-

100

-

62

Доля органов опеки и попечительства, охваченных плановыми контрольными мероприятиями, проводимыми Министерством образования и науки Алтайского края

%

100

-

100

-

100

-

100

63

Доля граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости

%

1

1

2

2

1

2

2

64

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет, являющихся выпускниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных постинтернатным патронатом в период их обучения в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников таких организаций

%

100

100

100

100

100

100

100

ПОДПРОГРАММА 1

«Развитие дошкольного образования в Тогульском районе»

Муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования в Тогульском районе»

Муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

Муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест

Задачи подпрограммы

повышение дос­тупности и качества услуг, предоставляемых населению края в сфере дошкольного образования;

повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет;

реализация регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»: создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

Перечень мероприятий подпрограммы

обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях;

разработка проектно-сметной документации, реконструкция и капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных организаций с применением энергосберегающих технологий и материалов в рамках краевой адресной инвестиционной программы;

мероприятия регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

Показатели подпрограммы

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;

численность воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Тогульском районе, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуг

Сроки и этапы реализации под­программы

2020 – 2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпро­граммы

общий объем финансирования подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования в Алтайском крае» государственной программы Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае» (далее – «подпрограмма 1») составляет 122364,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 75028,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 18757,00 тыс. рублей;

2022 год – 18757,00 тыс. рублей;

2023 год – 18757,00 тыс. рублей;

2024 год – 18757,00 тыс. рублей;

из местного бюджета – 47336,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 11834,00 тыс. рублей;

2022 год – 11834,00 тыс. рублей;

2023 год – 11834,00 тыс. рублей;

2024 год – 11834,00 тыс. рублей;

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализа­ции подпрограммы

увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, по­лучающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 100 %;

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

увеличение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обра­тившихся за получением услуги до 85 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 1

Меняются подходы к развитию содержания образования: дошкольная ступень стала неотъемлемой частью общего образования, приняты стандарты дошкольного образования, обозначены требования к образовательной программе, новой образовательной среде, результатам образования. На федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования перешли 100 % образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования.

Проводится системная последовательная работа по повышению качества услуг дошкольного образования и реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

С целью расширения возможностей получения дошкольного образования обеспечено участие дошкольных образовательных организаций в реализации мероприятий по созданию доступной среды (объектов и услуг дошкольного образования) для детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 1, цели, задачи, мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 1

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 1

Основными документами, определяющими стратегию развития системы дошкольного образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями государственной политики в области дошкольного образования Алтайского края являются:

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»;

обеспечение доступного и качественного дошкольного образования, в том числе посредством 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 1

Целью подпрограммы 1 является обеспечение доступности и качества дошкольного образования.

Задачи подпрограммы 1:

повышение доступности и качества услуг, предоставляемых населению края в сфере дошкольного образования;

повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет;

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье.

Мероприятия подпрограммы 1 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 1

Показатели подпрограммы 1 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 1 обеспечит достижение следующих результатов:

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

увеличение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги до 85 %.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 1

Реализация подпрограммы 1 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 1

Финансирование подпрограммы 1 осуществляется за счет средств:

краевого бюджета  в соответствии с законом Алтайского края о краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период;

местного бюджета  в соответствии с решениями представительных органов местного самоуправления о бюджетах муниципальных образований на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Общий объем финансирования подпрограммы 1 составляет 146452,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 75028,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 18757,00 тыс. рублей;

2022 год – 18757,00 тыс. рублей;

2023 год – 18757,00 тыс. рублей;

2024 год – 18757,00 тыс. рублей;

из местного бюджета– 47336,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 11834,00 тыс. рублей;

2022 год – 11834,00 тыс. рублей;

2023 год – 11834,00 тыс. рублей;

2024 год – 11834,00 тыс. рублей;

Объем финансирования подпрограммы 1 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 2

«Развитие общего образования в Тогульском районе»

муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 2 «Развитие общего образования в Тогульском районе»

муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района, муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения, материально-технической базы

Задачи подпрограммы

развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся;

реализация регионального проекта «Современная школа»: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;

реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка»: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

Перечень мероприятий подпрограммы

обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях;

организация питания отдельных категорий обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций;

организация дистанционного образования детей-инвалидов;

оснащение образовательных организаций современным оборудованием, мебелью, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса, в том числе посредством проведения конкурса на получение грантов Губернатора Алтайского края в сфере общего образования;

приобретение образовательным организациям транспорта для перевозки детей;

проведение мероприятий по оценке качества общего образования, в том числе государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования;

приобретение детских новогодних подарков;

мероприятия региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда»

Показатели подпрограммы

доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

доля расположенных на территории Тогульского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

количество общеобразовательных организаций Тогульского района, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020 – 2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 2 «Развитие общего образования в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 2») составляет 291636,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 227128,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 56782,00 тыс. рублей;

2022 год 56782,00 тыс. рублей;

2023 год 56782,00 тыс. рублей;

2024 год  56782,00 тыс. рублей.

из местного бюджета – 64508,00 тыс.рублей, в том числе по годам:

2021 год – 16127,00 тыс. рублей;

2022 год 16127,00 тыс. рублей;

2023 год 16127,00 тыс. рублей;

2024 год  16127,00 тыс. рублей

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования до 54 %;

увеличение доли расположенных на территории Тогульского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, до 100 %;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

увеличение числа общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 8 единиц;

увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 500 человек;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

увеличение количества общеобразовательных организаций Тогульского района, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, до 4;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение количества общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 8.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 2

Образовательную сеть Тогульского района составляют 4 общеобразовательных организации, в составе которых 4 филиала. В них обучаются 862 школьника.

Ключевая проблема инфраструктуры общего образования заключается в наличии большого числа малокомплектных школ, в которых по объективным причинам сложно создать все условия для качественной реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, внедрения на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

Сегодня в районе развиваются различные формы сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций, что создает возможности для восполнения недостающих ресурсов и расширения перечня и повышения качества образовательных услуг.

Вместе с тем недостаточный уровень развития единой информационно-образовательной среды, материально-технической базы ресурсных организаций, качества интернета, а также проблемы транспортной доступности являются препятствиями для совершенствования сетевого взаимодействия.

Создание центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций по территориальному принципу позволит посредством сетевых форм обеспечить возможность расширения спектра образовательных услуг, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства, формирования у обучающихся отдаленных и малокомплектных школ современных технологических и гуманитарных навыков.

В районе ежегодно растет доля детей с особыми образовательными потребностями в общем числе детей школьного возраста. В связи с этим постоянно требуется усиление работы, направленной на обеспечение доступности и вариативности качественного образования для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с их психофизическими особенностями. В общеобразовательных организациях реализуются адаптированные образовательные программы в различных формах. В районе оснащены оборудованием по программе «Доступная среда» 2 общеобразовательных учреждения. Это позволяет и другим школам района использовать ресурсы данных общеобразовательных учреждений.

На сегодняшний день широкое внедрение цифровых технологий в сферу образования является важнейшей составляющей частью работы по обеспечению предоставления равных возможностей для получения качественного образования, доступности для обучающихся и педагогов передовых образовательных разработок и существенного повышения качества образования.

С учетом особенностей Тогульского района внедрение и применение цифровых технологий в образовании выступает в качестве одного из ресурсных механизмов по повышению качества образования для создания равных условий доступности образования для обучающихся.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 2, цели, задачи, мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 2

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 2

Основными документами, определяющими стратегию развития региональной системы общего образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов от 03.04.2012 № Пр-827, утвержденная Президентом Российской Федерации;

приказы Минобрнауки России:

от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;

приказы Минпросвещения России, Рособрнадзора:

от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;

от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» задал высокую планку для всей системы образования – попадание России в десятку лучших стран по качеству образования к 2024 году. Исходя из поставленной задачи основными приоритетами развития системы образования Алтайского края выступают формирование современной инфраструктуры общего образования, обеспечивающей внедрение новых методов и технологий обучения, в том числе для обучающихся с особыми образовательными потребностями, создание эффективной системы выявления поддержки и развития способностей и талантов у всех категорий обучающихся, совершенствование системы оценки качества общего образования. Указанные направления реализуются в рамках региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда».

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 2

Цель подпрограммы 2  повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения, материально-технической базы.

Задачи подпрограммы 2:

развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся;

внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

Мероприятия подпрограммы 2 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 2

Реализация подпрограммы 2 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования до 54 %;

увеличение доли расположенных на территории Тогульского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, до 100 %;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

увеличение числа общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 8 единиц;

увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 500 человек;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

увеличение количества общеобразовательных организаций Тогульского района, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, до 73;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение количества общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 8.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 2

Реализация подпрограммы 2 будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 2

Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 291636,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 227128,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 56782,00 тыс. рублей;

2022 год – 56782,00 тыс. рублей;

2023 год – 56782,00 тыс. рублей;

2024 год - 56782,00 тыс. рублей;

из местного бюджета – 64508,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год  16127,00 тыс. рублей;

2022 год  16127,00 тыс. рублей;

2023 год  16127,00 тыс. рублей;

2024 год  16127,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств местного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 2 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в местном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 3

«Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе»

муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

Задачи подпрограммы

развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления;

патриотическое воспитание обучающихся;

реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка»: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность дополнительного образования детей

Перечень мероприятий подпрограммы

организация предоставления дополнительного образования детям в краевых государственных образовательных организациях дополнительного образования;

выявление и поддержка одаренных детей и молодежи;

обеспечение детей организованными формами отдыха и оздоровления;

мероприятия патриотической направленности;

мероприятия региональных проектов «Успех каждого ребенка»,

Показатели подпрограммы

доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении;

доля обучающихся образовательных организаций Тогульского района участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

численность школьников, принявших участие в районных мероприятиях патриотической направленности;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию;

доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий;

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2021  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 3») составляет 13560,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета  680,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год  170,00 тыс. рублей;

2022 год  170,00 тыс. рублей;

2023 год  170,00 тыс. рублей;

2024 год  170,00 тыс. рублей.

из местного бюджета – 12880,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 3220,00 тыс. рублей;

2022 год – 3220,00 тыс. рублей;

2023 год – 3220,00 тыс. рублей;

2024 год  3220,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 68,%;

увеличение доли обучающихся образовательных организаций Алтайского края, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 70 %;

увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 250 человек;

увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 10чел

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 3

Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей, равных возможностей для их развития, а также организация профориентационной работы и создание социальных лифтов для молодых граждан являются одними из важных задач развития системы образования в Тогульском районе, что соответствует приоритетам государственной политики в сфере образования до 2024 года.

Целевой показатель охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными образовательными программами в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» к 2020 году составит 75 %.

В Тогульском районе проживает 1249 детей в возрасте от 5 до 18 лет. Охват дополнительным образованием детей данной возрастной категории в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности (учреждениях дополнительного образования сферы образования, культуры, спорта и молодежной политики, общеобразовательных организациях и структурных подразделениях вузов, негосударственном секторе) составляет 65 %.

Дополнительные общеобразовательные программы различной направленности реализуют: МКУДО «Центр творчества, спорта и отдыха», МКОУ «Тогульская ООШ», МБОУ «Антипинская СОШ.

В МКОУ «Центр творчества, спорта и отдыха» обучаются 685 детей.

. По художественному направлению занимаются 26, % контингента организаций дополнительного образования, физкультурно-спортивному – 68 %, техническому – 4 %, туристско-краеведческому – 2 %,

За последние три года увеличилось число детей по физкультурно-спортивному направлению за счет появления объединения «Шахматы». Охват техническим творчеством меньше в связи с слабой обеспеченностью инновационным учебным оборудованием и педагогическими кадрами.

Дополнительные общеобразовательные программы технической направленности нуждаются в модернизации в соответствии с современными задачами обеспечения развития познавательных и профессиональных интересов учащихся, активизации их творческого, инженерного мышления, формирования опыта творческой технической деятельности.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 3, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 3

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 3

Основными документами, определяющими стратегию развития системы дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов от 03.04.2012 № Пр-827, утвержденная Президентом Российской Федерации;

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;

приказ Минобрнауки России от 13.07.2017 № 656 «Об утверждении примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления»;

приказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными неправлениями в сфере дополнительного образования детей относятся обеспечение доступности дополнительного образования детей, равных возможностей для их развития при использовании лучших традиционных подходов и успешных инновационных практик, организация профориентационной работы и создание социальных лифтов для талантливых и одаренных детей, подготовка специалистов с высоким уровнем общей, педагогической культуры и профессиональной компетентности.

Доступность дополнительного образования для детей обеспечивается через реализацию дополнительных общеразвивающих программ в сетевой форме, вовлечение детей в масштабные проекты: «Будущее Алтая», «Я – исследователь», «Президентские спортивные игры», «Президентские состязания», «Подросток», «Российское движение школьников», «Живые уроки» и др.

Особое внимание будет уделено:

увеличению к 2024 году охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными образовательными программами, в том числе естественнонаучной и технической направленности;

внедрению системы персонифицированного дополнительного образования;

расширению реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе общеобразовательных организаций;

оказанию методической помощи в деятельности негосударственных организаций, предоставляющих услуги дополнительного образования детей;

профилизации программ летнего отдыха;

повышению качества оказания оздоровительно-образовательных услуг и обеспечению комфортных условий пребывания детей в краевых и муниципальных организациях отдыха и оздоровления за счет укрепления их материально-технической базы;

повышению квалификации руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 3

Целью подпрограммы 3 является создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды.

Задачи подпрограммы 3:

развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления;

патриотическое воспитание обучающихся;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность дополнительного образования детей.

Мероприятия подпрограммы 3 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 3

Показатели подпрограммы 3 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 3 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 68,%;

увеличение доли обучающихся образовательных организаций Алтайского края, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 70 %;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 250 человек;

увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 10;

2.4. Сроки реализации подпрограммы 3

Реализация подпрограммы 3 будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 3

Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 13560,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 680,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 170,00 тыс. рублей;

2022 год – 170,00 тыс. рублей;

2023 год – 170,00 тыс. рублей;

2024 год  170,00 тыс. рублей;

из местного бюджета  12880,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год  3220,00 тыс. рублей;

2022 год  3220,00 тыс. рублей;

2023 год  3220,00 тыс. рублей;

2024 год  3220,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 4

«Развитие молодёжной политики в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 4 «Развитие молодёжной политики в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края, общественные организации, Молодёжный Парламент Тогульского района, Российское движение школьников

Цель подпрограммы

обеспечение в Алтайском крае условий системного и комплексного развития потенциала молодых людей в процессе их интеграции в социально-экономические и общественно-политические отношения

Региональный проект, реализуемый в рамках программы

региональный проект Алтайского края "Социальная активность"

Задачи подпрограммы

обеспечение условий для поддержки молодежных инициатив, успешной социализации и эффективной самореализации молодежи Тогульского района;

совершенствование межведомственного взаимодействия в сфере развития добровольческого (волонтерского) движения в Тогульском районе, создание условий для формирования и распространения эффективных добровольческих (волонтерских) практик, повышения роли добровольчества (волонтерства) в социально-экономическом развитии Тогульского района;

обеспечение условий для организации занятости молодежи в различных отраслях экономики, совершенствование инструментов обеспечения личной и профессиональной самореализации молодежи

Показатели подпрограммы

доля (удельный вес) молодых граждан, принявших участие в мероприятиях в сфере молодежной политики, от общего числа молодежи Тогульского района;

доля (удельный вес) молодых граждан, вовлеченных в социально значимую, в том числе добровольческую деятельность, от общего числа молодежи Тогульского района;

количество молодых граждан, вовлеченных в мероприятия по повышению профессиональных навыков в различных отраслях экономики, от общего числа молодежи Тогульского района (ежегодно)

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2021  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 4 «Развитие молодёжной политики в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 4») составляет 504,0 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0 тыс. рублей;

2022 год  0 тыс. рублей;

2023 год  0 тыс. рублей;

2024 год  0 тыс. рублей.

из местного бюджета – 504,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 126,0 тыс. рублей;

2022 год  126,0 тыс. рублей;

2023 год  126,0 тыс. рублей;

2024 год  126,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли (удельный вес) молодых граждан, принявших участие в мероприятиях в сфере молодежной политики, от общего числа молодежи Алтайского края до 18% к 2024 году;

увеличение доли (удельный вес) молодых граждан, вовлеченных в социально значимую, в том числе добровольческую деятельность, от общего числа молодежи Тогульского района до 18 % к 2024 году;

увеличение количества молодых граждан, вовлеченных в мероприятия по повышению профессиональных навыков в различных отраслях экономики, от общего числа молодежи Тогульского района (ежегодно) до 500 человек к 2024 году

1. Общая характеристика сферы реализации Подпрограммы

Целостная и последовательная реализация государственной молодежной политики является важным условием успешного развития Тогульского района.

Молодежь - это социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных особенностей, социального положения и характеризующаяся специфическими интересами и ценностями. Эта группа включает лиц в возрасте от 14 до 30 лет, а в некоторых случаях, определенных нормативными правовыми актами Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, - до 35 и более лет, имеющих постоянное место жительства в Российской Федерации или проживающих за рубежом (граждане Российской Федерации и соотечественники).

Государственная молодежная политика представляет собой систему мер правового, экономического, управленческого, информационного, кадрового и научного регулирования, реализуемых на основе межведомственного взаимодействия, взаимодействия с институтами гражданского общества и гражданами, направленных на расширение возможностей для эффективной самореализации молодежи и повышение уровня ее потенциала в целях достижения устойчивого социально-экономического развития страны.

Стратегической целью государственной молодежной политики в Тогульском районе является обеспечение условий системного и комплексного развития потенциала молодых людей в процессе их интеграции в социально-экономические и общественно-политические отношения.

В рамках реализации ведомственной целевой программы "Молодежь Алтая", а также государственной программы Алтайского края "Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае" определены основные принципы и направления реализации молодежной политики на территории Тогульского района, внедрены основные механизмы и методы реализации мероприятий программы, система аналитического сопровождения и оценки эффективности ее реализации. В рамках реализации программы проведена работа по развитию следующих приоритетных направлений:

развитие Российского движения школьников;

пропаганда здорового образа жизни;

повышение квалификации специалистов;

молодежное творчество;

работа с молодыми людьми, входящими в группы риска;

поддержка талантливой молодежи.

По итогам реализации вышеназванных программ на 01.01.2020 достигнуты следующие результаты:

60 % молодых людей от общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет вовлечены в реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в сфере молодежной политики;

В настоящее время в Тогульском районе проживают 1437 гражданина в возрасте от 14 до 35 лет.

Для эффективного и результативного взаимодействия с региональными органами власти и органами местного самоуправления в сфере реализации государственной молодежной политики в районе проводится работа по формированию конструктивных взаимоотношений с органами власти, курирующими смежные направления, коммерческими и некоммерческими организациями, другими институтами гражданского общества.

Несмотря на достигнутые положительные результаты, в сфере молодежной политики остается ряд проблем, отрицательно влияющих на развитие потенциала молодежи:

низкий уровень социальной ответственности представителей отдельных слоев молодежи;

недостаточная поддержка талантливой молодежи района (отсутствие системы стимулирования и распространения информации о существующих возможностях);

недостаточный уровень развития инфраструктуры современной молодежной политики, которая включает в себя организации, учреждения и службы, осуществляющие многофункциональную деятельность, учитывающую потребности молодежи по широкому спектру социально значимых вопросов;

дефицит кадрового обеспечения в сфере реализации государственной молодежной политики и квалифицированной подготовки кадров;

недостаточное количество статистической информации о молодежи, позволяющей объективно оценивать проблемы в молодежной среде и находить возможные варианты и пути их решения;

зависимость молодежи от слабоалкогольных и энергетических напитков, употребления табачных изделий, иных психоактивных веществ;

проблемы профессиональной ориентации.

Важнейшими условиями успешной реализации Программы являются минимизация финансовых рисков, эффективный мониторинг выполнения намеченных мероприятий, принятие оперативных мер по корректировке приоритетных направлений и показателей Программы.

Комплексная реализация мероприятий Программы позволит оптимизировать использование имеющихся в районе организационных, административных, кадровых, финансовых ресурсов для решения задач в сфере работы с молодежью, проводить целенаправленную и последовательную молодежную политику, обеспечить дальнейшее развитие единых подходов к работе с молодежью на всех уровнях управления.

2. Приоритеты региональной молодежной политики в сфере реализации Программы, ее цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов Программы, сроков и этапов ее реализации

2.1. Приоритеты муниципальной молодёжной политики в сфере реализации Программы

Приоритеты реализации муниципальной молодёжной политики в Тогульском районе на период до 2024 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих стратегических документах:

Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ"О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";

Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)";

Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 17.12.2015 "Интеграция добровольчества в дело мира и развития:

план действий на следующее десятилетие и последующий период";

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 602 "Об обеспечении межнационального согласия";

Указ Президента Российской Федерации от 19.12.2012 № 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года";

федеральный проект "Социальная активность", в рамках национального проекта "Образование", утвержденного от 24.12.2018 протоколом № 16 заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам;

постановление Правительства Российской Федерации от 30.12.2015 № 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы";

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р;

Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденные распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 № 2403-р;

Концепция развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 27.12.2018 № 2950-р;

закон Алтайского края от 05.11.2001 № 87-ЗС "О государственной региональной молодежной политике в Алтайском крае";

закон Алтайского края от 11.07.2011 № 78-ЗС "О государственной поддержке социально ориентированных некоммерческих организаций в Алтайском крае";

закон Алтайского края от 21.11.2012 № 86-ЗС "Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года";

закон Алтайского края от 03.04.2015 № 30-ЗС "О стратегическом планировании в Алтайском крае".

На основании вышеперечисленного, приоритетными направлениями муниципальной молодёжной политики являются:

патриотическое воспитание молодёжи;

вовлечение молодёжи в волонтерскую деятельность;

взаимодействие с общественными организациями и движениями и их поддержка;

содействие профориентации и поддержка карьерных устремлений молодежи;

вовлечение молодежи в творческую деятельность;

содействие в подготовке и переподготовке специалистов в сфере муниципальной молодёжной политики;

развитие международного и межрегионального молодёжного сотрудничества;

популяризация здорового образа жизни, занятий физической культурой и спортом, культуры безопасности в молодёжной среде;

вовлечение молодёжи в инновационную деятельность;

вовлечение молодежи в работу средств массовой информации (молодежные медиа);

развитие молодежного самоуправления;

работа с молодежью, находящейся в социально-опасном положении;

формирование у молодежи традиционных семейных ценностей.

2.2. Цели и задачи Программы

Целью Программы является обеспечение в Тогульском районе условий системного и комплексного развития потенциала молодых людей в процессе их интеграции в социально-экономические и общественно-политические отношения.

Задачи Программы:

обеспечение условий для поддержки молодежных инициатив, успешной социализации и эффективной самореализации молодежи Тогульского района ;

совершенствование межведомственного взаимодействия в сфере развития добровольческого (волонтерского) движения в Алтайском крае, создание условий для формирования и распространения эффективных добровольческих (волонтерских) практик, повышения роли добровольчества (волонтерства) в социально-экономическом развитии Тогульского района;

обеспечение условий для организации занятости молодежи в различных отраслях экономики, совершенствование инструментов обеспечения личной и профессиональной самореализации молодежи.

2.3. Конечные результаты реализации Подпрограммы

В ходе реализации Подпрограммы планируется достижение следующих конечных результатов:

увеличение доли (удельный вес) молодых граждан, принявших участие в мероприятиях в сфере молодежной политики, от общего числа молодежи Тогульского района до 30 % к 2024 году;

увеличение доли (удельный вес) молодых граждан, вовлеченных в социально значимую, в том числе добровольческую деятельность, от общего числа молодежи Алтайского края до 18 % к 2024 году;

Сведения об индикаторах муниципальной подпрограммы и их значениях приведены в таблице 1 Программы.

2.4. Сроки и этапы реализации Подпрограммы

Подпрограмма реализуется в период с 2020 по 2024 годы без деления на этапы.

3. Обобщенная характеристика мероприятий Подпрограммы

Подпрограмма включает мероприятия, которые отражают актуальные и перспективные направления развития в сфере молодежной политики Тогульского района.

В Программе определены стратегические направления развития молодежной политики, в рамках которых будут проведены мероприятия:

выявление и поддержка инициативной и талантливой молодежи;

создание условий для развития деятельности молодежных общественных организаций;

развитие социальной активности молодежи, формирование в молодежной среде социально значимых установок;

развитие молодежной инфраструктуры;

создание условий для развития и популяризации добровольческой (волонтерской) деятельности;

поддержка и профессиональная адаптация студенческой и работающей молодежи.

4. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации Программы

Финансирование Программы осуществляется за счет средств местного бюджета на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Общий объем финансирования Программы составляет 504,0 тыс. рублей из районного бюджета, в том числе по годам:

2020 год - 126,0 тыс. рублей;

2021 год - - 126,0 тыс. рублей;

2022 год - - 126,0 тыс. рублей;

2023 год - - 126,0 тыс. рублей;

2024 год - - 126, 0 тыс. рублей.

Объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодному уточнению.

ПОДПРОГРАММА 5

«Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Тогульского района» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 5 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Тогульского района» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района, муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

создание условий для развития кадрового потенциала Тогульского района

Задачи подпрограммы

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Тогульского района;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

реализация регионального проекта «Учитель будущего»: внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников

Перечень мероприятий подпрограммы

повышение квалификации руководящих и педагогических работников системы образования, в том числе руководителей и специалистов органов управления образованием;

предоставление педагогическим работникам организаций Тогульского района, осуществляющих образовательную деятельность, путевок на санаторно-курортное лечение в санаторно-курортные организации, расположенные на территории региона, за счет средств краевого бюджета;

мероприятия регионального проекта «Учитель будущего»

Показатели подпрограммы

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в Тогульский район, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2021  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 5 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Тогульского района» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 5») составляет 80,0 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0 тыс. рублей;

2022 год – 0 тыс. рублей;

2023 год – 0 тыс. рублей;

2024 год –0 тыс.рублей

из местного бюджета – 80 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 20 тыс. рублей;

2022 год  20 тыс. рублей;

2023 год  20 тыс. рублей;

2024 год  20 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 12 %;

увеличение доли учителей, прибывших (переехавших) на работу в Тогульский район, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты, до 100 %;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

увеличение доли учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, до 15 %;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования до 25%.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 5

Важный фактор, оказывающий влияние на качество образования, распространение современных технологий и методов преподавания, – состояние кадрового потенциала на всех его уровнях, одними из основных механизмов развития которого являются повышение уровня квалификации и профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Тогульского района.

В течение последних лет в районе отмечаются положительные тенденции:

направленность системы аттестации и оплаты труда педагогов на повышение качества преподавания, непрерывное профессиональное развитие и карьерный рост;

ориентация системы повышения квалификации в условиях конкурентной среды на развитие профессиональной компетенции учителя, включая возможность создания профессиональных методических и сетевых сообществ и объединений;

совершенствование персонифицированной модели повышения квалификации, которая позволяет учитывать потребности и возможности учителя и образовательной организации на всех стадиях ее прохождения;

обеспечение возможности прохождения педагогами практико-ориентированного модуля на базе стажерских площадок.

В крае имеются широкие возможности для повышения квалификации педагогических кадров, однако существует ряд проблем:

высокая потребность в организации дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности в соответствии с подпунктом 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

несоответствие модели персонифицированного повышения квалификации руководящих и педагогических работников системы общего образования в крае требованиям профессиональных стандартов;

отсутствие активного внедрения результатов повышения квалификации в практику образовательной деятельности педагога.

Для развития кадрового потенциала Тогульского района необходимо продолжить:

обновление системы аттестации педагогических работников по мере введения новой модели аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральными государственными образовательными стандартами;

расширение состава профессиональных сообществ и организацию их участия в повышении квалификации, распространении инновационного опыта, в том числе на базовых площадках и стажерских практиках.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 5, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 5

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 5

Основными документами, определяющими стратегию развития кадрового потенциала региональной системы образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 5

Целью подпрограммы 5 является создание условий для развития кадрового потенциала Тогульского района.

Задачи подпрограммы 5:

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Тогульского района;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

формирование и развитие у студентов способностей, личностных компетенций для самореализации и профессионального развития;

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.

Мероприятия подпрограммы 5 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 5

Показатели подпрограммы 5 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 5 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 12 %;

увеличение доли учителей, прибывших на работу в Тогульский район, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты, до 100 %;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

увеличение доли учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, до 15%.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 5

Реализация подпрограммы 5 будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 5

Общий объем финансирования подпрограммы 5 составляет 80,0 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0 тыс. рублей;

2022 год  0 тыс. рублей;

2023 год  0 тыс. рублей;

2024 год  0 тыс. рублей.

из местного бюджета – 80,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 20 тыс. рублей;

2022 год  20 тыс. рублей;

2023 год  20 тыс. рублей;

2024 год  20 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 5 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном, краевом и местном бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств краевого бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 5 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в местном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 6

«Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе»

муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 6 «Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

совершенствование механизмов управления системой образования Тогульского района для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций с органами управления образованием, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием

Задачи подпрограммы

обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование краевой системы оценки качества образования;

организационно-техническое, информационно-методи-ческое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня их безопасности;

реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

Перечень мероприятий подпрограммы

внедрение и развитие цифрового управления, цифрового взаимодействия в образовании;

обеспечение информационной открытости образовательных организаций;

повышение уровня пожарной безопасности организаций, подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района;

мероприятия регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

Показатели подпрограммы

доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности);

доля муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов;

удельный расход тепловой энергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях;

удельный расход электроэнергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях;

удельный расход холодной воды в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях;

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»)

Сроки и этапы реализации под­программы

2021 – 2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпро­граммы

общий объем финансирования подпрограммы 6 «Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 6») составляет 25843,6 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета  1200,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 300,0 тыс. рублей;

2022 год – 300,0 тыс. рублей;

2023 год – 300,0 тыс. рублей;

2024 год – 300,0 тыс. рублей;

из местного бюджета  24643,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 6160,9 тыс. рублей;

2022 год – 6160,9 тыс. рублей;

2023 год – 6160,9 тыс. рублей;

2024 год – 6160,9 тыс. рублей.

Ожидаемые результаты реализа­ции подпрограммы

увеличение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 90 %;

увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов до 70 %;

снижение удельного расхода тепловой энергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях до 0,09 Гкал/кв. м;

снижение удельного расхода электроэнергии в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях до 21,60 кВтч/кв. м;

снижение удельного расхода холодной воды в подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района образовательных организациях до 11,30 куб. м/чел.;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам до 90 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций до 95 %;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 20 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»), до 90 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 6

В Тогульском районе широкое внедрение цифровых технологий в сферу образования является важнейшей составляющей частью работы по обеспечению предоставления равных возможностей для получения качественного образования, доступности для обучающихся и педагогов передовых образовательных разработок и существенного повышения качества образования.

Отличительная особенность Тогульского района – удалённость общеобразовательных организаций. Данная ситуация определяет ключевую проблему инфраструктуры общего образования: наличие большого числа малокомплектных школ в сельской местности, в которых по объективным причинам сложно создать все условия для качественной реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Вследствие этого внедрение цифровых технологий в образование и их применение – один из ресурсных механизмов повышения качества образования для создания равных условий доступности образования для обучающихся.

Цифровая трансформация образования должна базироваться на современной инфраструктуре образовательных организаций.

Предпосылками для этого в Тогульском районе являются:

уровень оснащенности образовательных организаций компьютерным и цифровым оборудованием, в том числе мультимедийным, интерактивным и периферийным;

наличие у 100 % общеобразовательных организаций доступа к сети «Интернет»;

применение единой региональной информационной системы «Сетевой край. Образование» в качестве основы для развития единой информационной образовательной среды Тогульского района;

внедрение элементов электронного документооборота и межведомственного электронного взаимодействия в деятельность образовательных организаций.

В то же время в части дальнейшего развития в Тогульском районе цифрового образования существует ряд проблем:

недостаточная скорость и качество доступа образовательных организаций к сети «Интернет» (особенно в отдаленных и труднодоступных населенных пунктах);

недостаточно высокий уровень материально-технической базы образовательных организаций в части оснащенности современным компьютерным и цифровым оборудованием (преобладающая доля компьютерной техники имеет срок службы более 5 лет);

недостаточный уровень цифровых компетенций у педагогических и управленческих работников образовательных организаций;

отсутствие единой онлайн-платформы для реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на основании единых технологических подходов и качества образовательного контента.

Таким образом, в муниципалитете присутствует обоснованная потребность во внедрении целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях.

Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 6, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 6

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 6

Основными документами, определяющими стратегию управления муниципальной системой образования, являются:

федеральные законы:

от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;

от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российский Федерации:

от 09.05.2017 № 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 – 2030 годы»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»;

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями государственной политики в области совершенствования управления системой образования в Тогульском районе являются:

реализация в рамках национального проекта «Образование» регионального проекта «Цифровая образовательная среда»;

внедрение цифровых технологий в сфере управления;

развитие единой информационной образовательной среды;

повышение уровня безопасности образовательных организаций на основе организационно-технического, информационно-методического и ресурсного обеспечения.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 6

Целью подпрограммы 6 является совершенствование механизмов управления системой образования Тогульского района для повышения качества предоставления государственных (муниципальных) услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных организаций с органом управления образованием, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием.

Достижение поставленной цели будет обеспечено решением следующих задач:

обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование иуниципальной системы оценки качества образования;

организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня безопасности образовательных организаций;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 6

Реализация подпрограммы 6 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 90 %;

увеличение доли государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов, до 70 %;

снижение удельного расхода тепловой энергии в подведомственных Минобрнауки Алтайского края образовательных организациях до 0,09 Гкал/кв. м;

снижение удельного расхода электроэнергии в подведомственных Минобрнауки Алтайского края образовательных организациях до 21,60 кВтч/кв. м;

снижение удельного расхода холодной воды в подведомственных Минобрнауки Алтайского края образовательных организациях до 11,30 куб. м/чел.;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам до 90 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций до 95 %;

увеличение доли обучающихся по программам общего, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам до 20 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»), до 90 %.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 6

Реализация подпрограммы 6 будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

Объем финансирования подпрограммы 6

Общий объем финансирования подпрограммы 6 составляет составляет 25843,6 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета  1200,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 300,0 тыс. рублей;

2022 год – 300,0 тыс. рублей;

2023 год – 300,0 тыс. рублей;

2024 год – 300,0 тыс. рублей;

из местного бюджета  24643,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 6160,9 тыс. рублей;

2022 год – 6160,9 тыс. рублей;

2023 год – 6160,9 тыс. рублей;

2024 год – 6160,9 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 6 подлежит ежегодному уточнению.

В случае экономии средств местного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 6 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в местном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 7

«Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения

в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 7 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цели подпрограммы

создание в Тогульском районе новых мест в общеобразовательных учреждениях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Задачи подпрограммы

обеспечение односменного режима обучения в 1  11 классах общеобразовательных учреждений;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных учреждений из зданий с износом 50 % и выше;

создание новых мест в общеобразовательных учреждениях

Перечень мероприятий подпрограммы

строительство зданий школ;

проведение капитального ремонта;

проведение капитального ремонта в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

мероприятие регионального проекта «Современная школа»: строительство зданий (пристроек к зданию) общеобразовательных учреждений

Показатели подпрограммы

число новых мест в общеобразовательных учреждениях Тогульского района, в том числе введенных путем:

строительства зданий школ;

строительства пристроев к существующим зданиям школ;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

число созданных новых мест в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

число новых мест в общеобразовательных учреждениях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»)

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2021  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 7 «Создание новых мест в общеобразовательных учреждениях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы (далее – «подпрограмма 7») составляет 0,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 0,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,00 тыс. рублей;

2022 год – 0,00 тыс. рублей;

2023 год – 0,00 тыс. рублей;

2024 год – 0,00 тыс. рублей;

из местного бюджета – 0,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,00 тыс. рублей;

2022 год – 0,00 тыс. рублей;

2023 год – 0,00 тыс. рублей;

2024 год – 0,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

создание 140 новых мест в общеобразовательных учреждениях Тогульского района, в том числе введенных путем:

строительства здания школы – 140 мест;

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 7

Для обеспечения высокого качества общего образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики требуется совершенствование условий и организации обучения в общеобразовательных организациях. Эта потребность диктуется санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.

Для повышения доступности и качества общего образования необходимо обеспечить возможность организации всех видов учебной деятельности в одну смену, безопасность и комфортность условий их осуществления.

Организация образовательного процесса в одну смену позволяет существенно повысить доступность внеурочной деятельности и дополнительного образования детей.

Обучение в одну смену расширяет возможности обучающихся для посещения детских библиотек, музеев, культурных центров, театров, занятий туризмом.

На территории Тогульского района с 01.09.2015 организовано обучение в одну смену для 881 (100%) обучающегося в 11 школах.

По результатам оценки демографической ситуации до 2025 года перспектива обучения в первую смену сохраняется.

По состоянию на 01.01.2019 в Тогульском районе нет школ, находящихся в аварийном техническом состоянии, в 1 школе (МКОУ «Тогульская ООШ»), здание которой имеет износ 62% и на основании строительно-технического заключения от 04 июня 2020 года № 65-20-06-01 оценивается как ветхое, следовательно, требуется строительство нового здания. Два здания школ (МБОУ «Антипинская СОШ», Новоиушинская СОШ филиал МКОУ «Тогульская СОШ») и одно здание детского сада (детский сад «Солнышко» структурное подразделение МКДОУ «Детский сад «Снежинка») требуют капитального ремонта. Не все образовательные учреждения района обеспечены различными видами благоустройств. Сложившаяся ситуация вызвана тем, что многие здания школ спроектированы и построены в середине прошлого века и ранее и не отвечают современным требованиям, предъявляемым к объектам образования.

Путем строительства новых школы будут созданы современные условия реализации учебно-воспитательного процесса для 140 учащихся МКОУ «Тогульская ООШ». За период с 2017 по 2019 годы проведен частичный или полный капитальный ремонт зданий 3 школ.

Следует также учитывать, что до 2025 года численность обучающихся в школах района, согласно демографическому прогнозу, останется на том же уровне.

Общая прогнозная потребность до 2025 года по вводу новых мест составляет 140 мест или 16% от общей численности учащихся, в том числе:

для перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа – 140 мест.

Необходимость реализации подпрограммы 7 обусловлена высокой социальной значимостью решаемых задач по формированию условий для получения качественного общего образования.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 7, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 7

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 7

Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 7 определяются следующими документами:

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями работы в данном направлении являются:

реализация регионального проекта «Современная школа» в части создания новых мест;

создание современных условий обучения школьников.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 7

Целью подпрограммы 7 является создание в Тогульском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

В ходе реализации подпрограммы 7 будут решены следующие задачи:

обеспечение односменного режима обучения в 1  11 классах общеобразовательных организаций;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 % и выше.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 7

Показатели подпрограммы 7 представлены в таблице.

Реализация подпрограммы 7 обеспечит достижение следующих результатов:

создание 140 новых мест в общеобразовательных организациях Тогульского района, в том числе введенных путем:

строительства здания школы – 140 мест.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 7

Реализация подпрограммы 7 будет осуществляться в период с 2021 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 7

Общий объем финансирования подпрограммы 7 составляет 0,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 0,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,00 тыс. рублей;

2022 год – 0,00 тыс. рублей;

2023 год – 0,00 тыс. рублей;

2024 год – 0,00 тыс. рублей;

из местного бюджета – 0,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,00 тыс. рублей;

2022 год – 0,00 тыс. рублей;

2023 год – 0,00 тыс. рублей;

2024 год – 0,00 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 7 подлежит ежегодному уточнению на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств местного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 7 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в местном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 8

«Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования в и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 8 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе»

на 2021 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Участники подпрограммы

муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

Цель подпрограммы

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

Задачи подпрограммы

укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства;

содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и укреплению замещающих семей;

модернизация специализированных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

развитие постинтернатного сопровождения и социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот

Перечень мероприятий подпрограммы

формирование профессиональных компетенций сотрудников органов опеки и попечительства путем повышения квалификации, профессиональной переподготовки, осуществления методической контрольной деятельности;

проведение мероприятий по распространению в средствах массовой информации сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, с целью их дальнейшего устройства на воспитание в семьи граждан;

проведение мероприятий с участием семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью пропаганды успешности приемных семей;

развитие служб сопровождения замещающих семей, взявших на воспитание ребенка (детей);

постинтернатный патронат детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся выпускниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Показатели подпрограммы

доля работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов;

доля граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости;

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет, являющихся выпускниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных постинтернатным патронатом в период их обучения в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников таких организаций;

доля выпускников организаций для детей-сирот, охваченных помощью служб постинтернатного сопровождения, в общем количестве выпускников таких организаций

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2021  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 8 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Тогульском районе» муниципальной программы Тогульского района

«Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

(далее – «подпрограмма 8») составляет 44000,0 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 44000,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 11000,0 тыс. рублей;

2022 год – 11000,0 тыс. рублей;

2023 год – 11000,0 тыс. рублей;

2024 год – 11000,0 тыс. рублей.

из местного бюджета –0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год –0 тыс. рублей;

2022 год –0 тыс. рублей;

2023 год –0 тыс. рублей;

2024 год –0 тыс. рублей.

Объем финансирования подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов до 100 %;

увеличение доли граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости, до 100 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет, являющихся выпускниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных постинтернатным патронатом в период их обучения в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников таких организаций до 50 %;

увеличение доли выпускников организаций для детей-сирот, охваченных помощью служб постинтернатного сопровождения, в общем количестве выпускников таких организаций до 100 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 8

В настоящее время в Тогульском районе проживает более 1820 несовершеннолетних граждан. Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общем количестве детского населения составляет 3% из них в замещающих семьях живут 56 детей. В региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в настоящее время числится 2 ребёнка. На территории Тогульского района нет организаций для детей-сирот.

В распоряжении Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года (далее – «Концепция») среди наиболее значимых целей определены пропаганда семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подготовка к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по окончании пребывания в таких организациях, развитие системы их постинтернатного сопровождения и адаптации, модернизация сети организаций для детей-сирот, предусматривающая их сокращение, преобразование в службы подготовки и сопровождения замещающих семей, а также создание для детей, которых не удастся устроить в семью, организаций с условиями проживания и воспитания, близкими к семейным.

Указом Президента Российской Федерации от 29.05.2017 № 240 2018  2027 годы объявлены в Российской Федерации Десятилетием детства. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 06.07.2018 № 1375-р утвержден план основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, которым обеспечена преемственность целей и задач, закрепленных Концепцией.

Разработка подпрограммы 8 обусловлена необходимостью разрешения вышеперечисленных проблем с целью реализации приоритетного права каждого ребенка жить и воспитываться в семье, обеспечения защиты его прав и интересов при проживании в таких семьях, а при проживании в организации – создания условий, приближенных к домашним и способствующих развитию навыков самостоятельной жизни, последующей социализации.

2. Приоритеты политики в сфере реализации подпрограммы 8, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 8

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 8

Основными документами, определяющими стратегию государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являются:

федеральные законы:

от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

указы Президента Российской Федерации:

от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года.

Цели и задачи, закрепленные вышеуказанными документами, содержатся в региональных нормативных актах:

законы Алтайского края:

от 25.12.2007 № 149-ЗС «О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей»;

от 31.12.2004г. № 72-ЗС «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Алтайском крае»;

постановление Администрации Алтайского края от 02.09.2010 № 387 «Об утверждении Положения об организации патронатного сопровождения выбывших воспитанников или выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Приоритетными направлениями деятельности в сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являются:

содействие их семейному устройству и интеграции в общество;

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 8

Целью подпрограммы является обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

В ходе реализации подпрограммы 8 будут решены следующие задачи:

содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и укреплению замещающих семей;

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 8

Реализация подпрограммы 8 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение числа детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей устроенных в замещающие семьи, до 100%.

увеличение доли граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости, до 100 %;

2.4. Сроки реализации подпрограммы 8

Реализация подпрограммы 8 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 8

Общий объем финансирования подпрограммы 8 составляет 44000,00 тыс. рублей, из них:

из краевого бюджета – 44000,00 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 11000,0 тыс. рублей;

2022 год – 11000,0 тыс. рублей;

2023 год – 11000,0 тыс. рублей;

2024 год – 11000,0 тыс. рублей.

из местного бюджета –0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год –0 тыс. рублей;

2022 год –0 тыс. рублей;

2023 год –0 тыс. рублей;

2024 год –0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 8 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законами о федеральном и краевом бюджетах на очередной финансовый год и на плановый период.

В случае экономии средств краевого бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 8 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Таблица 2

ПЕРЕЧЕНЬ

мероприятий муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

№ п/п

Цель, задача, мероприятие

Срок реализации

Участники программы

Сумма расходов (тыс. рублей)

Источники финансирования

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Муниципальная программа Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

1

Всего по программе

527352

527352

527352

527352

2109408

всего

в том

числе

федеральный бюджет

348060

348060

348060

348060

1392240

краевой бюджет

179292

179292

179292

179292

717168

местный бюджет

внебюджетные источники

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Тогульском районе»

2 1.

Цель 1.1. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест

2021–2024 годы

122364

122364

122364

122364

489456

всего

в том

числе

федеральный бюджет

18757

18757

18757

18757

75028

краевой бюджет

11834

11834

11834

11834

47336

местный бюджет

3 2.

Задача 1.1.1. Повышение доступности и качества услуг, предоставляемых населению края в сфере дошкольного образования

2021 –2024 годы

122364

122364

122364

122364

489456

всего

в том числе

18757

18757

18757

18757

75028

краевой бюджет

11834

11834

11834

11834

47336

местный бюджет

4 3.

Мероприятие 1.1.1.1. Обес­печение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

122364

122364

122364

122364

489456

всего

в том числе

18757

18757

18757

18757

75028

краевой бюджет

11834

11834

11834

11834

47336

местный бюджет

5 4.

Мероприятие 1.1.1.2. Разработка проектно-сметной документации, строительство, реконструкция и капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных организаций с применением энергосберегающих технологий и материалов

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

20

20

20

20

80

всего

в том числе

краевой бюджет

20

20

20

20

80

местный бюджет

6 5.

Мероприятие 1.1.1.3. Развитие системы организаций негосударственного сектора, предоставляющих услуги дошкольного образования и услуги по уходу и присмотру за детьми

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

7 6.

Мероприятие 1.1.1.4. Ос­нащение образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, ма­териалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса; мероприятия по повышению уровня пожарной безопасности организаций дошкольного образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

305

306

305

305

1220

краевой бюджет

местный бюджет

8 7.

Мероприятие 1.1.1.5. Проведение районных конкурсов, направленных на выявление детской одаренности

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

10

10

10

10

40

всего

в том числе

краевой бюджет

10

10

10

10

40

местный бюджет

9 8.

Мероприятие 1.1.1.6. Проведение районных конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций и среди дошкольных образовательных организаций, обеспечение участия победителя районного этапа во краевом профессиональном конкурсе «Воспитатель года»

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

15

15

15

15

60

всего

в том числе

краевой бюджет

15

15

15

15

60

местный бюджет

10 9.

Мероприятие 1.1.1.7. Создание на базе дошкольных образовательных организаций структурных подразделений, реализующих программы ранней коррекционно-развивающей помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможно­стями здоровья, а также риском их возникновения

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

10.

Задача 1.1.2. Повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет

2021 –2024 годы

всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

краевой бюджет

мест­ный бюджет

11.

Мероприятие 1.1.2.1. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (в рамках регионального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» национального проекта «Демография»), в том числе

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

Всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

строительство зданий (пристройки к зданию)

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный юджет

краевой бюджет

местный бюджет

разработка проектно-сметной документации

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

предоставление меж­бюджетных трансфертов из краевого бюджета местным бюджетам для оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения в сфере дошкольного образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

мест­ный бюджет

12.

Мероприятие 1.1.2.2. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образо­вательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (в рамках регионального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» национального проекта «Демография»), в том числе

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

краевой бюджет

мест­ный бюджет

строительство зданий (пристройки к зданию)

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

разработка проектно-сметной документации

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

приобретение (выкуп) зданий (пристройки к зданию) и помещений дошкольных организаций

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

предоставление субсидии из краевого бюджета местным бюджетам для оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения в сфере дошкольного образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

мест­ный бюджет

13.

Мероприятие 1.1.2.3. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

краевой бюджет

мест­ный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

14.

Задача 1.1.3. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

2021 –2024 годы

всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

краевой бюджет

мест­ный бюджет

15.

Мероприятие 1.1.3.1. Пре­доставление родителям (законным представителям) детей услуг психолого-педагогической, методической и консульта­тивной помощи, а также оказание поддержки гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

16.

Мероприятие 1.1.3.2. Внедрение в Тогульском районе методических рекомендаций по обеспечению информационно-просветительской поддержки родителей, включающих создание, в том числе в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи на безвозмездной основе

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

17.

Мероприятие 1.1.3.3. Обес­печение функционирования регионального интерактивного веб-портала информационно-просветительской поддержки родителей

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Тогульском районе»

18.

Цель 2.1. Повышение качества общего образования посредством обновления содержания и технологий обучения, а также за счет обновления материально-технической базы

2021 –2024 годы

72909

72909

72909

72909

291636

всего

в том числе

федеральный бюджет

56782

56782

56782

56782

227128

краевой бюджет

16127

16127

16127

16127

64508

местный бюджет

19.

Задача 2.1.1. Развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации

2021 –2024 годы

72909

72909

72909

72909

291636

всего

в том числе

федеральный бюджет

56782

56782

56782

56782

227128

краевой бюджет

16127

16127

16127

16127

64508

местный бюджет

20.

Мероприятие 2.1.1.1. Обес-печение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, организация предоставления общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

72909

72909

72909

72909

291636

всего

в том числе

56782

56782

56782

56782

227128

краевой бюджет

16127

16127

16127

16127

64508

местный бюджет

21.

Мероприятие 2.1.1.2. Организация питания отдельных категорий обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций

2021 –2024 годы

Комитет по образованию, образовательные учреждения

2914,2

2914,2

2914,2

2914,2

2914,2

всего

в том числе

краевой бюджет

2914,2

2914,2

2914,2

2914,2

2914,2

местный бюджет

22.

Мероприятие 2.1.1.3. Организация дистанционного образования детей-инвалидов

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

23.

Мероприятие 2.1.1.4. Оснащение образовательных организаций современным оборудованием, мебелью, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

24.

Мероприятие 2.1.1.5. Приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, учебников, учебных и учебно-наглядных пособий, спортивного оборудования и инвентаря для реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

806,8

806,8

806,8

806,8

3227,2

всего

в том числе

806,8

806,8

806,8

806,8

3227,2

краевой бюджет

местный бюджет

25.

Мероприятие 2.1.1.6. Организация и проведение государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

92

92

92

92

368

всего

в том числе

92

92

92

92

368

краевой бюджет

местный бюджет

26.

Мероприятие 2.1.1.7. Проведение мероприятий по оценке качества общего образования

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

27.

Мероприятие 2.1.1.8. Проведение районного конкурсов «Учитель года», «Самый классный классный»

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

15

15

15

15

60

всего

в том числе

краевой бюджет

15

15

15

15

60

местный бюджет

28.

Мероприятие 2.1.1.9. Выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников, повышение уровня профессиональной компетенции специалистов, работающих с одаренными школьниками

2021 –2024 годы

Муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

29.

Мероприятие 2.1.1.10. Приобретение детских новогодних подарков

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

30.

Задача 2.1.2. Вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Современная школа»

11 31.

Задача 2.1.3. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

12 32.

Мероприятие 2.1.3.1. Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»

13 33.

Задача 2.1.4. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

14 34.

Мероприятие 2.1.4.1. Создание в общеобразовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

15 35.

Задача 2.1.5. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

16 36.

Мероприятие 2.1.5.1. Обновление материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

17 37.

Мероприятие 2.1.5.2. Обеспечение образовательных организаций интернет-соедине-нием со скоростью не менее 50 Мб/c расположенных в сельской местности и гарантированным интернет-трафиком

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Тогульском районе»

38.

Цель 3.1. Создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

2021 –2024 годы

3390

3390

3390

3390

13560

всего

в том числе

феде­раль­ный бюджет

170

170

170

170

680

краевой бюджет

3220

3220

3220

3220

12880

местный бюджет

39.

Задача 3.1.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни

2021 –2024 годы

3390

3390

3390

3390

13560

всего

в том числе

170

170

170

170

680

краевой бюджет

3220

3220

3220

3220

12880

местный бюджет

40.

Мероприятие 3.1.1.1. Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи по направлениям дополнительного образования детей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

41.

Задача 3.1.2. Создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей

2021 –2024 годы

170

170

170

170

680

всего

в том числе

170

170

170

170

680

краевой бюджет

местный бюджет

42.

Мероприятие 3.1.2.1. Обеспечение деятельности районнных организаций отдыха и оздоровления детей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

43.

Мероприятие 3.1.2.2. Обеспечение организованными формами отдыха и оздоровления детей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

44.

Задача 3.1.3. Патриотическое воспитание обучающихся

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

45.

Мероприятие 3.1.3.1. Проведение районнного фестиваля -конкурса патриотической песни

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

46.

Мероприятие 3.1.3.2. Организация и проведение акции «Кольцо Победы»

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

47.

Мероприятие 3.1.3.3. Проведение среди обучающихся соревнований, посвященных участникам локальных войн

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»

48.

Задача 3.1.4. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

49.

Мероприятие 3.1.4.1. Создание отряда Юнармии

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

50.

Мероприятие 3.1.4.2. Создание спортивного клуба

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

500,00

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

500,00

АСОШ

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

51.

Задача 3.1.5. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность дополнительного образования детей

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

52.

Мероприятие 3.1.5.1. Создание центров цифрового образования детей «IT-куб», «Точки роста»

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

ТСОШ

АСОШ

всего

в том числе

федераль­ный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограммы 4 «Развитие молодёжной политики в Тогульском районе»

53.

Цель 4.1. Создание в Тогульском районе благоприятных условий для успешной социализации, эффективной самореализации молодёжи с последующей её интеграцией в процессы социально-экономического, общественно-политического, культурного развития

2021 –2024 годы

126

126

126

126

504

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

126

126

126

126

504

местный бюджет

54.

Задача 4.1.1. Содействие патриотическому воспитанию граждан

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

55.

Мероприятие 4.1.1.1. Проведение лекций, конференций, «круглых столов», квест-игр

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

56.

Мероприятие 4.1.1.2. Разработка и реализация мероприятий, посвящённых юбилейным датам отечественной истории и культуры, мероприятий гражданской и патриотической направленности

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

57.

Мероприятие 4.1.1.3. Организация летних тренировок и военно-полевых сборов

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

58.

Задача 4.1.2. Формированиев молодёжной среде социально-значимых установок

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

59.

Мероприятие 4.1.2.1. Развитие и популяризация добровольческой (волонтёрской) деятельности

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

60.

Мероприятие 4.1.2.2. Социальная поддержка студенческой молодежи, включая функционирование «телефона доверия»

2021 – 2024

годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

61.

Мероприятие 4.1.2.3. Организация и проведение мероприятий, направленных на борьбу с наркоманией, алкоголизмом, табакокурением и другими асоциальными явлениями

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

62.

Мероприятие 4.1.2.4. Организация деятельности Молодёжного Парламента

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

63.

Задача 4.1.3. Развитие творческой деятельности молодёжи

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

64.

Мероприятие 4.1.3.1. Материальное и финансовое обеспечение участия молодёжи в районных, краевых, региональных фестивалях, конкурсах, соревнованиях

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

65.

Мероприятие 4.1.3.2. Организационно-методическая и финансовая поддержка молодёжных программ, проектов, деятельности общественных объединений

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

66.

Мероприятие 4.1.3.3. Участие специалистов, работающих с молодёжью в краевых, зональных, федеральных семинарах, курсах

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 5 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала

Тогульского района»

67.

Цель 5.1. Создание условий для развития кадрового потенциала Тогульского района

2021 –2024 годы

20

20

20

20

80

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

20

20

20

20

80

местный бюджет

18 68.

Задача 5.1.1. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Тогульского района

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

69.

Мероприятие 5.1.1.1. Обеспечение деятельности комитета по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

70.

Мероприятие 5.1.1.2. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников системы образования, в том числе руководителей и специалистов органов управления образованием

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района, муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

71.

Мероприятие 5.1.1.3. Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и сетевых методических объединений

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района, муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

72.

Мероприятие 5.1.1.4. Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи, образовательные учреждения

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

73.

Задача 5.1.2. Мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности

2021–2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

74.

Мероприятие 5.1.2.1. Осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, их привлечения в сельские школы и закрепления в них

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

75.

Мероприятие 5.1.2.2. Выплата денежного поощрения победителям конкурса лучших педагогических работников муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района, муниципальные образовательные учреждения, подведомственные комитету по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

76.

Мероприятие 5.1.2.3. Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

20

20

20

20

80

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

20

20

20

20

80

местный бюджет

77.

Задача 5.1.3. Обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

78.

Мероприятие 5.1.3.1. Предоставление педагогическим работникам организаций Алтайского края, осуществляющих образовательную деятельность, путевок на санаторно-курортное лечение в санаторно-курортные организации, расположенные на территории Алтайского края, за счет средств краевого бюджета

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Учитель будущего»

79.

Задача 5.1.5. Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

80.

Мероприятие 5.1.5.1. Обеспечение возможности для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

81.

Мероприятие 5.1.5.2. Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей в форматах непрерывного образования

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

82.

Мероприятие 5.1.5.3. Внедрение системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

83.

Мероприятие 5.1.5.5. Прохождение педагогическими работниками систем общего и дополнительного образования детей добровольной независимой оценки профессиональной квалификации

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

84.

Мероприятие 5.1.5.6. Вовлечение в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы учителей в возрасте до 35 лет

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 6 «Совершенствование управления системой образования в Тогульском районе»

85.

Цель 6.1. Совершенствование механизмов управления системой образования Тогульского района для повышения качества предоставления муниципальных услуг, которые обеспечивают взаимодействие граждан и образовательных учреждений с органами управления образованием, внедрение цифровых технологий в сфере управления образованием

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

6460,9

6460,9

6460,9

6460,9

25843,6

всего

в том числе

300

300

300

300

1200

краевой бюджет

6160,9

6160,9

6160,9

6160,9

24643,6

местный бюджет

86.

Задача 6.1.1. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование районной системы оценки качества образования

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

87.

Мероприятие 6.1.1.1. Внедрение и развитие цифрового управления, цифрового взаимодействия в образовании

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

88.

Задача 6.1.2. Организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности организаций системы образования, повышение уровня безопасности образовательных организаций

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

89.

Мероприятие 6.1.2.1. Обеспечение деятельности организаций, занимающихся организационно-техническим, информационно-методическим и ресурсным обеспечением организаций системы образования, проведение районных мероприятий работников образовательных организаций

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

90.

Мероприятие 6.1.2.2. Повышение уровня пожарной безопасности организаций, подведомственных комитету по образованию и делам молодёжи Администрации Тогульского района Алтайского края

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

91.

Мероприятие 6.1.2.3. Укрепление материально-технической базы учреждений (организаций)

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

92.

Задача 6.1.3. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

93.

Мероприятие 6.1.3.1. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи,

муниципальные образовательные учреждения

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 7 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Тогульском районе»

94.

Цель 7.1. Создание в Тогульском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

95.

Задача 7.1.1. Обеспечение односменного режима обучения в 1 – 11 классах в общеобразовательных организациях

2021 –2024 годы

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

96.

Мероприятие 7.1.1.1. Строительство зданий школ

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

97.

Задача 7.1.2. Перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 % и выше

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

98.

Мероприятие 7.1.2.1. Проведение капитального ремонта

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

99.

Мероприятие 7.1.2.2. Проведение капитального ремонта в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Современная школа»

100

Задача 7.1.3. Создание новых мест в общеобразовательных организациях

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

101

Мероприятие 7.1.3.1. Строительство зданий (пристроек к зданию) общеобразовательных организаций (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная общеобразовательная среда для школьников»)

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

федеральный бюджет

краевой бюджет

местный бюджет

Подпрограмма 8 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

102

Цель 8.1. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

2021–2024 годы

10700

10700

10700

10700

42800

всего

в том числе

федеральный бюджет

10700

10700

10700

10700

42800

краевой бюджет

местный бюджет

103

Задача 8.1.1. Укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

104

Мероприятие 8.1.1.1. Реализация программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки и переобучения сотрудников органов опеки и попечительства

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

105

Мероприятие 8.1.1.2. Формирование профессиональных компетенций сотрудников органов опеки и попечительства путем методической и контрольной деятельности

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

106

Задача 8.1.2. Содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укреплению замещающих семей

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

107

Мероприятие 8.1.2.1. Распространение в средствах массовой информации сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, с целью их дальнейшего устройства на воспитание в семьи граждан

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

108

Мероприятие 8.1.2.2. Проведение мероприятий с участием семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью пропаганды успешности приемных семей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

109

Задача 8.1.4. Развитие постинтернатного сопровождения и социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот

2021 –2024 годы

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

110

Мероприятие 8.1.4.1. Проведение мероприятий (научно-практические конференции, круглые столы, заседания краевого общественного Совета выпускников), направленных на межведомственное взаимодействие органов государственной власти, органов местного самоуправления, в том числе с негосударственными структурами, включая общественные и религиозные объединения, некоммерческие организации, волонтеров, бизнес-сообщество, в решении проблем социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

111

Мероприятие 8.1.4.2. Обеспечение деятельности служб постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот с целью их социализации в обществе

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

19 112

Мероприятие 8.1.4.3. Пост-интернатный патронат детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся выпускниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

20 113

21

Задача 8.1.5. Поддержка детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

всего

в том числе

краевой бюджет

местный бюджет

22 114

Мероприятие 8.1.5.1. Выплата приёмной семье на содержание подопечных детей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

5100,00

5100,00

5100,00

5100,00

20400,00

всего

в том числе

5100,00

5100,00

5100,00

5100,00

20400,00

краевой бюджет

местный бюджет

23 115

Мероприятие 8.1.5.2. Вознаграждение приёмному родителю

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

1800,00

1800,00

1800,00

1800,00

7200,00

всего

в том числе

1800,00

1800,00

1800,00

1800,00

7200,00

краевой бюджет

местный бюджет

24 116

Мероприятие 8.1.5.3. Выплаты семьям опекунов на содержание подопечных детей

2021 –2024 годы

Комитет по образованию и делам молодёжи

3800,00

3800,00

3800,00

3800,00

15200,00

всего

в том числе

3800,00

3800,00

3800,00

3800,00

15200,00

краевой бюджет

местный бюджет

* По согласованию.

Таблица 3

ОБЪЕМ

финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы Тогульского района «Развитие образования и молодёжной политики в Тогульском районе» на 2021 – 2024 годы

Источники и направления

расходов

Сумма расходов (тыс. рублей)

Всего

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

Всего финансовых затрат

134752,2

134752,2

134752,2

134752,2

539008,8

в том числе

из краевого бюджета

87015

87015

87015

87015

348060

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из местного бюджета

44823

44823

44823

44823

179292

из внебюджетных источников

2914,2

2914,2

2914,2

2914,2

11656,8

Капитальные вложения

в том числе

из краевого бюджета

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из местного бюджета

из внебюджетных источников

НИОКР *

в том числе

из краевого бюджета

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из внебюджетных источников

Прочие расходы

в том числе

из краевого бюджета

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из внебюджетных источников

* Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы

Дополнительные сведения

Рубрики правового классификатора: 190.060.000 Организация и осуществление мероприятий по работе с детьми и молодежью в области образования

Вопрос юристу

Поделитесь ссылкой на эту страницу:

Новые публикации

Статьи и обзоры

Материалы под редакцией наших юристов
Статья

Объясняем простым языком, что такое Конституция, для чего она применяется и какие функции она исполняет в жизни государства и общества.

Читать
Обзор

Что означает термин «нормативно-правовой акт» или НПА? Разбираемся в классификации, отличиях, разделении по юридической силе.

Читать
Обзор

Какими задачами занимаются органы местного самоуправления в РФ? Какова их структура, назначение и спектр решаемых вопросов?

Читать