Основная информация
| Дата опубликования: | 13 декабря 2012г. |
| Номер документа: | RU90000201202958 |
| Текущая редакция: | 1 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Пермский край |
| Принявший орган: | Министерство промышленности, инноваций и науки Пермского края |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
МИНИСТЕРСТВО ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ
МИНИСТЕРСТВО ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ
ПЕРМСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
13 декабря 2012 г. № СЭД-47-04-40-104
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
Признан утратившим силу на основании Приказа Министерства промышленности, предпринимательства и торговли Пермского края от 28.01.2014 № СЭД-03-01-08-14
В соответствии со статьей 12 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», статьей 7 Закона Пермского края от 7 декабря 2006 года № 34-КЗ «О государственной гражданской службе Пермского края», Приказом Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 10 октября 2012 г. № СЭД-47-04-40-85 «Об утверждении штатного расписания Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края» (в редакции Приказа Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 16.10.2012 № СЭД-47-04-40-88) приказываю:
1. Утвердить прилагаемые квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимыми для исполнения должностных обязанностей государственными гражданскими служащими Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края.
2. Признать утратившим силу Приказ Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 7 октября 2011 года № СЭД-47-05-09-106 «Об утверждении квалификационных требований».
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Министр
А.М.ТАРТАКОВСКИЙ
УТВЕРЖДЕНЫ
Приказом
Министерства промышленности,
инноваций и науки Пермского края
от 13.12.2012 № СЭД-47-04-40-104
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ, НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ СЛУЖАЩИМИ МИНИСТЕРСТВА ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
┌─────────────┬────────────────────────────────────────────────┬────────────────────────────┐
│Наименование │ Профессиональные знания │ Профессиональные навыки │
│ должности ├──────────────────┬─────────────────────────────┤ │
│ │ Направление │ Профессиональные знания, │ │
│ │ подготовки │ соответствующие направлению │ │
│ │ (специальность) │ деятельности по должности │ │
│ │профессионального │ │ │
│ │ образования │ │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Министр │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │края, Правительства │делегирования полномочий │
│ │ │Пермского края, председателя │подчиненным, командного │
│ │ │Правительства Пермского края │взаимодействия, владения │
│ │ │и иных правовых актов; │корпоративной и │
│ │ │ │управленческой культурой; │
│ │ │знание менеджмента │ │
│ │ │управления, бюджетного │навыки своевременного │
│ │ │процесса, психологии │выявления и разрешения │
│ │ │управления, организации │проблемных ситуаций, │
│ │ │размещения заказов на │приводящих к конфликту │
│ │ │поставки товаров, выполнение │интересов; │
│ │ │работ, оказание услуг для │ │
│ │ │государственных нужд, основ │навыки стратегического │
│ │ │управления процессами, │планирования и управления │
│ │ │проектами, управления по │групповой деятельностью с │
│ │ │результатам, системы │учетом возможностей и │
│ │ │сбалансированных │особенностей применения │
│ │ │показателей; │современных информационно- │
│ │ │ │коммуникационных технологий │
│ │ │знание основ │в государственных органах; │
│ │ │делопроизводства, системы │ │
│ │ │организации контроля за │навыки работы с внутренними │
│ │ │исполнением документов и │и периферийными │
│ │ │поручений, порядка работы со │устройствами компьютера; с │
│ │ │служебной информацией, иных │информационно- │
│ │ │административных процессов │телекоммуникационными │
│ │ │(процедур) применительно к │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │осуществлению должностных │Интернет; в операционной │
│ │ │обязанностей; │системе, в текстовом │
│ │ │ │редакторе, с электронными │
│ │ │знание правовых аспектов в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области информационно- │в том числе Microsoft │
│ │ │коммуникационных технологий │Office: Word, Excel, │
│ │ │(далее - ИКТ); │Access; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание программных │навыки управления │
│ │ │документов и приоритетов │электронной почтой, в │
│ │ │государственной политики в │частности Outlook Express; │
│ │ │области ИКТ; │ │
│ │ │ │навыки работы с системами │
│ │ │знание правовых аспектов в │управления проектами; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки пользования │
│ │ │населению и организациям │современной оргтехникой; │
│ │ │посредством применения ИКТ; │ │
│ │ │ │знание специализированных │
│ │ │знание аппаратного и │программ; │
│ │ │программного обеспечения; │организаторские │
│ │ │ │способности, лидерство, │
│ │ │знание возможностей и │требовательность, │
│ │ │особенностей применения │ответственность, │
│ │ │современных ИКТ в │интеллектуальная │
│ │ │государственных органах, │лабильность (высокий │
│ │ │включая использование │уровень переключаемости), │
│ │ │возможностей │коммуникабельность, │
│ │ │межведомственного │стрессоустойчивость │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │знание основ проектного │ │
│ │ │управления │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление промышленности │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│министра, │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│начальник │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│управления │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Техника и │ │документов в соответствии с │
│ │технологии │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление науки и инноваций │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│министра, │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│начальник │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│управления │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │ │ │решений; │
│ │Экономика и │знание организации │ │
│ │управление │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │ │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │Гуманитарные и │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │социальные науки │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │ │ │прогнозирования последствий │
│ │Техника и │знание теории │принимаемых решений, │
│ │технологии │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Техника и │ │документов в соответствии с │
│ │технологии │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление труда и развития кадрового потенциала │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Начальник │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│управления │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │Здравоохранение │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │ │ │ │
│ │Экономика и │знание организации │навыки обеспечения │
│ │управление │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │ │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │Гуманитарные и │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │социальные науки │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │ │ │и прогнозирования │
│ │Техника и │знание законодательного │последствий │
│ │технологии │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Техника и │местного самоуправления в │ │
│ │технологии │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Здравоохранение │ │документов в соответствии с │
│ │ │знание законодательного │установленными │
│ │Гуманитарные и │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │социальные науки │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Отдел организационного, правового и кадрового обеспечения │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Начальник │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│отдела │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │ │ │документов в соответствии с │
│ │ │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
└─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┘
МИНИСТЕРСТВО ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ
МИНИСТЕРСТВО ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ
ПЕРМСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
13 декабря 2012 г. № СЭД-47-04-40-104
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
Признан утратившим силу на основании Приказа Министерства промышленности, предпринимательства и торговли Пермского края от 28.01.2014 № СЭД-03-01-08-14
В соответствии со статьей 12 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», статьей 7 Закона Пермского края от 7 декабря 2006 года № 34-КЗ «О государственной гражданской службе Пермского края», Приказом Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 10 октября 2012 г. № СЭД-47-04-40-85 «Об утверждении штатного расписания Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края» (в редакции Приказа Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 16.10.2012 № СЭД-47-04-40-88) приказываю:
1. Утвердить прилагаемые квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимыми для исполнения должностных обязанностей государственными гражданскими служащими Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края.
2. Признать утратившим силу Приказ Министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края от 7 октября 2011 года № СЭД-47-05-09-106 «Об утверждении квалификационных требований».
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Министр
А.М.ТАРТАКОВСКИЙ
УТВЕРЖДЕНЫ
Приказом
Министерства промышленности,
инноваций и науки Пермского края
от 13.12.2012 № СЭД-47-04-40-104
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ, НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ СЛУЖАЩИМИ МИНИСТЕРСТВА ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ИННОВАЦИЙ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
┌─────────────┬────────────────────────────────────────────────┬────────────────────────────┐
│Наименование │ Профессиональные знания │ Профессиональные навыки │
│ должности ├──────────────────┬─────────────────────────────┤ │
│ │ Направление │ Профессиональные знания, │ │
│ │ подготовки │ соответствующие направлению │ │
│ │ (специальность) │ деятельности по должности │ │
│ │профессионального │ │ │
│ │ образования │ │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Министр │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │края, Правительства │делегирования полномочий │
│ │ │Пермского края, председателя │подчиненным, командного │
│ │ │Правительства Пермского края │взаимодействия, владения │
│ │ │и иных правовых актов; │корпоративной и │
│ │ │ │управленческой культурой; │
│ │ │знание менеджмента │ │
│ │ │управления, бюджетного │навыки своевременного │
│ │ │процесса, психологии │выявления и разрешения │
│ │ │управления, организации │проблемных ситуаций, │
│ │ │размещения заказов на │приводящих к конфликту │
│ │ │поставки товаров, выполнение │интересов; │
│ │ │работ, оказание услуг для │ │
│ │ │государственных нужд, основ │навыки стратегического │
│ │ │управления процессами, │планирования и управления │
│ │ │проектами, управления по │групповой деятельностью с │
│ │ │результатам, системы │учетом возможностей и │
│ │ │сбалансированных │особенностей применения │
│ │ │показателей; │современных информационно- │
│ │ │ │коммуникационных технологий │
│ │ │знание основ │в государственных органах; │
│ │ │делопроизводства, системы │ │
│ │ │организации контроля за │навыки работы с внутренними │
│ │ │исполнением документов и │и периферийными │
│ │ │поручений, порядка работы со │устройствами компьютера; с │
│ │ │служебной информацией, иных │информационно- │
│ │ │административных процессов │телекоммуникационными │
│ │ │(процедур) применительно к │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │осуществлению должностных │Интернет; в операционной │
│ │ │обязанностей; │системе, в текстовом │
│ │ │ │редакторе, с электронными │
│ │ │знание правовых аспектов в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области информационно- │в том числе Microsoft │
│ │ │коммуникационных технологий │Office: Word, Excel, │
│ │ │(далее - ИКТ); │Access; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание программных │навыки управления │
│ │ │документов и приоритетов │электронной почтой, в │
│ │ │государственной политики в │частности Outlook Express; │
│ │ │области ИКТ; │ │
│ │ │ │навыки работы с системами │
│ │ │знание правовых аспектов в │управления проектами; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки пользования │
│ │ │населению и организациям │современной оргтехникой; │
│ │ │посредством применения ИКТ; │ │
│ │ │ │знание специализированных │
│ │ │знание аппаратного и │программ; │
│ │ │программного обеспечения; │организаторские │
│ │ │ │способности, лидерство, │
│ │ │знание возможностей и │требовательность, │
│ │ │особенностей применения │ответственность, │
│ │ │современных ИКТ в │интеллектуальная │
│ │ │государственных органах, │лабильность (высокий │
│ │ │включая использование │уровень переключаемости), │
│ │ │возможностей │коммуникабельность, │
│ │ │межведомственного │стрессоустойчивость │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │знание основ проектного │ │
│ │ │управления │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление промышленности │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│министра, │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│начальник │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│управления │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Техника и │ │документов в соответствии с │
│ │технологии │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление науки и инноваций │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│министра, │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│начальник │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│управления │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │ │ │решений; │
│ │Экономика и │знание организации │ │
│ │управление │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │ │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │Гуманитарные и │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │социальные науки │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │ │ │прогнозирования последствий │
│ │Техника и │знание теории │принимаемых решений, │
│ │технологии │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Техника и │ │документов в соответствии с │
│ │технологии │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Управление труда и развития кадрового потенциала │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Начальник │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│управления │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Заместитель │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│начальника │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│управления │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │Здравоохранение │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │ │ │ │
│ │Экономика и │знание организации │навыки обеспечения │
│ │управление │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │ │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │Гуманитарные и │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │социальные науки │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │ │ │и прогнозирования │
│ │Техника и │знание законодательного │последствий │
│ │технологии │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Техника и │местного самоуправления в │ │
│ │технологии │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │Здравоохранение │ │документов в соответствии с │
│ │ │знание законодательного │установленными │
│ │Гуманитарные и │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │социальные науки │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┤
│ Отдел организационного, правового и кадрового обеспечения │
├─────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────┤
│Начальник │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│отдела │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │государственного и(или) │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │муниципального управления, │
│ │группам │актов применительно к │права, менеджмента, │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │оперативного принятия и │
│ │ │обязанностей; │реализации управленческих │
│ │Экономика и │ │решений; │
│ │управление │знание организации │ │
│ │ │государственной власти и │навыки управленческой и │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │аналитической работы, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │планирования деятельности, │
│ │ │Пермском крае; │контроля, анализа и │
│ │Техника и │ │прогнозирования последствий │
│ │технологии │знание теории │принимаемых решений, │
│ │ │государственного управления, │ведения деловых │
│ │ │стратегии развития системы │переговоров, публичного │
│ │ │государственного управления │выступления, взаимодействия │
│ │ │Пермского края; │с другими ведомствами, │
│ │ │ │государственными органами, │
│ │ │знание методов формирования │представителями субъектов │
│ │ │организационных и правовых │Российской Федерации, │
│ │ │основ системы органов │муниципальных образований, │
│ │ │исполнительной власти, их │нормотворческой │
│ │ │функционирования и │деятельности; │
│ │ │бюджетирования; │ │
│ │ │ │навыки стимулирования │
│ │ │знание законодательного │достижения результатов, │
│ │ │процесса на федеральном и │владения конструктивной │
│ │ │краевом уровнях │критикой, подбора и │
│ │ │государственной власти, │расстановки кадров, │
│ │ │порядка подготовки проектов │эффективного планирования │
│ │ │правовых актов губернатора │служебного времени, │
│ │ │Пермского края, │делегирования полномочий │
│ │ │Правительства Пермского │подчиненным, командного │
│ │ │края, председателя │взаимодействия, владения │
│ │ │Правительства Пермского края │корпоративной и │
│ │ │и иных правовых актов; │управленческой культурой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знания в области проектного │навыки своевременного │
│ │ │управления и управления │выявления и разрешения │
│ │ │процессами; │проблемных ситуаций, │
│ │ │ │приводящих к конфликту │
│ │ │знания в области │интересов; │
│ │ │стратегического │ │
│ │ │планирования; │навыки стратегического │
│ │ │ │планирования и управления │
│ │ │знание основ │групповой деятельностью с │
│ │ │делопроизводства, системы │учетом возможностей и │
│ │ │организации контроля за │особенностей применения │
│ │ │исполнением документов и │современных информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │коммуникационных технологий │
│ │ │служебной информацией, иных │в государственных органах; │
│ │ │административных процессов │ │
│ │ │(процедур) применительно к │навыки работы с внутренними │
│ │ │осуществлению должностных │и периферийными │
│ │ │обязанностей; │устройствами компьютера; с │
│ │ │ │информационно- │
│ │ │знание правовых аспектов в │телекоммуникационными │
│ │ │области ИКТ; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет; в операционной │
│ │ │знание программных │системе, в текстовом │
│ │ │документов и приоритетов │редакторе, с электронными │
│ │ │государственной политики в │таблицами, с базами данных, │
│ │ │области ИКТ; │в том числе Microsoft │
│ │ │ │Office: Word, Excel, │
│ │ │знание правовых аспектов в │Access; │
│ │ │сфере предоставления │ │
│ │ │государственных услуг │навыки управления │
│ │ │населению и организациям │электронной почтой, в │
│ │ │посредством применения ИКТ; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание аппаратного и │навыки работы с системами │
│ │ │программного обеспечения; │управления проектами; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │навыки пользования │
│ │ │особенностей применения │современной оргтехникой; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │знание специализированных │
│ │ │включая использование │программ; │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │организаторские │
│ │ │документооборота; │способности, лидерство, │
│ │ │ │требовательность, │
│ │ │знание общих вопросов в │ответственность, │
│ │ │области обеспечения │интеллектуальная │
│ │ │информационной безопасности; │лабильность (высокий │
│ │ │знание основ проектного │уровень переключаемости), │
│ │ │управления │коммуникабельность, │
│ │ │ │стрессоустойчивость │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Консультант │Высшее │Знание Конституции │Опыт профессиональной │
│ │профессиональное │Российской Федерации, Устава │деятельности в области │
│ │образование по │Пермского края, законов и │административного, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │гражданского, финансового │
│ │группам │актов применительно к │права, законодательства в │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │сфере размещения заказов │
│ │ │обязанностей; │для государственных нужд; │
│ │Экономика и │ │ │
│ │управление │знание организации │навыки обеспечения │
│ │ │государственной власти и │выполнения поставленных │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │руководством задач, │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │эффективного планирования │
│ │ │Пермском крае; │служебного времени, анализа │
│ │Техника и │ │и прогнозирования │
│ │технологии │знание законодательного │последствий │
│ │ │процесса в Российской │подготавливаемых │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │управленческих решений; │
│ │ │ │деятельности в порученной │
│ │ │знание правил организации и │сфере, использования опыта │
│ │ │ведения делопроизводства, │и мнения коллег, │
│ │ │системы организации контроля │самоорганизации; │
│ │ │за исполнением документов и │ │
│ │ │поручений; │навыки работы со служебной │
│ │ │ │документацией: оформление │
│ │ │знание порядка подготовки │документов в соответствии с │
│ │ │проектов законов, правовых │установленными │
│ │ │актов губернатора Пермского │требованиями, осуществление │
│ │ │края, председателя │организационной, │
│ │ │Правительства Пермского края │контрольной и методической │
│ │ │и иных правовых актов, │деятельности по обеспечению │
│ │ │порядка работы со служебной │своевременного и │
│ │ │информацией, иных │качественного исполнения │
│ │ │административных процессов │документов и поручений; │
│ │ │(процедур) применительно к │ │
│ │ │осуществлению должностных │навыки пользования │
│ │ │обязанностей; │современной оргтехникой; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание основ │навыки работы с внутренними │
│ │ │делопроизводства, системы │и периферийными │
│ │ │организации контроля за │устройствами компьютера, с │
│ │ │исполнением документов и │информационно- │
│ │ │поручений, порядка работы со │телекоммуникационными │
│ │ │служебной информацией; │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │ │Интернет, в операционной │
│ │ │знание форм и методов работы │системе, в текстовом │
│ │ │с применением │редакторе, с электронными │
│ │ │автоматизированных средств │таблицами, с базами данных, │
│ │ │управления; │в том числе с программами │
│ │ │ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │знание аппаратного и │Excel, Access; │
│ │ │программного обеспечения; │ │
│ │ │ │навыки управления │
│ │ │знание возможностей и │электронной почтой, в │
│ │ │особенностей применения │частности Outlook Express; │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │навыки использования │
│ │ │включая использование │графических объектов в │
│ │ │возможностей │электронных документах; │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │навыки подготовки │
│ │ │ │презентаций, в частности │
│ │ │знание общих вопросов в │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │области обеспечения │знание специализированных │
│ │ │информационной безопасности; │программ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
├─────────────┼──────────────────┼─────────────────────────────┼────────────────────────────┤
│Главный │Высшее │Знание Конституции │Навыки обеспечения │
│специалист │профессиональное │Российской Федерации, Устава │выполнения поставленных │
│ │образование по │Пермского края, законов и │руководством задач, │
│ │укрупненным │иных нормативных правовых │эффективного планирования │
│ │группам │актов применительно к │служебного времени, анализа │
│ │специальностей: │осуществлению должностных │и прогнозирования │
│ │ │обязанностей; │деятельности в порученной │
│ │Экономика и │ │сфере, использования опыта │
│ │управление │знание организации │и мнения коллег, │
│ │ │государственной власти и │самоорганизации; │
│ │Гуманитарные и │местного самоуправления в │ │
│ │социальные науки │Российской Федерации и │навыки работы со служебной │
│ │ │Пермском крае; │документацией: оформление │
│ │ │ │документов в соответствии с │
│ │ │знание законодательного │установленными │
│ │ │процесса в Российской │требованиями, осуществление │
│ │ │Федерации и Пермском крае; │организационной, │
│ │ │ │контрольной и методической │
│ │ │знание правил организации и │деятельности по обеспечению │
│ │ │ведения делопроизводства, │своевременного и │
│ │ │системы организации контроля │качественного исполнения │
│ │ │за исполнением документов и │документов и поручений; │
│ │ │поручений; │ │
│ │ │ │навыки пользования │
│ │ │знание порядка подготовки │современной оргтехникой; │
│ │ │проектов законов, правовых │ │
│ │ │актов губернатора Пермского │навыки работы с внутренними │
│ │ │края, председателя │и периферийными │
│ │ │Правительства Пермского края │устройствами компьютера, с │
│ │ │и иных правовых актов, │информационно- │
│ │ │порядка работы со служебной │телекоммуникационными │
│ │ │информацией, иных │сетями, в том числе с сетью │
│ │ │административных процессов │Интернет, в операционной │
│ │ │(процедур) применительно к │системе, в текстовом │
│ │ │осуществлению должностных │редакторе, с электронными │
│ │ │обязанностей; │таблицами, с базами данных, │
│ │ │ │в том числе с программами │
│ │ │знание основ │Microsoft Office: Word, │
│ │ │делопроизводства, системы │Excel, Access; │
│ │ │организации контроля за │ │
│ │ │исполнением документов и │навыки управления │
│ │ │поручений, порядка работы со │электронной почтой, в │
│ │ │служебной информацией; │частности Outlook Express; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание форм и методов работы │навыки использования │
│ │ │с применением │графических объектов в │
│ │ │автоматизированных средств │электронных документах; │
│ │ │управления; │ │
│ │ │ │навыки подготовки │
│ │ │знание аппаратного и │презентаций, в частности │
│ │ │программного обеспечения; │Microsoft Power Poi№t; │
│ │ │ │ │
│ │ │знание возможностей и │знание специализированных │
│ │ │особенностей применения │программ │
│ │ │современных ИКТ в │ │
│ │ │государственных органах, │ │
│ │ │включая использование │ │
│ │ │возможностей │ │
│ │ │межведомственного │ │
│ │ │документооборота; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание общих вопросов в │ │
│ │ │области обеспечения │ │
│ │ │информационной безопасности; │ │
│ │ │ │ │
│ │ │знание норм делового общения │ │
└─────────────┴──────────────────┴─────────────────────────────┴────────────────────────────┘
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | " Бюллетень законов Пермского края, правовых актов губернатора Пермского края, Правительства Пермского края, исполнительных органов государственной власти Пермского края" № 51 от 24.12.2012 |
| Рубрики правового классификатора: | 020.010.050 Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, 020.020.020 Государственная служба субъектов Российской Федерации |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
