Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 - 2024 годы



РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

АДМИНИСТРАЦИЯ НОВИЧИХИНСКОГО РАЙОНА

АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 30.06.2020                                                                                                    № 185

с. Новичиха

Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 - 2024 годы

{в редакции:

постановления от 01.09.2020 № 251;

постановления от 08.12.2020 № 384;

постановления от 18.12.2020 № 401;

постановления от 11.02.2021 № 34}

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», с целью эффективной реализации мероприятий национального проекта «Образование» в Новичихинском районе, на основании указа Губернатора Алтайского края от 12.03.2019 № 39 «О проектной деятельности в Алтайском крае», постановления Администрации Новичихинского района от 08.09.2014 № 399 «Об утверждении порядка разработки, утверждения, реализации и оценки эффективности муниципальных программ»,

ПОСТАНОВЛЯЮ:

Утвердить муниципальную программу «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020-2024 годы (прилагается).

Признать утратившими силу постановление Администрации Новичихинского района от 19.12.2014 г. №579 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2015-2020 годы.

Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2020.

Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя главы Администрации Новичихинского района О.Н. Нагайцеву.

Глава района  С. Л. Ермаков

Приложение

Утверждена

постановлением Администрации

Новичихинского района

от 30.06.2020 №185

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020-2024 годы

ПАСПОРТ

муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020-2024 годы

Ответственный

исполнитель

программы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Соисполнители программы

отсутствуют

Участники

программы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)

Подпрограммы

программы

подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе»;

подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Новичихинском районе»;

подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей в Новичихинском районе»;

подпрограмма 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Новичихинского района»;

подпрограмма 5 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Новичихинском районе»;

подпрограмма 6 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Региональные проекты, реализуемые в рамках программы

национальный проект «Образование»:

региональный проект «Современная школа»;

региональный проект «Успех каждого ребенка»;

региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»;

региональный проект «Цифровая образовательная среда»;

региональный проект «Учитель будущего»;

Цель программы

повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина

Задачи программы

обеспечение доступности и качества дошкольного образования;

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения и материально-технической базы;

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

создание условий для развития кадрового потенциала Новичихинского района;

создание в Новичихинском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

Индикаторы и показатели программы

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием;

доля руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций;

доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности);

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего);

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Срок и этапы реализации программы

2020 – 2024 годы без деления на этапы

Объем финансирования программы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансового обеспечения муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «программа») составляет 689 804,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 138828,3 тыс. рублей;

2021 год – 134491,7 тыс. рублей;

2022 год – 138930,9 тыс. рублей;

2023 год – 138789,0 тыс. рублей;

2024 год – 138765,0 тыс. рублей;

из них:

общий объем средств федерального бюджета – 39625,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

из них:

2020 год – 3301,4 тыс. рублей;

2021 год – 9081,0 тыс. рублей;

2022 год – 9081,0 тыс. рублей;

2023 год – 9081,0 тыс. рублей;

2024 год – 9081,0 тыс. рублей;

общий объем средств краевого бюджета – 531416,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 107341,6 тыс. рублей;

2021 год – 102459,1 тыс. рублей;

2022 год – 107205,3 тыс. рублей;

2023 год – 107205,3 тыс. рублей;

2024 год – 107205,3 тыс. рублей;

общий объем средств местного бюджета – 118762,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 28185,3 тыс. рублей;

2021 год – 22951,6 тыс. рублей;

2022 год – 22644,6 тыс. рублей;

2023 год – 22502,7 тыс. рублей;

2024 год – 22478,7 тыс. рублей.

Ожидаемые результаты реализации программы

обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100 %;

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 100%;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80 %;

обеспечение доли руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций на уровне 100 %;

доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего) до 91,7 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 90 %.

Общая характеристика сферы реализации программы

В основу социальной политики Новичхинского района положена системная работа по поддержке базовых общественных институтов – семьи, материнства и детства, поэтому особое внимание уделяется реализации национальных проектов, направленных на улучшение жизни граждан.

До 2024 года в районе будет реализовано 5 региональных проектов в сфере образования: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего». В продолжение содержательной части региональных проектов реализуется портфель «10 инициатив Губернатора для развития образования Алтайского края».

Реализация муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» в предыдущие годы позволила достичь всех заявленных показателей, значительно укрепить и обновить материально-техническую базу образовательных организаций, заложить основы новой образовательной модели.

Современные подходы к развитию содержания дошкольного образования определили его неотъемлемой частью общего образования.

Сегодня в районе действует один детский сад, осуществляющий деятельность по 3 адресам в с. Новичиха, 2 дошкольные группы при МКОУ «Мельниковская СОШ» и МКОУ «Поломошенская СОШ» (Лобанихинский филиал), 7 групп кратковременного пребывания детей при школах.

Численность воспитанников в образовательных организациях, реализующих дошкольное образование, на протяжении 3-х лет снижается. Снижение данного показателя связано со снижением количества детей дошкольного возраста на уровне района, а также низкой потребности родителей в получении данной услуги. В районе полностью удовлетворен запрос родителей на услуги дошкольного образования детей в возрасте от 1,5 до 7 лет.

Качество дошкольного образования определяется множеством факторов, главными из которых являются уровень реализации образовательных программ и кадровое обеспечение.

В дошкольных учреждениях ведется организационная работа по обеспечению современного содержания дошкольного образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов, определяющих подходы не только к содержанию обучения, но и к результатам.

Внедрение Федеральных образовательных стандартов дошкольного образования потребовало от каждого педагога и руководителя детского сада серьезных перемен в осуществлении организации образовательного процесса, в изменении педагогических подходов и принципов работы с детьми, пересмотра целей и задач своей образовательной деятельности.

Одно из важнейших направлений реализации ФГОС ДО - обновление и совершенствование предметно-пространственной среды дошкольных учреждений в рамках основной образовательной программы.

В районе создано методическое объединение воспитателей дошкольного образования, целью которого является создание условий для творческой работы, обеспечение единой воспитательно-образовательной среды, выработки единых педагогических требований.

Обеспечено повышение квалификации педагогов по вопросам внедрения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования – 100% педагогов прошли курсы повышения квалификации.

Немаловажное значение в повышении квалификации педагогических работников имеют конкурсные мероприятия.

В целях трансляции собственного педагогического опыта педагоги дошкольных образовательных организаций приняли участие в муниципальном педагогическом фестивале «Мой педагогический успех», Международном педагогическом конкурсе «Педагогика 21 века: опыт, достижения, методика».

Особого внимания требует проблема выявления и развития детей с ранней одаренностью, а также внедрения в процесс дошкольного образования здоровьесберегающих технологий.

Реализация мероприятий программы позволит обеспечить соблюдение государственных гарантий доступности дошкольного образования, а также оптимизировать использование имеющихся в районе организационных, кадровых, финансовых ресурсов и вывести систему дошкольного образования Новичихинского района на качественно новый уровень.

Продолжаются процессы совершенствования структуры и содержания основного общего образования. Программы общего образования реализуют 9 общеобразовательных учреждений. Из них основного общего образования - 2; среднего общего образования - 7. За последние три года отмечается изменение численности обучающихся, что способствует уменьшению наполняемости классов с 10,8 учащихся в 2017 году до 10,5 учащихся в 2019 году. Доля малокомплектных школ в течение последних трех лет сохраняется на уровне 80%.

Развитие системы общего образования осуществляется в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. При переходе на новое содержание образования, обусловленное введением федеральных государственных образовательных стандартов, требуется эффективное использование новых форм и технологий образовательного процесса, включая информационные и коммуникационные технологии.

В районе организована работа по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных обучающихся через участие во всероссийских олимпиадах, региональных соревнованиях и других мероприятиях.

Вместе с тем в районе существует сегмент общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие учебные результаты на всех уровнях общего образования. Это общеобразовательные организации, работающие со сложным контингентом обучающихся  детьми из семей с низким социально-экономическим статусом, детьми, имеющими трудности в освоении образовательных программ. Для успешного обучения и социализации указанной категории детей необходимы специальные ресурсы (финансовые, кадровые, организационные), позволяющие в том числе обеспечить возможность проведения дополнительных занятий с такими учащимися, осуществлять психологическое и социально-педагогическое сопровождение, тьюторство.

Несмотря на системную работу по созданию новых мест в общеобразовательных организациях, остается актуальной задача ликвидации второй смены, 8,3% учащихся района обучаются во вторую смену.

В школах района продолжена работа по созданию современных условий для обучения детей, созданы комфортные и безопасные условия образовательного процесса. Во всех образовательных организациях созданы условия по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности.

Показатель по установке автоматической пожарной сигнализации доведен до 100 %, вывод на пульт «01» до 100%. В целях обеспечения антитеррористической защищенности 100% образовательных учреждений оборудованы кнопками экстренного вызова полиции. Образовательные учреждения оснащены телефонной связью, имеют ограждение по периметру территории.

Школы района оснащаются современным оборудованием для кабинета ОБЖ, кабинета астрономии, спортивным оборудованием, компьютерной техникой, оборудованием для школьных столовых. Доля школ, подключенных к высокоскоростному интернету составляет 22%.

Сегодня материально-технические условия информатизации образования находятся на достаточно высоком уровне и создают мощный потенциал для успешной информатизации образования, а именно, эффективное применение информационных технологий в предметных областях в химии, в физике, на уроках истории и т.д. Новое содержание образования, обусловленное введением федеральных государственных образовательных стандартов, требуется эффективное использование новых форм и технологий образовательного процесса, включая информационные и коммуникационные технологии.

В системе образования Новичихинского района реализована возможность формирования культуры здоровья обучающихся: процент охвата организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей в 2019 году составил 92,5% от общего числа учащихся 1-10 классов, пользующихся горячим питанием, ежегодно увеличивается и составляет более 97 % от общей численности обучающихся

Требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования предполагают интеграцию основного и дополнительного образования. В районе в 40 % общеобразовательных организаций предоставляются услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами составляет более 68 %. Система дополнительного образования детей требует существенных изменений в части развития сети образовательных организаций, расширения спектра и содержания образовательных программ, совершенствования их программно-методического и кадрового обеспечения. Отмечается необходимость обеспечения соответствия услуг дополнительного образования изменяющимся потребностям населения: создание площадок дополнительного образования и детского творчества естественнонаучной, инженерной и технической направленности.

Остается актуальной планомерная работа по улучшению кадрового потенциала отрасли и формированию системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров. Всего в системе образования Новичихинского района трудится 160 педагогических и руководящих работников. Доля учителей в возрасте до 35 лет составляет 20 %. Обновление педагогического корпуса происходит недостаточными темпами. В районе ведётся учёт прибывших молодых специалистов, проводится работа по их закреплению в образовательных учреждениях. Продолжена работа с выпускниками школ района по организации целевого обучения.

В муниципальной системе образования созданы необходимые условия для реализации права педагогов на повышение квалификации. Особое внимание уделяется их курсовой подготовке. Педагоги района проходят профессиональную переподготовку.

Однако отстающая от реальных потребностей отрасли система переподготовки и повышения квалификации не позволяет осуществлять развитие кадрового потенциала, способного обеспечить современное содержание образовательного процесса в соответствии с новыми образовательными стандартами.

Неотъемлемой частью системы менеджмента качества образования является его мониторинг. В Новичихинском районе сложились определенные механизмы и процедуры оценки качества образования, внедрена нормативная база, которые позволяют получать информацию о состоянии качества предоставляемых услуг. Данная информация используется для принятия эффективных управленческих решений руководителями муниципального и учрежденческого уровней.

Важным направлением деятельности комитета Администрации Новичихинского района по образованию является работа по обеспечению реализации полномочий по опеке и попечительству. Необходимо усовершенствовать организационно-управленческие механизмы, усилить кадровый потенциал.

Исполнение всех мероприятий программы позволит органам исполнительной власти района и образовательным организациям своевременно и в полном объеме выполнить все возложенные на них обязательства, реализовать систему действий, направленную на повышение качества и эффективности работы.

Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации программы, цели и задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов программы, сроков и этапов реализации

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации программы

Основными документами, определяющими стратегию развития системы муниципального образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 07.05.2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года;

приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Основные приоритеты муниципальной образовательной политики:

1) в сфере дошкольного образования:

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье;

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

развитие вариативных форм дошкольного образования;

2) в сфере общего образования:

внедрение в школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология»;

реализация в общеобразовательных организациях федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья;

предоставление обучающимся детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья возможностей доступа к образовательным ресурсам, выбора варианта освоения программ общего образования;

создание условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых детей;

развитие системы комплексного мониторинга качества образования, внешней независимой системы оценки качества образования с участием общественности;

реализация мероприятий, направленных на создание дополнительных мест в общеобразовательных организациях;

реализация инициативы Губернатора Алтайского края «Новое качество образования Алтайского края»;

3) в сфере дополнительного образования детей, организации летнего отдыха и оздоровления:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

обеспечение соответствия услуг дополнительного образования изменяющимся потребностям населения: создание площадок дополнительного образования и детского творчества естественнонаучной и технической направленности;

использование моделей государственно-частного партнерства при реализации мероприятий по дополнительному образованию детей;

совершенствование материально-технической базы организаций дополнительного образования детей при создании новых зон досуга и отдыха;

сохранение и укрепление здоровья школьников;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Люби свой край», «Алтайский край – поколения талантов»;

4) в сфере профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников и развития кадрового потенциала Алтайского края:

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;

обеспечение условий для повышения квалификации и профессионального развития управленческих и педагогических работников системы образования;

обеспечение роста престижа профессии педагогических и руководящих работников системы образования;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Современный учитель Алтая», «Молодой педагог Алтайского края», «Директор школы Алтая»;

5) в сфере создания современных условий обучения и воспитания:

продолжение модернизации инфраструктуры общеобразовательных организаций, направленной на обеспечение современных условий обучения, в том числе через участие в приоритетных федеральных и ведомственных проектах по обеспечению доступности образования детям раннего возраста, ликвидации второй смены, развитию сельского спорта;

реализация инициатив Губернатора Алтайского края «Новая школа Алтая», «Безопасная школа Алтайского края»;

6) в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

целенаправленная работа по реализации приоритетов государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства, повышение их профессиональных компетенций;

содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и укреплению замещающих семей.

Развитие образования в Новичихинском районе до 2024 года осуществляется в соответствии с требованиями времени, новыми технологиями при использовании потенциала различных институций, сформированных с учетом тенденций развития экономики региона, российского образования в целом.

2.2. Цели и задачи программы

Цель программы: повышение доступности качественного образования, соответствующего потребностям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Задачи программы:

обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест;

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения и материально-технической базы;

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды;

создание условий для развития кадрового потенциала Новичихинского района;

создание в Новичихинском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

2.3. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

В ходе реализации программы планируется достижение следующих конечных результатов:

обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) на уровне 100 %;

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования до 100 %;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80 %;

обеспечение доли руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций на уровне 100 %;

доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности) на уровне 100 %;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего) до 91,7 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 90 %.

2.4. Сроки и этапы реализации программы

Реализация программы будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Обобщенная характеристика мероприятий программы

Программа состоит из основных мероприятий, которые отражают актуальные и перспективные векторы государственной политики в сфере образования Новичихинского района.

В программе определены стратегические направления по реализации региональных проектов национального проекта «Образование»: «Современная школа» (подпрограммы 2, 5), «Успех каждого ребенка» (подпрограммы 2, 3), «Поддержка семей, имеющих детей» (подпрограмма 1), «Цифровая образовательная среда» (подпрограммы 2, 4), «Учитель будущего» (подпрограмма 4).

Мероприятия подпрограмм, включенных в программу, содержат меры по формированию и финансовому обеспечению муниципальных заданий, управлению сетью образовательных организаций района, механизмы стимулирования развития муниципальной систем образования, муниципальных образовательных организаций со стороны муниципальных органов исполнительной власти.

В программе предусмотрено проведение традиционных и новых районных мероприятий, направленных на развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся.

Обеспечение высокого качества образования связано с созданием не только организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий, но и объективной, охватывающей все уровни образования системы оценки качества. На ее формирование и развитие, участие в международных и национальных исследованиях качества образования, включение общественности в управление образовательными организациями, повышение качества контроля за реализацией образовательных программ направлены основные мероприятия подпрограммы 2.

Перечень мероприятий программы представлен в таблице 2 программы.

4. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы

Раздел 4. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Финансирование программы осуществляется за счет средств:

федерального бюджета  в соответствии с федеральным законом о федеральном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период;

краевого бюджета  в соответствии с законом Алтайского края о краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период;

местного бюджета  в соответствии с решениями Новичихинского районного собрания депутатов Алтайского края о районном бюджете муниципального образования на соответствующий финансовый год;

внебюджетных источников.

Общий объем финансирования программы составляет 689804,9 тыс. рублей, из них:

2020 год – 138828,3 тыс. рублей;

2021 год – 134491,7 тыс. рублей;

2022 год –138930,9 тыс. рублей;

2023 год – 138789,0 тыс. рублей;

2024 год – 138765,0 тыс. рублей;

из них:

общий объем средств федерального бюджета – 39625,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 3301,4 тыс. рублей;

2021 год – 9081,0 тыс. рублей;

2022 год – 9081,0 тыс. рублей;

2023 год – 9081,0 тыс. рублей;

2024 год – 9081,0 тыс. рублей;

общий объем средств краевого бюджета – 531416,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 107341,6 тыс. рублей;

2021 год – 102459,1 тыс. рублей;

2022 год – 107205,3 тыс. рублей;

2023 год – 107205,3 тыс. рублей;

2024 год – 107205,3 тыс. рублей;

общий объем средств местного бюджета – 118762,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 28185,3 тыс. рублей;

2021 год – 22951,6 тыс. рублей;

2022 год – 22644,6 тыс. рублей;

2023 год – 22502,7 тыс. рублей;

2024 год 22478,7 тыс. рублей.

Объем финансирования программы подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

5. Анализ рисков реализации программы и описание мер управления рисками реализации программы

При реализации поставленных в программе задач осуществляются меры, направленные на снижение последствий возможных рисков и повышение уровня гарантированности достижения предусмотренных программой конечных результатов.

К рискам относятся:

нормативные правовые риски  непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных правовых актов, влияющих на реализацию мероприятий программы;

организационные и управленческие риски  недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках программы, неадекватность системы мониторинга реализации программы, отставание от сроков реализации мероприятий; ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал (в том числе недостаточный уровень квалификации для работ с новыми инструментами), несогласованность действий основного исполнителя и участников программы, низкое качество реализации программных мероприятий на муниципальном уровне и уровне образовательных организаций;

финансово-экономические риски  недостаточное финансирование мероприятий программы за счет районного бюджета.

Устранение (минимизация) рисков возможно за счет создания координационного совета по реализации программы и обеспечения постоянного и оперативного мониторинга достигнутых результатов, проведения корректировки программы на основе анализа данных мониторинга. Важными средствами снижения рисков являются проведение аттестации и переподготовки управленческих кадров системы образования, а также опережающая разработка инструментов мониторинга до начала реализации программы.

6. Механизм реализации программы

Ответственный исполнитель муниципальной программы – Комитет Администрации Новичихинского района по образованию.

С целью организации и контроля реализации мероприятий программы планируется создание координационного совета, в состав которого войдут представители Комитета Администрации Новичихинского района по образованию, руководители образовательных организаций района, члены общественных организаций. Координационный совет проводит совещания по анализу, контролю, мониторингу и регулированию процесса реализации программы и ежегодно готовит отчет о ходе реализации и оценке эффективности программы. Мониторинг ориентирован на раннее предупреждение возникновения проблем и отклонений от запланированных параметров в ходе реализации программы, а также на выполнение мероприятий программы в течение года. Мониторинг реализации программы осуществляется ежеквартально. Объектом мониторинга является выполнение мероприятий программы в установленные сроки, сведения о финансировании программы на отчетную дату, степень достижения плановых значений индикаторов программы.

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию:

организует реализацию программы, принимает решение о внесении изменений в программу в соответствии с установленными порядком и требованиями;

контролирует выполнение программных мероприятий, выявляет несоответствие результатов их реализации плановым показателям, устанавливает причины не достижения ожидаемых результатов и определяет меры по их устранению;

запрашивает у исполнителей и участников программы информацию, необходимую для проведения мониторинга программы;

готовит ежеквартальные и годовые отчеты о ходе реализации программы, представляет их в установленном порядке и сроки в Комитет по экономике и управлению муниципальным имуществом Администрации Новичихинского района.

7. Методика оценки эффективности программы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию контролирует выполнение программных мероприятий, выявляет несоответствие результатов реализации плановым показателям, устанавливает причины не достижения ожидаемых результатов и определяет меры по их устранению.

Оценка эффективности программы осуществляется согласно приложения № 9 к Порядку разработки и реализации муниципальных целевых программ, утвержденному постановлением Администрации Новичихинского района от 08.09.2014 № 399.

Приложение 1

к муниципальной программе «Развитие образования

в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПОДПРОГРАММА 1

«Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе»

муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по

образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)

Цель подпрограммы

обеспечение доступности и качества дошкольного образования

Задачи подпрограммы

повышение дос­тупности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования;

повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет;

реализация регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»: создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье.

Перечень мероприятий подпрограммы

обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях;

оснащение дошкольных образовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса;

проведение муниципальных конкурсов, направленных на выявление детской одаренности;

проведение муниципальных конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций и среди дошкольных образовательных организаций;

организация расходов на питание детей и иные расходы в дошкольных учреждениях за счет иных средств;

обеспечение расчетов за тепло и уголь за счет субсидии из краевого бюджета;

софинасирование расходов субсидии на расходные обязательства местных бюджетов по вопросам местного значения;

мероприятия регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

компенсационные выплаты на питание детей в муниципальных дошкольных учреждениях, нуждающимся в социальной поддержке за счет средств районного бюджета;

компенсация затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов (детей с ОВЗ) на дому, обучающихся по основной образовательной программе дошкольного образования;

компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Показатели подпрограммы

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

численность воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Новичихинском районе, посещающих муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций;

доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуг

Сроки и этапы реализации под­программы

2020 – 2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансирования подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 1») составляет 139199,5 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета – 93565,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 14986,3 тыс. рублей;

2021 год – 16075,0 тыс. рублей;

2022 год – 20834,7 тыс. рублей;

2023 год – 20834,7 тыс. рублей;

2024 год – 20834,7 тыс. рублей;

из местного бюджета – 45634,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 8748,9 тыс. рублей;

2021 год – 7793,3 тыс. рублей;

2022 год - 9697,3 тыс. рублей;

2023 год - 9697,3 тыс. рублей;

2024 год - 9697,3 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 1 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

Ожидаемые результаты реализа­ции подпрограммы

увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, по­лучающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 100 %;

увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Новичихинском районе, посещающих муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, до 65 человек;

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

обеспечение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей на уровне 100 %;

обеспечение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обра­тившихся за получением услуги на уровне 100 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 1

В сфере дошкольного образования проведена оптимизация сети организаций, по состоянию на 01.01.2020 действует 1 муниципальная дошкольная образовательная организация, 2 струк­турных подразделения, расположенных на базе общеобразовательных органи­заций, оснащение их современным оборудованием, приведение материально-технической базы и инфраструктуры в соответствие с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования.

Меняются подходы к развитию содержания образования: дошкольная ступень стала неотъемлемой частью общего образования, приняты стандарты дошкольного образования, обозначены требования к образовательной программе, новой образовательной среде, результатам образования. На федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования перешли 100 % образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования.

С целью обеспечения к 2021 году 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет муниципальным органом управления образованием осуществляются мероприятия по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста, в том числе для детей в возрасте до 3 лет. Проводится системная последовательная работа по повышению качества услуг дошкольного образования и реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

С целью расширения возможностей получения дошкольного образования обеспечено участие дошкольных образовательных организаций в реализации мероприятий по созданию доступной среды (объектов и услуг дошкольного образования) для детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 1, цели, задачи, мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 1

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 1

Основными документами, определяющими стратегию развития системы дошкольного образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальные проекты «Образование» и «Демография», утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями муниципальной политики в области дошкольного образования Новичихинского района являются:

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»;

обеспечение доступного и качественного дошкольного образования, в том числе посредством 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 1

Целью подпрограммы 1 является обеспечение доступности и качества дошкольного образования, в том числе за счет создания дополнительных мест.

Задачи подпрограммы 1:

повышение доступности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования;

повышение доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет;

создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье.

Мероприятия подпрограммы 1 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 1

Показатели подпрограммы 1 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 1 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 100 %;

увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Новичихинском районе, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, до 65 человек;

сохранение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»:

увеличение количества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

увеличение доли граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

2.4. Сроки реализации подпрограммы 1

Реализация подпрограммы 1 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 1

Раздел 3. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Финансирование подпрограммы 1 осуществляется за счет средств:

краевого бюджета  в соответствии с законом Алтайского края о краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период;

местного бюджета  в соответствии с решениями Новичихинского районного собрания депутатов Алтайского края о районном бюджете муниципального образования на соответствующий финансовый;

внебюджетных источников.

Общий объем финансирования подпрограммы 1 составляет 139199,5 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета – 93565,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 14986,3 тыс. рублей;

2021 год – 16075,0 тыс. рублей;

2022 год – 20834,7 тыс. рублей;

2023 год – 20834,7 тыс. рублей;

2024 год – 20834,7 тыс. рублей;

из местного бюджета – 45634,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 8748,9 тыс. рублей;

2021 год – 7793,3 тыс. рублей;

2022 год - 9697,3 тыс. рублей;

2023 год - 9697,3 тыс. рублей;

2024- 9697,3 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 1 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

ПОДПРОГРАММА 2

«Развитие общего образования в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 2 «Развитие общего образования в Новичихинском районе»

муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по

образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)

Цель подпрограммы

повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения, материально-технической базы

Задачи подпрограммы

развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся;

реализация регионального проекта «Современная школа»: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;

реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка»: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней

Перечень мероприятий подпрограммы

обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях;

организация питания отдельных категорий обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций;

организация расходов на питание обучающимся и иные расходы в общеобразовательных учреждениях за счет иных средств;

предоставление компенсационных выплат на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных организациях, нуждающимся в социальной поддержке за счет средств районного бюджета;

выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников, повышение уровня профессиональной компетенции специалистов, работающих с одаренными школьниками;

финансовая поддержка выпускников 11 класса общеобразовательных учреждений, получивших по результатам итоговой аттестации аттестат с отличием;

обеспечение расчетов за тепло и уголь за счет субсидии из краевого бюджета (для муниципальных общеобразовательных учреждений) и софинансирование из районного бюджета расчетов за уголь (отопление) за счет субсидии из краевого бюджета;

приобретение новогодних подарков учащимся 5-6 классов из многодетных семей, а также семей, находящихся в социально опасном положении;

транспортные расходы на доставку новогодних подарков для учащихся 1-4 классов, приобретаемых за счет средств краевого бюджета;

мероприятия региональных проектов «Современная школа», «Цифровая образовательная среда»:

создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах

Показатели подпрограммы

доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий;

доля расположенных на территории Новичихинского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся;

доля муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов;

доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности);

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды;

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»)

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020 – 2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансирования подпрограммы 2 «Развитие общего образования в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 2») составляет 510554,5 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 39625,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 3301,4 тыс. рублей;

2021 год – 9081,0 тыс. рублей;

2022 год  9081,0 тыс. рублей;

2023 год - 9081,0 тыс. рублей;

2024 год  9081,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета – 426500,2 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 82763,0 тыс. рублей;

2021 год – 85934,3 тыс. рублей;

2022 год  85934,3 тыс. рублей;

2023 год - 85934,3 тыс. рублей;

2024 год  85934,3 тыс. рублей.

из местного бюджета – 44428,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 9072,7 тыс. рублей;

2021 год – 8865,3 тыс. рублей;

2022 год – 8930,3 тыс. рублей;

2023 год – 8780,3 тыс. рублей;

2024 год – 8780,3 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования до 54 %;

численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит ежегодно не менее 1 человека;

увеличение доли расположенных на территории Новичихинского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, до 100 %;

увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов, до 100%;

увеличение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности), до 100%

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

увеличение числа общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 3 единиц;

увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 885 человек;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение количества общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 5;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам до 90 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций до 95 %;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 20%;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»), до 100 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 2

В сеть общеобразовательных учреждений Новичихинского района входят 5 общеобразовательных учреждений реализующие программы общего образования по 9 адресам. Из них основного общего образования-2 учреждения; среднего общего образования-7 учреждений.

Ключевая проблема инфраструктуры общего образования заключается в наличии большого числа малокомплектных школ, в которых по объективным причинам сложно создать все условия для качественной реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, внедрения на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

Сегодня в районе развиваются различные формы сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций, что создает возможности для восполнения недостающих ресурсов и расширения перечня и повышения качества образовательных услуг.

Вместе с тем недостаточный уровень развития единой информационно-образовательной среды, материально-технической базы ресурсных организаций, качества интернета, а также проблемы транспортной доступности являются препятствиями для совершенствования сетевого взаимодействия.

Создание центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций по территориальному принципу позволит посредством сетевых форм обеспечить возможность расширения спектра образовательных услуг, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства, формирования у обучающихся отдаленных и малокомплектных школ современных технологических и гуманитарных навыков, увеличить долю школ, использующих сетевые формы, до 60 %.

В районе ежегодно растет доля детей с особыми образовательными потребностями в общем числе детей школьного возраста. В связи с этим постоянно требуется усиление работы, направленной на обеспечение доступности и вариативности качественного образования для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с их психофизическими особенностями независимо от места жительства.

Для этого в районе используются дистанционные технологии при организации образования детей-инвалидов с сохранным интеллектом, не имеющих медицинских противопоказаний для работы с компьютером, постоянно обучающихся индивидуально на дому по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительного образования. В 2019-2020 учебном году дистанционное обучение получает 1 ребенок.

В 2019 году продолжена работа по осуществлению психолого-педагогического сопровождения образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ. В соответствии с Положением об организации психолого-педагогического сопровождения образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в штатное расписание базовых общеобразовательных учреждений введена ставка педагога- психолога. Школы района, где отсутствует педагог- психолог, имеют договор с базовым психологическим кабинетом по оказанию психологической помощи учащимся.

В настоящее время материально-техническая база общеобразовательных организаций не в полной мере способствует повышению качества предоставляемых услуг детям с ограниченными возможностями здоровья, формированию и совершенствованию актуальных профессиональных компетенций педагогов по вопросам образования, сопровождения и реабилитации детей указанной категории.

Взаимодействие школ района с ресурсной базовой общеобразовательной организацией совместного обучения детей-инвалидов, обучающихся и лиц не имеющий нарущений развития позволит обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов, обучающихся с ОВЗ, а так-же оказать методическую помощь работникам инклюзивных образовательных организаций, психолого-педагогическую помощь детям и их родителям (законным представителям).

В Новичихинском районе внедрение цифровых технологий в сферу образования является важнейшей составляющей частью работы по обеспечению предоставления равных возможностей для получения качественного образования, доступности для обучающихся и педагогов передовых образовательных разработок и существенного повышения качества образования.

С учетом особенностей района, имеющего значительную долю малокомплектных школ применение цифровых технологий в образовании выступает в качестве одного из ресурсных механизмов по повышению качества образования для создания равных условий доступности образования для обучающихся.

Объективная оценка качества подготовки обучающихся – актуальная задача муниципальной образовательной политики.

В районе проводится работа по совершенствованию независимых форм государственной итоговой аттестации выпускников. Обучающиеся школ ежегодно участвуют во всероссийских проверочных работах, в перспективе участие в национальных исследованиях качества образования, общероссийских и международных мониторинговых процедурах.

Вместе с тем одной из ключевых проблем остается недостаточно эффективная система оценки качества образования, что затрудняет принятие управленческих решений на основе результатов оценочных процедур.

Создание целостной и сбалансированной системы процедур и механизмов оценки качества общего образования позволит:

актуализировать методическую и совершенствовать организационную базу мониторинга системы общего образования;

обеспечить современный уровень надежности и технологичности процедур оценки качества образовательных результатов;

сформировать культуру оценки качества общего образования на уровне муниципалитета и отдельных организаций в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур.

Для этого необходимо продолжить совершенствование организационных механизмов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, а также сформировать систему мероприятий по оценке качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований, организации участия общеобразовательных организаций Новичихинского района в национальных исследованиях качества образования, международных сопоставительных исследованиях, которые станут базой для принятия эффективных управленческих решений на основе результатов оценочных процедур.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 2, цели, задачи, мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 2

2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 2

Основными документами, определяющими стратегию развития муниципальной системы общего образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов от 03.04.2012 № Пр-827, утвержденная Президентом Российской Федерации;

приказы Минобрнауки России:

от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;

приказы Минпросвещения России, Рособрнадзора:

от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;

от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» задал высокую планку для всей системы образования – попадание России в десятку лучших стран по качеству образования к 2024 году. Исходя из поставленной задачи основными приоритетами развития системы образования Новичихинского района выступают формирование современной инфраструктуры общего образования, обеспечивающей внедрение новых методов и технологий обучения, в том числе для обучающихся с особыми образовательными потребностями, создание эффективной системы выявления поддержки и развития способностей и талантов у всех категорий обучающихся, совершенствование системы оценки качества общего образования. Указанные направления реализуются в рамках региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда».

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 2

Цель подпрограммы 2  повышение качества общего образования посредством обновления содержания, технологий обучения, материально-технической базы.

Задачи подпрограммы 2:

развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации;

вовлечение учащихся общеобразовательных организаций в решение вопросов повышения качества учебно-воспитательного процесса, реализация новых идей по обустройству школьной инфраструктуры, повышение финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся;

внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

Мероприятия подпрограммы 2 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 2

Показатели подпрограммы 2 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 2 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования до 54 %;

численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит ежегодно не менее 1человека;

увеличение доли расположенных на территории Новичихинского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, до 100 %;

увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов до 100 % ;

обеспечение доли муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности на уровне 100 %;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

увеличение числа общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 3 единиц;

увеличение численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, до 885 человек;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение количества общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, до 5;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам до 90 %;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций до 95 %;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 20%;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»), до 100 %.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 2

Реализация подпрограммы 2 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 2

Раздел 3. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 510554,5 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 39625,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 3301,4 тыс. рублей;

2021 год – 9081,0 тыс. рублей;

2022 год  9081,0 тыс. рублей;

2023 год - 9081,0 тыс. рублей;

2024 год  9081,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета – 426500,2 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 82763,0 тыс. рублей;

2021 год – 85934,3 тыс. рублей;

2022 год  85934,3 тыс. рублей;

2023 год - 85934,3 тыс. рублей;

2024 год  85934,3 тыс. рублей.

из местного бюджета – 44428,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 9072,7 тыс. рублей;

2021 год – 8865,3 тыс. рублей;

2022 год – 8930,3 тыс. рублей;

2023 год – 8780,3 тыс. рублей;

2024 год – 8780,3 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 2 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в муниципальном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 3

«Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Новичихинском районе»

муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)

Цель подпрограммы

создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

Задачи подпрограммы

развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления;

патриотическое воспитание обучающихся;

реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка»: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда»: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность дополнительного образования детей

Перечень мероприятий подпрограммы

организация предоставления дополнительного образования детям в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования;

выявление и поддержка одаренных детей и молодежи;

обеспечение детей организованными формами отдыха и оздоровления;

мероприятия патриотической направленности;

мероприятия региональных проектов «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда»

Показатели подпрограммы

доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении;

доля обучающихся образовательных организаций Новичихинского района, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

численность школьников, принявших участие в краевых мероприятиях патриотической направленности;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию;

доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий;

внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансирования подпрограммы 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 3») составляет 21382,2 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета  1929,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 259,2 тыс. рублей;

2021 год  427,3 тыс. рублей;

2022 год  414,3 тыс. рублей;

2023 год  414,3 тыс. рублей;

2024 год  414,3 тыс. рублей.

из местного бюджета –19452,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 3776,2 тыс. рублей;

2021 год – 3872,0 тыс. рублей;

2022 год – 3910,4 тыс. рублей;

2023 год – 3954,1 тыс. рублей;

2024 год – 3940,1 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 99,7 %;

увеличение доли обучающихся образовательных организаций Новичихинского района, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до

70 %;

увеличение численности школьников, принявших участие в районных мероприятиях патриотической направленности, до 350 человек;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

увеличение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 178 человек;

увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 830 человек;

увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 65 %;

внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей не менее 1 единицы.

Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 3

Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей, равных возможностей для их развития, а также организация профориентационной работы являются одними из важных задач развития системы образования в Новичихинском районе, что соответствует приоритетам государственной политики в сфере образования до 2024 года.

Целевой показатель охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными образовательными программами в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» к 2020 году составит 49 %.

В Новичихинском районе проживает 1532 детей в возрасте от 5 до 18 лет. Охват дополнительным образованием детей данной возрастной категории в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности (учреждениях дополнительного образования сферы образования, культуры, спорта, негосударственном секторе) составляет 68 %.

Дополнительные общеобразовательные программы различной направленности реализуют 2 муниципальных учреждения дополнительного образования Новичихинского района.

В системе образования осуществляет деятельность 4 организации, из них 2 общеобразовательных учреждения, 2 учреждения дополнительного образования, 1 из которых подведомственно комитету по образованию физкультурно-спортивного направления.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 3, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 3

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 3

Основными документами, определяющими стратегию развития системы дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

указы Президента Российской Федерации:

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов от 03.04.2012 № Пр-827, утвержденная Президентом Российской Федерации;

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;

приказ Минобрнауки России от 13.07.2017 № 656 «Об утверждении примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления»;

приказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

К приоритетам муниципальной политики в сфере дополнительного образования детей относятся обеспечение доступности дополнительного образования детей, равных возможностей для их развития при использовании лучших традиционных подходов и успешных инновационных практик, организация профориентационной работы.

Доступность дополнительного образования для детей обеспечивается через реализацию дополнительных общеразвивающих программ в сетевой форме, вовлечение детей в федеральные и краевые масштабные проекты: «Будущее Алтая», «Я – исследователь», «Президентские спортивные игры», «Президентские состязания», «Подросток», «Российское движение школьников» и др.

Особое внимание будет уделено:

увеличению к 2024 году охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными образовательными программами, в том числе естественнонаучной и технической направленности;

внедрению системы персонифицированного дополнительного образования;

развитию туристско-краеведческой направленности дополнительного образования с учетом рекреационного потенциала региона;

расширению реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе общеобразовательных организаций;

профилизации программ летнего отдыха;

повышению качества оказания оздоровительно-образовательных услуг и обеспечению комфортных условий пребывания детей в муниципальных организациях отдыха и оздоровления за счет укрепления их материально-технической базы;

повышению квалификации руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 3

Целью подпрограммы 3 является создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды.

Задачи подпрограммы 3:

развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;

создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления;

патриотическое воспитание обучающихся;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность дополнительного образования детей.

Мероприятия подпрограммы 3 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 3

Показатели подпрограммы 3 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 3 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении, до 99,7 %;

увеличение доли обучающихся образовательных организаций района, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 70 %;

увеличение численности школьников, принявших участие в районных мероприятиях патриотической направленности, до 350 человек;

в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»:

увеличение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 178 человек;

увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 830 человек;

увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 65 %;

внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей не менее 1 единицы;

2.4. Сроки реализации подпрограммы 3

Реализация подпрограммы 3 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 3

Раздел 3. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 21382,2 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей.

из краевого бюджета  1929,4 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 259,2 тыс. рублей;

2021 год  427,3 тыс. рублей;

2022 год  414,3 тыс. рублей;

2023 год  414,3 тыс. рублей;

2024 год  414,3 тыс. рублей.

из местного бюджета –19452,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 3776,2 тыс. рублей;

2021 год – 3872,0 тыс. рублей;

2022 год – 3910,4 тыс. рублей;

2023 год – 3954,1 тыс. рублей;

2024 год – 3940,1 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

В случае экономии средств краевого бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 3 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 4

«Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Новичихинского района» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Новичихинского района» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию;

Цель подпрограммы

создание условий для развития кадрового потенциала Новичихинского района

Задачи подпрограммы

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

реализация регионального проекта «Учитель будущего»: внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников

Перечень мероприятий подпрограммы

повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, их привлечения в сельские школы и закрепления в них;

предоставление субсидии на компенсацию части банковской процентной ставки по ипотечному кредиту, выделенному молодому учителю;

проведение мероприятий, профессиональных конкурсов «Учитель года» и «Педагогический дебют»;

предоставление мер социальной поддержки гражданину в период его обучения в высшем учебном заведении при получении педагогической специальности (в соответствии с условиями договора о целевом обучении);

организация и проведение августовской педагогической конференции

Показатели подпрограммы

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в образовательные организации района, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансирования подпрограммы 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Новичихинского района» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 4») составляет 342,3 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 107,7 тыс. рублей,, в том числе по годам:

2020 год – 19,2 тыс. рублей;

2021 год – 22,5 тыс. рублей;

2022 год – 22,0 тыс. рублей;

2023 год – 22,0 тыс. рублей;

2024 год – 22,0 тыс. рублей.

из местного бюджета – 234,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 35,0 тыс. рублей;

2021 год – 41,0 тыс. рублей;

2022 год – 76,6 тыс. рублей;

2023 год – 41,0 тыс. рублей;

2024 год – 41,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 23 %;

обеспечение доли учителей, прибывших (переехавших) на работу в образовательные организации района, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты на уровне 100 %;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

увеличение доли учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, до 50 %;

увеличение доли педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, до 10 %;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования до 50 %.

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 4

Важный фактор, оказывающий влияние на качество образования, распространение современных технологий и методов преподавания, – состояние кадрового потенциала на всех его уровнях, одними из основных механизмов развития которого являются повышение уровня квалификации и профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района.

В течение последних лет в районе отмечаются положительные тенденции:

направленность системы аттестации и оплаты труда педагогов на повышение качества преподавания, непрерывное профессиональное развитие и карьерный рост;

ориентация системы повышения квалификации в условиях конкурентной среды на развитие профессиональной компетенции учителя, включая возможность создания профессиональных методических и сетевых сообществ и объединений;

совершенствование персонифицированной модели повышения квалификации, которая позволяет учитывать потребности и возможности учителя и образовательной организации на всех стадиях ее прохождения;

обеспечение возможности прохождения педагогами практико-ориентированного модуля на базе стажерских площадок.

Для повышения квалификации педагогических кадров, имеются широкие возможности однако существует ряд проблем:

высокая потребность в организации дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности в соответствии с подпунктом 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

отсутствие активного внедрения результатов повышения квалификации в практику образовательной деятельности педагога.

Для развития кадрового потенциала Новичихинского района необходимо:

обеспечить участие педагогических работников в новой модели аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральными государственными образовательными стандартами;

расширить состав профессиональных сообществ и организацию их участия в повышении квалификации, распространении инновационного опыта, в том числе на базовых площадках и стажерских практиках.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 4, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 4

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 4

Основными документами, определяющими стратегию развития кадрового потенциала региональной системы образования, являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетами муниципальной политики в области развития кадрового потенциала станут:

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 % учителей общеобразовательных организаций;

повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района в вопросах внедрения и развития цифровой образовательной среды;

проведение конкурса лучших педагогических работников муниципальных образовательных организаций;

проведение конкурса педагогических работников на соискание премии Губернатора Алтайского края имени С.П. Титова;

проведение профессиональных конкурсов.

Особое внимание будет уделено:

подготовке и повышению квалификации специалистов для системы управления образованием;

внедрению новых моделей аттестации педагогических работников системы образования;

обеспечению готовности педагогических работников и управленческих кадров к реализации федеральных государственных образовательных стандартов;

поддержке сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала педагогических и управленческих кадров;

реализации персонифицированной модели повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 4

Целью подпрограммы 4 является создание условий для развития кадрового потенциала Алтайского края.

Задачи подпрограммы 4:

повышение уровня квалификации, профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района;

мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;

обеспечение условий для оздоровления педагогических и руководящих работников системы образования и поддержания идеологии здорового образа жизни;

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.

Мероприятия подпрограммы 4 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 4

Показатели подпрограммы 4 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 4 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 23 %;

обеспечение доли учителей, прибывших (переехавших) на работу в образовательные организации района, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты на уровне 100 %;

в рамках регионального проекта «Учитель будущего»:

увеличение доли учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, до 50 %;

увеличение доли педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, до 10 %;

в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда»:

увеличение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования до 50 %.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 4

Реализация подпрограммы 4 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 4

Раздел 3. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Общий объем финансирования подпрограммы 4 составляет 342,3 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 107,7 тыс. рублей,, в том числе по годам:

2020 год – 19,2 тыс. рублей;

2021 год – 22,5 тыс. рублей;

2022 год – 22,0 тыс. рублей;

2023 год – 22,0 тыс. рублей;

2024 год – 22,0 тыс. рублей.

из местного бюджета – 234,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 35,0 тыс. рублей;

2021 год – 41,0 тыс. рублей;

2022 год – 76,6 тыс. рублей;

2023 год – 41,0 тыс. рублей;

2024 год – 41,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 4 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в муниципальном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 5

«Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 5 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию

Цели подпрограммы

создание в Новичихинском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Задачи подпрограммы

обеспечение односменного режима обучения в 1  11 классах общеобразовательных организаций;

создание новых мест в общеобразовательных организациях

Перечень мероприятий подпрограммы

строительство пристроев к зданиям школ;

проведение капитального ремонта;

проведение капитального ремонта в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

единовременные выплаты образовательным организациям в связи с юбилеем учреждения

мероприятие регионального проекта «Современная школа»: строительство пристроев к зданиям общеобразовательных организаций

Показатели подпрограммы

число новых мест в общеобразовательных организациях Новичихинского района, в том числе введенных путем:

строительства пристроев к существующим зданиям школ;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

число созданных новых мест в общеобразовательных организациях;

число новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»)

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

общий объем финансирования подпрограммы 5 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 5») составляет 18326,4 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 9313,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 9313,9 тыс. рублей;

из местного бюджета – 9012,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 6552,5тыс. рублей;

2021 год – 2380,0 тыс. рублей;

2022 год – 30,0 тыс. рублей;

2023 год - 30,0 тыс. рублей;

2024 год - 20,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 5 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

создание 100 новых мест в общеобразовательных организациях Новичихинского района, в том числе введенных путем:

строительства пристроев к существующим зданиям школ - 100 мест;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

создание 100 новых мест в общеобразовательных организациях;

создание 100 новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»).

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 5

Для обеспечения высокого качества общего образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики требуется совершенствование условий и организации обучения в общеобразовательных организациях. Эта потребность диктуется санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.

Для повышения доступности и качества общего образования необходимо обеспечить возможность организации всех видов учебной деятельности в одну смену, безопасность и комфортность условий их осуществления.

Организация образовательного процесса в одну смену позволяет существенно повысить доступность внеурочной деятельности и дополнительного образования детей.

Обучение в одну смену расширяет возможности обучающихся для посещения детских библиотек, культурных центров, образовательных организаций дополнительного образования.

На территории Новичихинского района организовано обучение в одну смену для 989 (91,7 %) обучающихся в 4 из 5 общеобразовательных организаций района, в две смены работает 1 школа (20 %), где во вторую смену обучается 90 (8,3 %) человек.

По результатам оценки демографической ситуации до 2025 года перспектива обучения в первую смену возможна путем осуществления пристроя к имеющемуся зданию школы.

По состоянию на 01.01.2020 в Новичихинском районе нет школ, находящихся в аварийном техническом состоянии, в 1 школе, здание которой построено в 1957 году, требуется проведение капитального ремонта. Все общеобразовательные организации района обеспечены различными видами благоустройств. Сложившаяся ситуация вызвана тем, что многие здания школ спроектированы и построены в середине прошлого века и ранее и не отвечают современным требованиям, предъявляемым к объектам образования.

В 2018 – 2019 годах в рамках мероприятий государственной программы Алтайского края «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Алтайском крае» на 2016 – 2025 годы капитально отремонтировано здание Токаревского филиала МКОУ «Мельниковская СОШ» (проектной мощностью по 250 учащихся).

Проведен частичный или полный капитальный ремонт зданий 3 школ, 2 дошкольных образовательных учреждений и 1 образовательного учреждения дополнительного образования.

Следует также учитывать, что до 2025 года численность обучающихся в школах согласно демографическому прогнозу снижается в среднем на 5-12 человек в год.

Общая прогнозная потребность до 2025 года по вводу новых мест составляет 100 мест, для обеспечения обучения в первую смену. Зданий, имеющих высокую степень износа, в Новичихинском районе нет.

Необходимость реализации подпрограммы 5 обусловлена высокой социальной значимостью решаемых задач по формированию условий для получения качественного общего образования.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 5, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 5

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 5

Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 5 определяются следующими документами:

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

национальный проект «Образование», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16);

постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;

постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

законы Алтайского края:

от 21.11.2012 № 86-ЗС «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Алтайского края до 2025 года»;

от 04.09.2013 № 56-ЗС «Об образовании в Алтайском крае».

Приоритетными направлениями работы в данном направлении являются:

реализация регионального проекта «Современная школа» в части создания новых мест;

перевод обучающихся на односменный режим обучения;

создание современных условий обучения школьников.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 5

Целью подпрограммы 5 является создание в Новичихинском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

В ходе реализации подпрограммы 5 будут решены следующие задачи:

обеспечение односменного режима обучения в 1  11 классах общеобразовательных организаций;

создание новых мест в общеобразовательных организациях

Мероприятия подпрограммы 5 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 5

Показатели подпрограммы 5 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 5 обеспечит достижение следующих результатов:

создание 100 новых мест в общеобразовательных организациях Новичихинского района, в том числе введенных путем:

строительства пристроев к существующим зданиям школ - 100 мест;

в рамках регионального проекта «Современная школа»:

создание 100 новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»)

2.4. Сроки реализации подпрограммы 5

Реализация подпрограммы 5 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 5

Раздел 3. {в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Общий объем финансирования подпрограммы 5 составляет 18326,4 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 9313,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 9313,9 тыс. рублей;

из местного бюджета – 9012,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2020 год – 6552,5тыс. рублей;

2021 год – 2380,0 тыс. рублей;

2022 год – 30,0 тыс. рублей;

2023 год - 30,0 тыс. рублей;

2024 год - 20,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 5 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 5 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в районном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

ПОДПРОГРАММА 6

«Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ПАСПОРТ

подпрограммы 6 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся

без попечения родителей» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию

Участники подпрограммы

Комитет Администрации Новичихинского района по образованию;

муниципальные общеобразовательные организации;

муниципальные организации дошкольного образования;

муниципальные организации дополнительного образования, подведомственные Комитету Администрации Новичихинского района по образованию

Цель подпрограммы

обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

Задачи подпрограммы

укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства;

содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и укреплению замещающих семей

Перечень мероприятий подпрограммы

формирование профессиональных компетенций сотрудников органов опеки и попечительства путем повышения квалификации, профессиональной переподготовки, осуществления методической контрольной деятельности;

проведение мероприятий по распространению в средствах массовой информации сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, с целью их дальнейшего устройства на воспитание в семьи граждан

Показатели подпрограммы

доля работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов;

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

доля граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2020  2024 годы без деления на этапы

Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 6 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Новичихинском районе» муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе» (далее – «подпрограмма 6») составляет 0,0 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из местного бюджета – 0,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,0 тыс. рублей;

2022 год – 0,0 тыс. рублей;

2023 год – 0,0 тыс. рублей;

2024 год – 0,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 6 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов до 100 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 100%

увеличение доли граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 6

В настоящее время в Новичихинском районе проживает 2063 несовершеннолетних граждан. Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общем количестве детского населения составляет 1,8 % (38 человек), из них в замещающих семьях живут 38 ребенка. В региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в настоящее время числится 3 ребенка.

В распоряжении Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года (далее – «Концепция») среди наиболее значимых целей определены пропаганда семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подготовка к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по окончании пребывания в таких организациях, развитие системы их постинтернатного сопровождения и адаптации, модернизация сети организаций для детей-сирот, предусматривающая их сокращение, преобразование в службы подготовки и сопровождения замещающих семей, а также создание для детей, которых не удастся устроить в семью, организаций с условиями проживания и воспитания, близкими к семейным.

Указом Президента Российской Федерации от 29.05.2017 № 240 2018  2027 годы объявлены в Российской Федерации Десятилетием детства. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 06.07.2018 № 1375-р утвержден план основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, которым обеспечена преемственность целей и задач, закрепленных Концепцией.

Указ Президента Российской Федерации от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» также содержит актуальные поручения руководителям высших исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации по обеспечению реализации переданных субъектам Российской Федерации полномочий по опеке и попечительству, наполнения данных органов квалифицированными кадрами.

Концепцией рекомендовано органам государственной власти субъектов Российской Федерации развитие программно-целевого подхода к достижению поставленных задач.

Разработка подпрограммы 6 обусловлена необходимостью разрешения вышеперечисленных проблем с целью реализации приоритетного права каждого ребенка жить и воспитываться в семье, обеспечения защиты его прав и интересов при проживании в таких семьях.

2. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 6, цели, задачи и мероприятия, показатели достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 6

2.1. Приоритеты региональной политики в сфере реализации подпрограммы 6

Основными документами, определяющими стратегию государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являются:

федеральные законы:

от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

указы Президента Российской Федерации:

от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 № 1618-р об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года.

Цели и задачи, закрепленные вышеуказанными документами, содержатся в региональных нормативных актах:

законы Алтайского края:

от 25.12.2007 № 149-ЗС «О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей»;

от 31.12.2004г. № 72-ЗС «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Алтайском крае»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 1996 года № 387 «Об утверждении Положения об организации патронатного сопровождения выбывших воспитанников или выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и общеобразовательных организаций для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Приоритетными направлениями деятельности в сфере защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на территории Новичихинского района, является содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

2.2. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы 6

Целью подпрограммы является обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество.

В ходе реализации подпрограммы 6 будут решены следующие задачи:

укрепление кадрового потенциала сотрудников органов опеки и попечительства;

содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и укреплению замещающих семей.

Мероприятия подпрограммы 6 приведены в таблице 2 программы.

2.3. Показатели и ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 6

Показатели подпрограммы 6 представлены в таблице 1 программы.

Реализация подпрограммы 6 обеспечит достижение следующих результатов:

увеличение доли работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов до 100 %;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей до 100%;

увеличение доли граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости до 100%

2.4. Сроки реализации подпрограммы 6

Реализация подпрограммы 6 будет осуществляться в период с 2020 по 2024 год.

3. Объем финансирования подпрограммы 6

Общий объем финансирования подпрограммы 6 составляет 0,0 тыс. рублей, из них:

из федерального бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из краевого бюджета – 0,0 тыс. рублей,

из местного бюджета – 0,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год – 0,0 тыс. рублей;

2022 год – 0,0 тыс. рублей;

2023 год – 0,0 тыс. рублей;

2024 год – 0,0 тыс. рублей.

Объем финансирования подпрограммы 6 подлежит ежегодному уточнению в соответствии с законом о краевом бюджете на очередной финансовый год и на плановый период и в соответствии с бюджетом Новичихинского района на очередной финансовый год

В случае экономии средств краевого бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 6 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в краевом бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Таблица 1

Приложение 1

СВЕДЕНИЯ

об индикаторах муниципальной программы Новичихинского района «Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

№

п/п

Наименование индикатора

Единица измерения

Значение по годам

2018 год (факт)

2019 год (факт)

годы реализации муниципальной программы

2020 год

(факт)

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Муниципальная программа Новичихинского района «Развитие образования в Новичихинском районе»

1

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

79,7

72,1

96

100

100

100

100

2

Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования

%

76,6

80,4

90,5

95,3

100

100

100

3

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием

%

71

73

61

76

77

78

80

4

Доля руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, своевременно прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций

%

100

100

100

100

100

100

100

5

Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности)

%

100

100

100

100

100

100

100

6

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)

%

91,5

91,6

83,6

91,7

91,7

91,7

91,7

7

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

100

80

20

83

86

87

90

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе»

8

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

79,4

72,1

96

100

100

100

100

9

Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, проживающих в Новичихинском районе, посещающих муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход

чел.

57

43

71

65

65

65

65

10

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

%

100

100

100

100

100

100

100

Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»

11

Количество услуг психолого-педагогической, методиче­ской и консуль­тативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражда­нам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попе­чения родителей, в том числе с привлече­нием некоммерческих организаций, на­растающим итогом с 2019 года

%

-

100

100

100

100

100

100

12

Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги

%

-

100

100

100

100

100

100

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Новичихинском районе»

13

Доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

%

30

31

33

49

51

53

54

14

Численность детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

чел.

1

1

1

1

1

1

1

15

Доля расположенных на территории Новичихинского района и реализующих общеобразовательные программы организаций, в которых проведена оценка качества общего образования, в том числе на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

%

100

100

100

100

100

100

100

16

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, перешедших на безбумажное электронное ведение классных журналов

%

40

100

100

100

100

100

100

17

Доля муниципальных образовательных организаций, использующих цифровые технологии в административно-управленческой деятельности (в том числе для учета контингента и движения обучающихся, формирования отчетности

%

100

100

100

100

100

100

100

Региональный проект «Современная школа»

18

Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

ед.

-

-

1

0

3

3

3

19

Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей

чел.

-

-

236

200

885

885

885

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

20

Количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды

ед.

-

-

-

-

5

5

5

21

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

-

-

18

30

50

80

90

22

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

%

-

-

33

40

60

85

95

23

Доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

-

-

3,8

5

10

11

20

24

Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновивших информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети «Интернет»)

%

-

-

50

80

100

100

100

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Новичихинском районе»

25

Доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно), охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в общей численности детей, нуждающихся в оздоровлении

%

98,3

99,5

70,4

99,7

99,7

99,7

99,7

26

Доля обучающихся образовательных организаций Новичихинского района, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

%

-

-

50

51

55

64

70

27

Численность школьников, принявших участие в районных мероприятиях патриотической направленности

чел.

-

-

175

190

230

290

350

Региональный проект «Успех каждого ребенка»

28

Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации

чел.

-

-

0

120

160

169

178

29

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию

чел.

-

-

310

778

814

823

830

30

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

%

-

-

50

55

60

62

65

31

Внедрение целевой модели развития муниципальной системы дополнительного образования детей

ед.

-

-

-

1

1

1

1

Подпрограмма 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации

и развитие кадрового потенциала Новичихинского района»

32

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

%

20

19,1

20,9

21,6

22,1

22,6

23

33

Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в Новичихинский район, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общей численности учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты

%

100

100

100

100

100

100

100

Региональный проект «Учитель будущего»

34

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников

%

-

-

-

10

20

30

50

35

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации

%

-

-

-

3

5

8

10

Региональный проект «Цифровая образовательная среда»

36

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования

%

-

-

50,8

10

25

36

50

Подпрограмма 5 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью

и современными условиями обучения в Новичихинском районе»

37

Число новых мест в общеобразовательных организациях Новичихинского района, в том числе введенных путем

мест

-

-

-

-

-

-

100

38

строительства пристроев к существующим зданиям школ

мест

-

-

-

-

-

-

100

Региональный проект «Современная школа»

39

Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях

мест

-

-

-

-

-

-

100

40

Число новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»)

мест

-

-

-

-

-

-

100

Подпрограмма 6 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

41

Доля работников органов опеки и попечительства, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности работников данных органов

%

100

0

100

100

100

100

42

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попе-чения родителей, устроенных в замещающие се-мьи, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

100

100

20

100

100

100

100

43

Доля граждан из числа нуждающихся выпускников организаций для детей-сирот, получивших необходимую бесплатную юридическую помощь по вопросам предоставления государственных услуг в области образования, социальной помощи, содействия трудовой занятости

%

80

82

100

100

100

100

100

Таблица 2

ПЕРЕЧЕНЬ

мероприятий муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе»

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

№ п/п

Цель, задача, мероприятие

Срок реализации

Участники программы

Сумма расходов (тыс. рублей)

Источники финансирования

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Муниципальная программа «Развитие образования в Новичихинском районе»

1

Всего по программе

138828,3

134491,7

138930,9

138789,0

138765,0

689804,9

всего

в том

числе

3301,4

9081,0

9081,0

9081,0

9081,0

39625,4

федеральный бюджет

107341,6

102459,1

107205,3

107205,3

107205,3

531416,6

краевой бюджет

28185,3

22951,6

22644,6

22502,7

22478,7

118762,9

местный бюджет

внебюджетные источники

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в Новичихинском районе»

2

Цель 1.1. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования

2020 –2024 годы

3

Задача 1.1.1. Повышение доступности и качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования

2020 –2024 годы

4

Мероприятие 1.1.1.1. Обес­печение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях

2020 –2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

17716,7

22441,0

24412,0

24412,0

24412,0

113393,7

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

9199,4

15044,0

15044,0

15044,0

15044,0

69375,4

краевой бюджет

8517,3

7397,0

9368,0

9368,0

9368,0

44018,3

местный бюджет

5

Мероприятие 1.1.1.2. Ос­нащение образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, ма­териалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса; мероприятия по повышению уровня пожарной безопасности организаций дошкольного образования (учебные расходы)

2020 –2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

221,0

213,0

221,0

221,0

221,0

1097,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

221,0

213,0

221,0

221,0

221,0

1097,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

6

Мероприятие 1.1.1.3. Проведение муниципальных конкурсов, направленных на выявление детской одаренности

2020 –2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

0,0

1,0

1,0

1,0

1,0

4,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

1,0

1,0

1,0

1,0

4,0

местный бюджет

7

Мероприятие 1.1.1.4. Проведение муниципальных конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций и среди дошкольных образовательных организаций

2020 –2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

0,0

0,0

5,0

5,0

5,0

15,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

5,0

5,0

5,0

15,0

местный бюджет

8

Мероприятие 1.1.1.5. Организация расходов на питание детей и иные расходы в дошкольных учреждениях за счет иных средств

2020-2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

165,7

283,0

216,0

216,0

216,0

1096,7

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

165,7

283,0

216,0

216,0

216,0

1096,7

местный бюджет

9

Мероприятие 1.1.1.6. Обеспечение расчетов за тепло и уголь за счет субсидии из краевого бюджета

2020-2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

278,6

281,0

278,0

278,0

278,0

1393,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

278,6

281,0

278,0

278,0

278,0

1393,6

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

10

Мероприятие 1.1.1.7. Софинасирование расходов субсидии на расходные обязательства местных бюджетов по вопросам местного значения

2020-2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

4625,0

46,3

4625,0

4625,0

4625,0

18546,3

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

4578,7

4578,7

4578,7

4578,7

4578,7

краевой бюджет

46,3

46,3

46,3

46,3

46,3

46,3

местный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

11

Задача 1.1.2. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, в том числе получающих дошкольное образование в семье

2020 –2024 годы

12

Мероприятие 1.1.2.1. Компенсационные выплаты на питание детей в муниципальных дошкольных учреждениях, нуждающимся в социальной поддержке за счет средств районного бюджета

2020-2024 годы

Муниципальные дошкольные образовательные организации

19,6

66,0

66,0

66,0

66,0

283,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

19,6

66,0

66,0

66,0

66,0

283,6

местный бюджет

13

Мероприятие 1.1.2.2. Компенсация затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов (детей с ОВЗ) на дому, обучающихся по основной образовательной программе дошкольного образования

Комитет по образованию

15,6

15,0

15,0

15,0

15,0

75,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

15,6

15,0

15,0

15,0

15,0

75,6

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

14

Мероприятие 1.1.2.3. Компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Комитет по образованию

693,0

522,0

693,0

693,0

693,0

3294,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

693,0

522,0

693,0

693,0

693,0

3294,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

Подпрограмма 2 «Развитие общего образования в Новичихинском районе»

15

Цель 2.1. Повышение качества общего образования посредством обновления содержания и технологий обучения, а также за счет обновления материально-технической базы

2020 –2024 годы

16

Задача 2.1.1. Развитие образовательной среды в системе общего образования, направленной на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

17

Мероприятие 2.1.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

84999,5

84124,3

84124,3

84124,3

84124,3

421496,7

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

77217,0

77614,0

77614,0

77614,0

77614,0

387673,0

краевой бюджет

7782,5

6510,3

6510,3

6510,3

6510,3

33823,7

местный бюджет

18

Мероприятие 2.1.1.2. Организация питания отдельных категорий обучающихся общеобразовательных организаций (ОВЗ, 4,85)

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

596,0

664,0

664,0

664,0

664,0

3252,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

596,0

664,0

664,0

664,0

664,0

3252,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

19

Мероприятие 2.1.2.2. Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях в рамках государственной программы Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае»

2020-2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

1395,4

3916,3

3916,3

3916,3

3916,3

17060,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

1395,4

3916,3

3916,3

3916,3

3916,3

17060,6

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

20

Мероприятие 2.1.1.3. Организация расходов на питание обучающимся и иные расходы в общеобразовательных учреждениях за счет иных средств

2020-2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

1024,1

1947,0

1906,0

1906,0

1906,0

8689,1

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

1024,1

1947,0

1906,0

1906,0

1906,0

8689,1

местный бюджет

21

Мероприятие 2.1.1.4. Предоставление компенсационных выплат на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных организациях, нуждающимся в социальной поддержке за счет средств районного бюджета

2020-2024 годы

Комитет по образованию

58,8

191,0

283,0

283,0

283,0

1098,8

Всего

в том числе

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

58,8

191,0

283,0

283,0

283,0

1098,8

местный бюджет

22

Мероприятие 2.1.1.5. Выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников, повышение уровня профессиональной компетенции специалистов, работающих с одаренными школьниками

Муниципальные общеобразовательные организации

0,0

0,0

3,0

3,0

3,0

9,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

3,0

3,0

3,0

9,0

местный бюджет

23

Мероприятие 2.1.1.6. Финансовая поддержка выпускников 11 класса общеобразовательных учреждений, получивших по результатам итоговой аттестации аттестат с отличием

2020-2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

3,0

8,0

8,0

8,0

8,0

35,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

3,0

8,0

8,0

8,0

8,0

35,0

местный бюджет

24

Мероприятие 2.1.1.7. Обеспечение расчетов за тепло и уголь за счет субсидии из краевого бюджета (для муниципальных общеобразовательных учреждений) и софинансирование из районного бюджета расчетов за уголь (отопление) за счет субсидии из краевого бюджета

2020-2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

3598,7

3782,0

3782,0

3782,0

3782,0

18726,7

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

3550,5

3740,0

3740,0

3740,0

3740,0

18510,5

краевой бюджет

48,2

42,0

42,0

42,0

42,0

216,2

местный бюджет

25

Мероприятие 2.1.1.8. Приобретение новогодних подарков учащимся 5-6 классов из многодетных семей, а также семей, находящихся в социально опасном положении

2020-2024 годы

Комитет по образованию

26,3

0,0

0,0

0,0

0,0

26,3

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

26,3

0,0

0,0

0,0

0,0

26,3

местный бюджет

26

Мероприятие 2.1.1.9. Транспортные расходы на доставку новогодних подарков для учащихся 1-4 классов, приобретаемых за счет средств краевого бюджета

2020-2024 годы

Комитет по образованию

0,0

28,0

28,0

28,0

28,0

112,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

28,0

28,0

28,0

28,0

112,0

местный бюджет

27

Мероприятие 2.1.1.10. Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

2898,8

9081,0

9081,0

9081,0

9081,0

39222,8

Всего

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

в том числе

2898,8

9081,0

9081,0

9081,0

9081,0

39222,8

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Современная школа»

28

Задача 2.1.3. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»

29

Мероприятие 2.1.3.1. Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

110,6

136,0

150,0

0,0

0,0

396,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

110,6

136,0

150,0

0,0

0,0

396,6

местный бюджет

30

Мероприятие 2.1.3.2. Реализация мероприятий государственной программы «Доступная среда» в образовательный организация района

2020-2024 годы

Муниципальные образовательные организации

416,7

0,0

0,0

0,0

0,0

416,7

Всего

в том числе

402,6

0,0

0,0

0,0

0,0

402,6

федеральный бюджет

4,1

0,0

0,0

0,0

0,0

4,1

краевой бюджет

10,0

0,0

0,0

0,0

0,0

10,0

местный бюджет

31

Мероприятие 2.1.3.3. Организация и проведение ГИА и ОГЭ

2020-2024 годы

Муниципальные образовательные организации

9,2

0,0

0,0

0,0

0,0

9,2

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

9,2

0,0

0,0

0,0

0,0

9,2

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта “Успех каждого ребенка”

32

Задача 2.1.4. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2020 –2024 годы

33

Мероприятие 2.1.4.1. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом

2020-2024 годы

Муниципальные образовательные организации

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей и сферы отдыха и оздоровления детей в Новичихинском районе»

34

Цель 3.1. Создание равных возможностей для позитивной социализации и успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды

2020 –2024 годы

35

Задача 3.1.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни

2020 –2024 годы

36

Мероприятие 3.1.1.1. Организация предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях дополнительного образования

2020 –2024 годы

Муниципальные организации дополнительного образования

3298,4

3424,0

3424,0

3424,0

3424,0

16994,4

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

3298,4

3424,0

3424,0

3424,0

3424,0

16994,4

местный бюджет

37

Мероприятие 3.1.1.2. Реализация программ спортивной подготовки по видам спорта, разработанным на основе федеральных стандартов спортивной подготовки по видам спорта

2020-2024 годы

Муниципальные организации дополнительного образования

210,0

210,0

210,0

210,0

210,0

1050,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

24,7

0,0

0,0

0,0

0,0

24,7

краевой бюджет

379,6

224,0

224,0

224,0

210,0

1261,6

местный бюджет

38

Мероприятие 3.1.1.3. Обеспечение расчетов за тепло и уголь за счет субсидии из краевого бюджета

2020-2024 годы

Муниципальные образовательные организации дополнительного образования, подведомственные комитету по образованию

234,5

211,0

198,0

198,0

198,0

1039,5

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

234,5

211,0

198,0

198,0

198,0

1039,5

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

39

Мероприятие 3.1.1.4. Выявление и поддержка детей, активно занимающихся спортом по направлениям дополнительного образования детей

2020-2024 годы

Муниципальные организации дополнительного образования

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

местный бюджет

40

Задача 3.1.2. Создание условий для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей

2020 –2024 годы

41

Мероприятие 3.1.2.1. Проведение летней оздоровительной кампании (пришкольные площадки)

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации, комитет по образованию

12,0

63,0

58,0

58,0

58,0

249,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

12,0

63,0

58,0

58,0

58,0

249,0

местный бюджет

42

Мероприятие 3.1.2.2. Проведение летней оздоровительной кампании (загородные лагеря)

2020-2024 годы

Комитет по образованию

0,0

216,3

216,3

216,3

216,3

865,2

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

216,3

216,3

216,3

216,3

865,2

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

43

Мероприятие 3.1.2.3. Трудоустройство школьников во время летних каникул

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

65,0

65,0

65,0

65,0

65,0

325,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

64,6

65,0

65,0

65,0

65,0

324,6

местный бюджет

44

Задача 3.1.3. Патриотическое воспитание обучающихся

2020 –2024 годы

45

Мероприятие 3.1.3.1. Организация и проведение муниципальных соревнований, фестивалей и конкурсов военно – патриотической направленности

2020 –2024 годы

Муниципальные образовательные организации

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

20,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

20,0

местный бюджет

46

Мероприятие 3.1.3.2.. Проведение военно-полевых сборов юношей 10 классов

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

0,0

27,0

27,0

27,0

27,0

108,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

27,0

27,0

27,0

27,0

108,0

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка»

47

Задача 3.1.4. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

2020 –2024 годы

48

Мероприятие 3.1.4.1. Создание условий для обеспечения доступности детей деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванторуум») и других проектов.

2020-2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

1,6

44,0

87,4

131,1

131,1

395,2

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

1,6

44,0

87,4

131,1

131,1

395,2

местный бюджет

Подпрограмма 4 «Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и развитие кадрового потенциала Новичихинского района»

49

Цель 4.1. Создание условий для развития кадрового потенциала Новичихинского района

2020 –2024 годы

50

Задача 4.1.1. Повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников системы образования Новичихинского района

2020 –2024 годы

51

Задача 4.1.2. Мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности

2020 –2024 годы

52

Мероприятие 4.1.2.1. Осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, их привлечения в сельские школы и закрепления в них

2020 –2024 годы

Муниципальные образовательные организации, комитет по образованию

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

100,0

местный бюджет

53

Мероприятие 4.1.2.2. Субсидия на компенсацию части банковской процентной ставки по ипотечному кредиту, выделенному молодому учителю

19,2

22,5

22,0

22,0

22,0

107,7

Всего

2020-2024 годы

Комитет по образованию

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

19,2

22,5

22,0

22,0

22,0

107,7

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

54

Мероприятие 4.1.2.3. Проведение мероприятий, профессиональных конкурсов, в том числе выплата премии победителям конкурсов «Учитель года» и «Педагогический дебют»

2020 –2024 годы

Комитет по образованию

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

20,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

5,0

5,0

5,0

5,0

20,0

местный бюджет

55

Мероприятие 4.1.2.4. Меры социальной поддержки, предоставляемые гражданину в период его обучения в высшем учебном заведении при получении педагогической специальности (в соответствии с условиями договора о целевом обучении)

2020-2024 годы

Муниципальные образовательные организации, комитет по образованию

0,0

1,0

1,0

1,0

1,0

4,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

1,0

1,0

1,0

1,0

4,0

местный бюджет

56

Мероприятие 4.1.2.5. Организация и проведение августовской педагогической конференции

2020-2024 годы

Комитет по образованию

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

75,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

15,0

15,0

15,0

15,0

15,0

75,0

местный бюджет

Реализация мероприятий в рамках регионального проекта «Учитель будущего»

57

Задача 4.1.3. Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников

2020 –2024 годы

58

Мероприятие 4.1.3.1. Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей и в форматах непрерывного образования (в том числе в рамках мероприятия «Точка роста»

2020 –2024 годы

Муниципальные образовательные организации

0,0

0,0

35,6

0,0

0,0

35,6

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

35,6

0,0

0,0

35,6

местный бюджет

Подпрограмма 5 «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью

и современными условиями обучения в Новичихинском районе»

59

Цель 5.1. Создание в Новичихинском районе новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

2020 –2024 годы

60

Задача 5.1.1. Обеспечение односменного режима обучения в 1 – 11 классах в общеобразовательных организациях

2020 –2024 годы

61

Мероприятие 5.1.1.1. Строительство пристроя к зданиям школ

2020 –2024 годы

Муниципальные общеобразовательные организации

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

62

Мероприятие 5.1.1.2. Проведение капитального и текущего ремонта

2020 –2024 годы

Муниципальные образовательные организации

15846,4

2350,0

0,0

0,0

0,0

18196,4

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

9313,9

0,0

0,0

0,0

0,0

9313,9

краевой бюджет

6532,5

2350,0

0,0

0,0

0,0

8882,5

местный бюджет

в том числе

капитальный ремонт МКОУ «Долговская СОШ», 593974 - софинансирование, 9313872,26 - краевой бюджет, 928839 - местный бюджет

10836,7

0,0

0,0

0,0

0,0

10836,7

текущий ремонт общеобразовательных организаций

679,8

2050,0

0,0

0,0

0,0

2729,8

капитальный ремонт МКОУ ДО «Новичихинская ДЮСШ»

4329,9

0,0

0,0

0,0

0,0

4329,9

63

Задача 5.1.2. Создание новых мест в общеобразовательных организациях

64

Мероприятие 5.1.2.1. Единовременные выплаты образовательным организациям в связи с юбилеем учреждения

2020-2024 годы

20,0

30,0

30,0

30,0

20,0

130,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

20,0

30,0

30,0

30,0

20,0

130,0

местный бюджет

65

Мероприятие 5.1.2.2. Повы-шение уровня безопасного пребывания детей в образовательных организациях, в том числе:

- установка видеонаблюдения;

- замена тахографов на школьных автобусах

2020 –2024 годы

Муниципальные образовательные организации

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

Подпрограмма 6 «Защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

66

Цель 6.1. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их семейному устройству и интеграции в общество

2020 –2024 годы

67

Задача 6.1.1. Укрепление кадрового потенциала органов опеки и попечительства

2020 –2024 годы

68

Мероприятие 6.1.1.1. Реализация программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки и переобучения сотрудников органов опеки и попечительства

2020 –2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

69

Задача 6.1.2. Содействие семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укреплению замещающих семей

2020 –2024 годы

70

Мероприятие 6.1.2.1. Распространение в средствах массовой информации сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, с целью их дальнейшего устройства на воспитание в семьи граждан

2020 –2024 годы

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Всего

в том числе

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

федеральный бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

краевой бюджет

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

местный бюджет

* По согласованию.

Таблица 3

ОБЪЕМ

финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы «Развитие образования в Новичихинском районе»

{в редакции: постановления от 11.02.2021 № 34}

Источники и направления

расходов

Сумма расходов (тыс. рублей)

Всего

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

Всего финансовых затрат

138828,3

134491,7

138930,9

138789,0

138765,0

689804,9

в том числе

из краевого бюджета

107341,6

102459,1

107205,3

107205,3

107205,3

531416,6

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

3301,4

9081,0

9081,0

9081,0

9081,0

39625,4

из местного бюджета

28185,3

22951,6

22644,6

22502,7

22478,7

118762,9

из внебюджетных источников

Капитальные вложения

в том числе

из краевого бюджета

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из местного бюджета

из внебюджетных источников

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

НИОКР *

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

в том числе

из краевого бюджета

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

из внебюджетных источников

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Прочие расходы

в том числе

из краевого бюджета

из федерального бюджета (на условиях софинансирования)

из внебюджетных источников

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

* Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы

Приложение 2

к муниципальной программе

«Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

БЮДЖЕТНАЯ ЗАЯВКА

НА ФИНАНСИРОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

"_________________________________________" ИЗ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТА НА _____ ГОД

Заказчик _____________________________________________________

(тыс. руб.)

Направления расходов

Объем финансирования в действующих ценах  текущего года

Объем финансирования из муниципального бюджета, всего

в том числе:

капитальные вложения

НИОКР <*>

прочие текущие расходы

--------------------------------

<*> Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.

_____________ _____________________________

(подпись) Ф.И.О

"___" ___________ г.

Приложение 3

к муниципальной программе

«Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ОБОСНОВАНИЕ

БЮДЖЕТНОЙ ЗАЯВКИ ПО МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

"__________________" НА _____ ГОД

N  п/п

Наименование  мероприятия,  в том числе в  территориальном разрезе

Единица измере- ния

Коли-  чество

Стоимость  единицы  (в действу- ющих ценах  текущего  года)

Сумма

Примечание

Итого

____________ _____________________________

(подпись) Ф.И.О

"___" ____________ г.

Приложение 4

к муниципальной программе

«Развитие образования в

Новичихинском районе» на

2020 – 2024 годы

ИНФОРМАЦИЯ

ОБ ОСВОЕНИИ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ ПО МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ "________________"

НА "___" __________ г.

N  п/п

Наименование  мероприятия

Всего  по прог-  рамме, тыс. руб.

Профинансировано,  тыс. руб.

Освоено, тыс. руб.

Источники финансирования

С начала  реализации  программы

За отчетный  период

С начала  реализации  программы

За отчетный  период

План

Факт

План

Факт

План

Факт

План

Факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

_____________ _________________________

(подпись) Ф.И.О

"___" ___________ г.

Приложение 5

к муниципальной программе

«Развитие образования в Новичихинском районе» на 2020 – 2024 годы

ИНФОРМАЦИЯ

О ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

"_____________________" ЗА "___" _________ г.

N  п/п

Наименование  мероприятия

Освоено средств,  тыс. руб.

Целевые  индикаторы  и показатели  эффективности реализации  программы

Полученный  результат  и эффектив-  ность  реализации  мероприятия

С начала  реали-  зации  программы

За  отчетный  период

План

Факт

План

Факт

План

Факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

_____________ _____________________________

(подпись) Ф.И.О

"___" ____________ г.