О ВНЕДРЕНИИ МЕТОДОЛОГИИ (ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ) НАСТАВНИЧЕСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ И ПРОГРАМ...



ГУБЕРНАТОР НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 24 марта 2020 г. № 459-р

О ВНЕДРЕНИИ МЕТОДОЛОГИИ (ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ) НАСТАВНИЧЕСТВА

ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ,

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ И ПРОГРАММАМ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В целях реализации мероприятий, направленных на вовлечение обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования и профессиональных образовательных организаций в различные формы сопровождения, наставничества и шефства федеральных проектов "Современная школа", "Успех каждого ребенка" и "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование":

1. Внедрить методологию (целевую модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися, утвержденную распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2019 г. № Р-145 (далее - Целевая модель наставничества).

2. Определить министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области ответственным уполномоченным органом государственной власти по внедрению и реализации на территории Нижегородской области Целевой модели наставничества.

3. Министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области при внедрении Целевой модели наставничества на территории Нижегородской области:

3.1. Осуществлять координацию внедрения целевой модели наставничества.

3.2. Обеспечивать реализацию мероприятий по внедрению Целевой модели наставничества.

3.3. Координировать работу Регионального наставнического центра.

3.4. Обеспечивать развитие материально-технической базы, инфраструктуры и кадрового потенциала подведомственных образовательных организаций, осуществляющих деятельность по реализации программ наставничества.

3.5. Реализовывать меры по обеспечению доступности программ наставничества в подведомственных образовательных организациях для обучающихся с особыми образовательными потребностями и индивидуальными возможностями, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, проявивших выдающиеся способности, обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, а также обучающихся из малоимущих семей, проживающих в сельской местности и на труднодоступных и отдаленных территориях, детей-сирот (оставшихся без попечения родителей).

4. Рекомендовать главам администраций муниципальных районов и городских округов Нижегородской области организовать внедрение Целевой модели наставничества в муниципальных общеобразовательных организациях и в муниципальных организациях дополнительного образования.

5. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на и.о.заместителя Губернатора Нижегородской области Мелик-Гусейнова Д.В.

6. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания, распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2020 г., и подлежит официальному опубликованию.

Губернатор

                                    Г.С.Никитин